語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)空氣在哪里word版教案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 00:16本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．默讀課文，初步了解空氣的特點(diǎn)和作用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。2．分角色朗讀課文。3．會(huì)認(rèn)五個(gè)生字。生，知道了達(dá)爾文，今天，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一篇略讀課文。為什么沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)？使學(xué)生了解文章題目不加標(biāo)題的常識(shí)。1．自學(xué)生字，讀準(zhǔn)字音。2．同桌互相檢查。3．自由讀課文，整體感知：題目中的問(wèn)題是誰(shuí)提出來(lái)的？小猴在哪里找空氣？3．總結(jié)：空氣究竟在哪里？1．自愿結(jié)合，人數(shù)、形式自選。3．匯報(bào)、評(píng)議。
【正文】 3．總結(jié)：空氣究竟在哪里？ 五、分角色朗讀課文。 1．自愿結(jié)合，人數(shù)、形式自選。 2．練習(xí)朗讀。 3．匯報(bào)、評(píng)議。 六、布置作業(yè)：從下列作業(yè)中任選一項(xiàng)。 1．調(diào)查、了解空氣在什么地方？有什么作用？ 2．續(xù)寫(xiě)課文。 3．設(shè)計(jì)關(guān)于空氣的手抄報(bào)。
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