【正文】 關(guān)部門(mén)同意后，可直接聘任現(xiàn)崗位同級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱，其中改聘教師職稱的，應(yīng)取得與任教層次相符的教師資格。改聘職稱前后的任職年限連續(xù)計(jì)算，考察期間可維持原任職稱的待遇。直接改聘職稱的，原任職資格不變。改變?nèi)温氋Y格的，仍需按原改系列評(píng)審的有關(guān)規(guī)定辦理，其中改評(píng)教師職稱的，應(yīng)取得與任教層次相符的教師資格。（十二）從非企事業(yè)單位調(diào)入學(xué)校從教人員的職稱評(píng)審問(wèn)題 從非企事業(yè)單位交流或安置到學(xué)校從事教育教學(xué)工作的人員，需從事教育教學(xué)工作1年以上，取得相應(yīng)的教師資格，經(jīng)考核符合相應(yīng)的教師職務(wù)任職資格條件（包括職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力），方可申報(bào)相應(yīng)的教師職稱。（十三）評(píng)委會(huì)的組建及成員調(diào)整問(wèn)題加強(qiáng)評(píng)審委員會(huì)成員信息庫(kù)建設(shè)，建立一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足的評(píng)審專(zhuān)家隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)評(píng)審委員會(huì)成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行政策的能力，保證評(píng)審客觀、公正，提高評(píng)審質(zhì)量。各有關(guān)單位要搞好評(píng)委會(huì)的組建、調(diào)整工作，在調(diào)整組建評(píng)委會(huì)時(shí)，除考慮候選人的政治條件和業(yè)務(wù)水平外，還要盡可能考慮評(píng)審委員會(huì)成員在學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）、年齡結(jié)構(gòu)和層次上的分布，要注意吸收一定數(shù)量的基層人員和中青年學(xué)術(shù)帶頭人參加。各級(jí)評(píng)審委員會(huì)（推薦組）成員連續(xù)任職一般不得超過(guò)三屆。為充實(shí)調(diào)整全市中專(zhuān)、中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)，各縣市區(qū)和有關(guān)單位須向市教育局推薦評(píng)委備選人員，推薦的人員必須堅(jiān)持原則，秉公辦事，師德高尚，有較高的學(xué)術(shù)水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉教師職務(wù)評(píng)聘政策，同時(shí)填寫(xiě)《山東省中專(zhuān)中學(xué)教師職務(wù)高評(píng)委專(zhuān)家?guī)靷溥x人員推薦表》（附件5）和《山東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)執(zhí)行委員備選人員情況表》（附件4）。各單位在具體推薦評(píng)審工作中，既要講學(xué)歷和資歷，更要注重申報(bào)人員的實(shí)際業(yè)務(wù)水平、工作能力和在現(xiàn)工作崗位上取得的工作業(yè)績(jī)，對(duì)在工作中做出突出成績(jī)的要優(yōu)先予以推薦評(píng)審。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)第一線從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)主要看其實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)水平、工作能力、工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)。有援藏、援疆、援島經(jīng)歷的優(yōu)先予以推薦評(píng)審。五、認(rèn)真做好聘任工作 各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)、中專(zhuān)學(xué)校要在教育行政主管部門(mén)的指導(dǎo)下，根據(jù)魯人發(fā)（2007）78號(hào)、魯人發(fā)（2007）79號(hào)文件規(guī)定，按照科學(xué)、合理、優(yōu)化、高效的原則，在規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，做好學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置工作。各學(xué)校要按照省、市有關(guān)規(guī)定，在科學(xué)合理設(shè)置專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，嚴(yán)格按程序進(jìn)行雙向選擇競(jìng)爭(zhēng)聘任，完善規(guī)范聘約管理，破除專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制，分類(lèi)搞好業(yè)績(jī)考核，加強(qiáng)聘后管理，激勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員干事創(chuàng)業(yè)，有條件的單位可試行高職低聘或低職高聘，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出。六、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅評(píng)聘工作紀(jì)律（一）嚴(yán)格表格填寫(xiě)申報(bào)人必須據(jù)實(shí)填寫(xiě)《山東省中小學(xué)中專(zhuān)技校教師職稱評(píng)審表》（以下簡(jiǎn)稱《評(píng)審表》）、《中小學(xué)中專(zhuān)技校教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》（以下簡(jiǎn)稱《一覽表》）和《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審簡(jiǎn)表》，并提供各種證明材料，不能證明其真實(shí)性的內(nèi)容不能填寫(xiě)。填寫(xiě)從事專(zhuān)業(yè)應(yīng)統(tǒng)一規(guī)范。所在單位必須填寫(xiě)法定全稱，不得簡(jiǎn)化。要強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，實(shí)事求是地填寫(xiě)申報(bào)材料和提供各種證明材料，并在《評(píng)審表》中“個(gè)人總結(jié)”欄的最后填寫(xiě)如下承諾語(yǔ)：“本人承諾：所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)?！睆氖陆虒W(xué)研究、電化教育的人員，未承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的，其《評(píng)審表》、《一覽表》中不能出現(xiàn)課堂教學(xué)工作量，其工作情況及成績(jī)可在《評(píng)審表》“個(gè)人總結(jié)”和“學(xué)校推薦意見(jiàn)”中體現(xiàn)，在《一覽表》中可直接寫(xiě)在“任現(xiàn)職以來(lái)完成的教育教學(xué)工作情況”欄下。（二）嚴(yán)格材料審查各學(xué)校（單位）要對(duì)申報(bào)材料，包括學(xué)歷證書(shū)、資格證書(shū)、聘任證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、外語(yǔ)成績(jī)證明、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證、論文論著、考核材料及表格中所填寫(xiě)內(nèi)容等進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)，公開(kāi)進(jìn)行民主評(píng)議。申報(bào)材料呈報(bào)前，學(xué)校（單位）要將個(gè)人申報(bào)材料中的《一覽表》在本學(xué)校（單位）明顯位置張貼公示，公示期不少于7個(gè)工作日。經(jīng)公示無(wú)異議后，方可推薦上報(bào)。學(xué)校（單位）主管部門(mén)和呈報(bào)部門(mén)要層層負(fù)責(zé)，認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)，杜絕弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)少數(shù)單位、地區(qū)出現(xiàn)大批量連續(xù)多年考核優(yōu)秀、教學(xué)工作量超出實(shí)際等情況，專(zhuān)家組在評(píng)審時(shí)將不作晉升依據(jù)。（三）嚴(yán)肅工作紀(jì)律要進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，對(duì)違反規(guī)定程序及弄虛作假、營(yíng)私舞弊的直接責(zé)任人及其相關(guān)責(zé)任人員，要嚴(yán)格按照《中共山東省紀(jì)律檢查委員山東省監(jiān)察廳山東省人事廳印發(fā)〈關(guān)于處理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問(wèn)題的暫行規(guī)定〉的通知》(魯人職〔1994〕9號(hào))、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理意見(jiàn)》（人事部令第3號(hào)）嚴(yán)肅處理。對(duì)偽造學(xué)歷、資歷，以虛假和不正當(dāng)手段騙取專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱證書(shū)的人員，將取消其資格，收回證書(shū)，5年內(nèi)不準(zhǔn)申報(bào)職稱評(píng)審。對(duì)把關(guān)不嚴(yán)，報(bào)送假材料的單位、呈報(bào)部門(mén)(單位)予以通報(bào)批評(píng)。各級(jí)教育行政部門(mén)、各學(xué)校(單位)要不斷加大教師職稱評(píng)審工作的透明度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保評(píng)審工作的公正、公平。教師職稱推薦、評(píng)聘工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，涉及面廣，社會(huì)影響大，關(guān)系到廣大教師的切身利益。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校必須高度重視，在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，從穩(wěn)定大局出發(fā)，按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要成立由一把手任組長(zhǎng)的教師職務(wù)推薦評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自靠上抓。要嚴(yán)密組織，精心安排，努力增加工作透明度，積極接受紀(jì)委、工會(huì)等組織和群眾的監(jiān)督。要深入基層搞好調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)加以解決。要加大宣傳教育力度，決不能因職稱評(píng)聘工作影響教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。各級(jí)各單位要認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行異議期制度和上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守評(píng)聘工作紀(jì)律，對(duì)違反政策規(guī)定，弄虛作假，營(yíng)私舞弊等現(xiàn)象，將做出嚴(yán)肅處理。為保證評(píng)審工作的正常開(kāi)展，在評(píng)審工作中，凡有人民來(lái)信來(lái)訪集中反映申報(bào)人或組織有弄虛作假、推薦不符合程序等問(wèn)題的，在事實(shí)未查清前暫不予以評(píng)審，以確保評(píng)審的質(zhì)量和社會(huì)信譽(yù)。附件：關(guān)于報(bào)送2008年泰安市中小學(xué)教師職稱評(píng)審材料的有關(guān)要求山東省高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格破格申報(bào)指導(dǎo)條件（試行）泰安市中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格破格申報(bào)指導(dǎo)條件（試行）山東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)執(zhí)行委員備選人員情況表山東省中專(zhuān)中學(xué)教師職務(wù)高評(píng)委專(zhuān)家?guī)靷溥x人員推薦表申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格暫不參加全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試或免考部分科目（模塊）審核表二00八年十月六日