【正文】 扣1分。（7）無理取鬧、酗酒鬧事或動(dòng)輒吵、打、砸行為者扣5分（情節(jié)嚴(yán)重的除扣分外按有關(guān)規(guī)定處理）（8）違反下列規(guī)定的出現(xiàn)一次扣1分： ①不說有損于教師形象的語言； ②行為習(xí)慣堪為學(xué)生表率； ③工作場所衣著儀表規(guī)范；④不對學(xué)生說有損班級管理、有損學(xué)校管理、有損學(xué)生自尊心、自信心的話語，不說有損于學(xué)校聲譽(yù)、有損其他教師聲譽(yù)的語言。b加分項(xiàng)目（1）發(fā)現(xiàn)、制止并上報(bào)重大違紀(jì)事件，每次獎(jiǎng)勵(lì)1分。（2）主動(dòng)上前制止處理突發(fā)惡性事件，每次獎(jiǎng)勵(lì)2分。B出勤部分：（10分）考核項(xiàng)目法定休假、病事假（包括長假）、臨時(shí)請假、遲到、早退、曠工?？己思?xì)則（1）婚假、喪假期限內(nèi)教職工按要求休假不扣除考勤部分量化分?jǐn)?shù)，具體要求以學(xué)校考勤制度為準(zhǔn)。（2）教職工在學(xué)期內(nèi)無遲到、早退、病事假、曠工、中途離崗等違反《考勤制度》的情況，視為滿勤可得10分。（3）凡請病、事假每天扣除量化分考勤部分1分。（4）。（5）教職工請假天數(shù)在10（含10天）天以上者扣除全部考勤量化分?jǐn)?shù)。（6）無故曠工者加倍扣除量化分?jǐn)?shù)。考核辦法實(shí)行平時(shí)考勤記錄與抽查出勤記錄相結(jié)合的計(jì)分方法。C工作過程：（50分）考核項(xiàng)目上課、備課、作業(yè)批改、聽課、常規(guī)教研活動(dòng)、文字材料（教學(xué)計(jì)劃、記錄、總結(jié)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教改日記等；）考核細(xì)則（1）計(jì)劃總結(jié)（3分）學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃切合實(shí)際，各學(xué)科有教學(xué)進(jìn)度，學(xué)期末教學(xué)教研工作總結(jié)有針對性、經(jīng)驗(yàn)性、無雷同。（2）備課（4分）教案規(guī)范，字跡工整，目標(biāo)明確，方法措施恰當(dāng)，課后記有針對性、有整改措施。（3）上課（5分）教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，上課不能遲到、早退、不擅離課堂。不得隨意停課或增減課時(shí)。教師上課時(shí)，能夠使用普通話，課堂教學(xué)要鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，啟發(fā)學(xué)生積極思維，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的濃厚興趣。課堂秩序良好，無亂堂現(xiàn)象。（4）作業(yè)（3分）作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)有效，針對性強(qiáng)，作業(yè)量適當(dāng)，批改及時(shí)、指導(dǎo)具體。（5）輔導(dǎo)（2分）輔導(dǎo)學(xué)生（包括學(xué)困生轉(zhuǎn)化和特長生培養(yǎng)）有記錄有效果。（6）聽評課（2分）積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)聽評課活動(dòng)。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課記錄有側(cè)評有總評。（7）教科研活動(dòng)（5分）積極參加各級教研活動(dòng)，不遲到早退、不請假。在教科研活動(dòng)中能夠按要求做公開課、匯報(bào)課、評優(yōu)課等，及時(shí)上報(bào)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思等。認(rèn)真參加研究工作，能夠承擔(dān)課題或承擔(dān)課題組成員且按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。（8）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（4分）內(nèi)容有利于提高自身專業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)內(nèi)容重在本學(xué)科范疇。書寫認(rèn)真規(guī)范，每月不少于2篇。（9）教學(xué)札記（3分）及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，反思失敗教訓(xùn)，在教學(xué)中有自己的思考，是自己的真實(shí)感悟。每月至少兩篇。（10）教師成長記錄冊（3分）按學(xué)校統(tǒng)一制式要求填充，不丟拉項(xiàng)目，內(nèi)容充實(shí)，可充分體現(xiàn)個(gè)人的成長進(jìn)步。（11）自制教具（2分）按要求完成規(guī)定數(shù)量，教具實(shí)用性強(qiáng)。（12）繼續(xù)教育（2分）重視知識更新和專業(yè)學(xué)習(xí)，積極參加各級教育培訓(xùn)，且成績合格。（13）學(xué)科活動(dòng)（4分）積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校等各級學(xué)科競賽活動(dòng)，成績良好。（14）安全管理（4分）（15）德育教育（4分）扣分項(xiàng)目：擅自停課一節(jié)扣5分；違反教學(xué)常規(guī)一次扣除2分（包括上課遲到、早退、亂堂、擅離課堂、留懲罰性作業(yè)、接打手機(jī)，教研活動(dòng)、培訓(xùn)等遲到、早退等）；違反教育法規(guī)，剝奪學(xué)生受教育權(quán)，對學(xué)生有擅自停課、不允許考試等行為，每次扣除10分；由于監(jiān)考、閱卷不力，造成不良影響的視為教學(xué)事故，扣10分；各種材料需按時(shí)上交，逾期每次扣除1分。D工作結(jié)果（20分）對語數(shù)英老師的考核（1）學(xué)校組織統(tǒng)一考試和質(zhì)檢，同年級班級按平均分量化排名。（2）四年級第一名為20分，第二名為19分，第三名為18分，第四名為17分。五年級第一名為20分，第二名為19分，第三名為19分，第四名為18分，第五名為17分。（3）年級組內(nèi)名次和上學(xué)期相比，前進(jìn)一名加1分，前進(jìn)二名加2分，以此類推。（4）在名次未變的情況下，本學(xué)期班級平均分和年級平均分之差與上學(xué)期相比上升1分，，以此類推。（5）同年級班級按優(yōu)秀率排名，四年級第一名為4分，第二名為3分，第三名為2分，第四名為1分。五年級第一名為4分，第二名為3分，第三名為3分，第四名為2分，第五名為1分。備注：任多班教師取所教班級成績的平均值對科任老師的考核（20分）每學(xué)期對科任教師考評兩項(xiàng)內(nèi)容：大型活動(dòng)和學(xué)科質(zhì)檢。成績產(chǎn)生如下：（1）活動(dòng)成績（10分）：每學(xué)期科任教師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)開展一次大型活動(dòng)，學(xué)校成立活動(dòng)考評小組，視學(xué)生參與人數(shù)和活動(dòng)效果給組織老師打分，可個(gè)人組織或?qū)W科組集體組織，集體組織教師得分相同。滿分10分，不組織者無分。（2）質(zhì)檢成績（10分）：每學(xué)期對科任學(xué)科抽檢一次，學(xué)生正確率達(dá)95%得10分，每下降5個(gè)百分點(diǎn)下降1分。獲獎(jiǎng)加分部分公開課、優(yōu)質(zhì)課與基本功競賽擔(dān)任區(qū)、市、省、國家級教研公開課、優(yōu)質(zhì)課、基本功競賽、5分。同一節(jié)課的不同級別的優(yōu)質(zhì)課、按最高級別計(jì)一次分。同一節(jié)課的不同級別的課、基本功競賽按最高級別計(jì)一次分。獲獎(jiǎng)由教育行政部門和教育學(xué)會組織、并由學(xué)校統(tǒng)一選送的或者教師自己投稿并在國家公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的論文，獲區(qū)、市級、省級、國家級等獎(jiǎng)勵(lì)，、3分。輔導(dǎo)直接輔導(dǎo)學(xué)生參加各學(xué)科、技能等競賽，凡獲區(qū)級、市級、省級、1分。所在班的班主任老師減半加分。每學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上學(xué)期期末考試情況定出本學(xué)期的潛能有待開發(fā)生名單，若這些學(xué)生獲得特長獎(jiǎng)勵(lì)，有關(guān)教師雙倍計(jì)分。稱號由學(xué)校選送，上級主管部門評選獲得的榮譽(yù)稱號，按區(qū)、市、省、國家四等級分別計(jì)4分。（六）特別獎(jiǎng)勵(lì)特別獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)的25%（及35%中的25%）教科研成果獎(jiǎng)（1）公開課①校級示范課、引領(lǐng)課、推薦課、交流課和評優(yōu)課獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)做課教師獎(jiǎng)15元。②區(qū)級及以上公開課獎(jiǎng)勵(lì)詳見下表：（單位元）一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 區(qū)級 40 30 20 市級 50 40 30 省級 60 50 40 國家級 80 70 60 ③區(qū)級及以上示范課、研討課等按各級比賽二等獎(jiǎng)對待。④做課教師的指導(dǎo)教師（所拜師傅）金額減半。（2）其他項(xiàng)目評比（教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事、教育教學(xué)反思、基本功比賽、論文等）經(jīng)學(xué)校推薦層層選拔，獲區(qū)級及以上獎(jiǎng)勵(lì)詳見下表：（單位元）一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 區(qū)級 20 15 10 市級 25 20 15 省級 35 30 25 國家級 50 40 30市區(qū)組織統(tǒng)一閱卷成績獎(jiǎng)①學(xué)科成績在市區(qū)統(tǒng)考中，年級平均分在同類學(xué)校中榮獲第一名，該任課教師每人獎(jiǎng)100元，第二名每人獎(jiǎng)80元，第三名每人獎(jiǎng)60元。組長另加20元。進(jìn)入全區(qū)前600名的學(xué)生按學(xué)生人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)對應(yīng)教師，每生10元。若無學(xué)科排名，則進(jìn)入全區(qū)前200名的，每學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)任課教師20元，201——400名的獎(jiǎng)勵(lì)15元，401——600名的獎(jiǎng)勵(lì)10元。②涉及市區(qū)全員統(tǒng)測的考試科目獎(jiǎng)勵(lì)同上。③其他學(xué)科市區(qū)抽檢，獲同類學(xué)校第一名涉及到的任課教師每人獎(jiǎng)50元，第二名每人獎(jiǎng)40元，第三名每人獎(jiǎng)30元。教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲（必須是教育系統(tǒng)層層選拔）（1）集體輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲①參加區(qū)級及以上集體活動(dòng)比賽（參賽人數(shù)20—30人，因?qū)W科不同，人數(shù)酌情確定）獎(jiǎng)勵(lì)見下表：（單位元）一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 區(qū)級 140 120 100 市級 160 140 120 省級 180 160 140 國家級 200 180 160 ②若活動(dòng)不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，代表學(xué)校參加校外各級活動(dòng)展示或參加區(qū)級及以上現(xiàn)場會，按各級二等獎(jiǎng)對待。（上級領(lǐng)導(dǎo)檢查工作所涉及的活動(dòng)除外）。③如果棄權(quán)不參加評選每人罰50元。（2）輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)經(jīng)學(xué)校推薦參加區(qū)級以上教育系統(tǒng)比賽學(xué)生獲獎(jiǎng)的。區(qū)級每生3元，市級每生5元，省級每生7元，國家級每生10元。個(gè)人與集體榮譽(yù)獎(jiǎng)（1）個(gè)人榮獲政府及教育主管部門獎(jiǎng)勵(lì)者給榮譽(yù)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：國家級獎(jiǎng)勵(lì)50元，省級40元，市級30元，區(qū)級20元，校級10元。教師榮獲政府及教育主管部門臨時(shí)組委會獎(jiǎng)勵(lì)或輔導(dǎo)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)等級下降一級，同一活動(dòng)多次獲獎(jiǎng)取最高。（2）學(xué)校榮獲政府及教育主管部門集體獎(jiǎng)勵(lì)的，給與組織和直接參與者榮譽(yù)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：國家級獎(jiǎng)40元，省級30元，市級20元，區(qū)級10元。（3）榮立三等功以上者獎(jiǎng)50元，年終考核優(yōu)秀者獎(jiǎng)20元。（4）被評為優(yōu)秀校級教研組每成員獎(jiǎng)勵(lì)15元，教研組長獎(jiǎng)勵(lì)25元。（5）特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：由校長辦公會酌情而定。六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放要求本學(xué)期末在學(xué)校承擔(dān)任何教育教學(xué)工作，以及有下列情況之一的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。本學(xué)期累計(jì)曠工2個(gè)工作日，病事假累計(jì)2個(gè)月以上者；借調(diào)到教育系統(tǒng)以外者；在師德師風(fēng)方面，違反《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定，師德考核不合格者。以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益；玩忽職守造成校園重大安全事故；體罰或變相體罰，有學(xué)生及家長上訪，造成嚴(yán)重師德事故者；向?qū)W生亂收費(fèi)、私定教輔書，搞有償家教或校外兼課，經(jīng)核實(shí)情況屬實(shí)者。不能完成教育教學(xué)工作任務(wù)，或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故者。有其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為者。本方案解釋權(quán)歸校長辦公會