【正文】 組長，成員:彭才軍、呂華貴、馬國生、張以紅、袁朝法、楊翔朝、汪洪、李明、田明虎，全體成員共同參與績效考核方案的制定以及考核發(fā)放工作。召開教代會組織教職工學(xué)習(xí)南漳縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校中小學(xué)教師績效工資考核發(fā)放實施意見【南教（2009）13號文件】，并征求專項提案，然后由考核專班擬定方案，再經(jīng)教代會討論通過。3．落實考核發(fā)放。對于方案中各項制定具體可操作的考核辦法，由考核專班組織考核，并將考核結(jié)果在校內(nèi)予以公示。然后按要求組織發(fā)放。三、考核方案班主任津貼：占教職工績效總額的12%（月平約120元），根據(jù)政教處對班主任的考核結(jié)果發(fā)放。教師超課時津貼：占教職工績效總額的15%，超過平均課時的部分計算超課時津貼，根據(jù)超課時系數(shù)核算到個人。：占教職工績效總額的4%，凡參與教育科研活動或教育報刊黨報黨刊投稿并取得相關(guān)獎勵的按不同層次給與獎勵,個人封頂150元，通訊報道20元每篇，150元封頂。教育教學(xué)質(zhì)量獎：根據(jù)本期末考試學(xué)科綜合指數(shù)和上一學(xué)期所任教學(xué)科成績在全縣對比情況核算發(fā)放。校內(nèi)質(zhì)量獎每人拿一百，同年級同學(xué)科奪，縣內(nèi)占位20名以上，每上升一位獎勵5元，下降一位懲10元，最后一名懲50元。教學(xué)過程獎：每人拿100元考核，根據(jù)教導(dǎo)處每月常規(guī)檢查結(jié)果核算發(fā)放?？记讵劊喊凑埣贂r間的日平績效扣除，補給相關(guān)代課人員。師德獎：每人拿一百元考核，根據(jù)使師德考核結(jié)果發(fā)放。兼職津貼：年級組長60元，備課組長40元，多媒體管理員60元。（注明：對于以上有關(guān)項目中扣除的總金額放回相應(yīng)的項目，再平均核算，實行基本補貼普調(diào)。）后勤（工勤人員、教輔人員、非統(tǒng)考學(xué)科教師）按全員全額減掉班主任津貼、成果獎、過程獎、質(zhì)量獎、兼職津貼、超課時津貼外，除以總?cè)藬?shù)得出平均數(shù)，再乘以后勤人數(shù)為后勤人員總額，后勤人員按職工評議權(quán)重核算。南漳縣李廟中學(xué)第五篇：教師獎勵性績效工資考核分配方案六枝特區(qū)墮卻鄉(xiāng)荒壩小學(xué)教師獎勵性績效工資考核分配方案為了全面貫徹落實六府辦[2009]152號文件,充分調(diào)動全校教職工教書育人的工作積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。真正落實多勞多得，優(yōu)勞高薪的激勵機制。根據(jù)特區(qū)教育局相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際。特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧教育，提高全校教育質(zhì)量為總體目標(biāo)。堅持“一突出”（突出教學(xué)質(zhì)量），“二抓牢”（抓牢檢查落實，抓牢獎懲兌現(xiàn)），“三強化”（強化管理、強化過程、強化師德師風(fēng)）的工作思路，堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、實事求是。公平、公正的工作原則，確保學(xué)校工作健康、高效快速發(fā)展。二、實施范圍與對象：本校在編在崗教師從2009年1月1日起實施獎勵性績效工資。三、發(fā)放辦法：獎勵性績效工資各自提出比例數(shù)的50%用于分配，學(xué)校獎勵性績效工資總額除去各種津補貼后，除以全校教師考核總分再乘以教師個人考核得分即得教師個人分配得的績效工資，加上各種任職補貼和個人所剩比例數(shù)的50%。每學(xué)期進行考核分配，依照本校獎勵性績效工資考核分配方案，得出考核結(jié)果，報鄉(xiāng)中心小學(xué)審核后，每學(xué)期由鄉(xiāng)中心小學(xué)根據(jù)考核結(jié)果。劃入個人工資銀行帳戶或現(xiàn)金發(fā)放。四、績效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：高守浩 副組長：丁水洪 成 員：陳 麗 張 春 王學(xué)娥五、獎勵性績效工資實施細(xì)則：（一）、師德師風(fēng)（10%）愛國守法。遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。（2分）愛崗敬業(yè)。樂于奉獻，工作負(fù)責(zé)。（2分）關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（2分）教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行。（2分）為人師表。知榮明恥，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，團結(jié)協(xié)作。（2分）（二）、出勤（10%）嚴(yán)格請假審批手續(xù)，否則視為曠工。法定假不影響純凈工資。有下列情況之一者，依據(jù)六府辦[2009]152號文件規(guī)定規(guī)定不享受績效工資。（1）全年事假累計超過30天的。（2）全年病假累計超過2個月的。（3）有關(guān)婚喪生育等法定假期。（4）全年曠工累計超過20個工作日的。曠工一節(jié)扣1分。非上述情況的，由涉及教師從其績效工資中開代工代課費（代工每天60元，代上語文或科學(xué)課每節(jié)10元，數(shù)學(xué)課每節(jié)12元，英語課每節(jié)8元，其它課和照看每節(jié)5元。（三）、工作量（10%）所有教師據(jù)實平衡課時工作量核算都為滿工作量，都計10分。各種力所能及及交辦的大小工作任務(wù)未按時完成一次扣25分。（四）、常規(guī)教學(xué)（10%）計劃與總結(jié)（2分）按時訂好教學(xué)工作計劃，任務(wù)明確，重點突出，做好期末總結(jié)。無計劃，無總結(jié)各扣1分。備課（2分）（1）沒按進度備課。（2）沒有教學(xué)反思，或未按要求備課。上課（2分）（1）無教案進堂上課。（2）坐著上課，無故缺課不在崗，扣1分。（3）上課未關(guān)閉或使用通訊設(shè)備。（4）體育課、活動課不認(rèn)真組織、。作業(yè)批改（2分）（1）語文（含作文、寫字、家作）、數(shù)學(xué)（含家作）、英語、。（2）批改要有記錄，語文、。（3）作業(yè)要求書寫工整，卷面整潔，格式規(guī)范。（4）、教師未按時批改作業(yè)的，或批改錯誤的。（5）、沒有督促學(xué)生及時更正錯誤的。教學(xué)檢測（2分）應(yīng)及時認(rèn)真，有試卷，有成績，有分析。（五）常規(guī)管理（15%）學(xué)校常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容，是教職工精神文明建設(shè)重要組成部分。每個教師都要認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)，依法執(zhí)教，依法辦事，做遵紀(jì)守法的好教師。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，加強師德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè)，團結(jié)共事，尊重他人，顧全大局，維護集體榮譽。虛心好學(xué)，不驕不躁，不講不利團結(jié)的話，不做不利團結(jié)的事，與家長交往文明得體，接待家長客氣、禮讓，關(guān)心愛護學(xué)生。如有下列情況之一的，有以下情況之一者酌情扣分。體罰或變相體罰學(xué)生。值日教師不履行職責(zé)的，1次扣2分?？疾榭颇课赐瓿山虒W(xué)任務(wù)的每科扣3分。教學(xué)過程中不負(fù)責(zé)任，造成學(xué)生傷害的，1次扣5分。學(xué)校二級班子及各室管理員不履行職責(zé)的，1次扣2分。教師管理不善至師生和他人損壞公物的，除按價追賠償外，1次扣2分。，，學(xué)校二級班子和各室管理員每學(xué)期補助80元。（六）、教育教學(xué)效果（35%）安全教育工作（10分）如失職造成安全事故，除承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任外，視情節(jié)每次扣25分。教學(xué)成績（30分）（1）依據(jù)教學(xué)質(zhì)量評比：第一名36分，第二名34，第三名32分，第四30分，第五名28分，第六名26分，第七名24分，第八名22分，第九名20分，以此類推。（2）一人代多科評比科目的取其名次平均數(shù)計分。每多一科另加5分。（3）校領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)?？傇u名次計算。六、特別說明制訂和執(zhí)行本方案時不考慮個別情況。執(zhí)行中如出現(xiàn)重大偏差或出現(xiàn)未盡事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組討論定奪。本方案報鄉(xiāng)中心小學(xué)備案。