蘇教版科學(xué)三下果實(shí)和種子課件6-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗八果實(shí)和種子一、實(shí)驗?zāi)康呐c要求：掌握雙子葉植物薺菜胚和胚乳的發(fā)育過程;了解單子葉禾本科植物胚發(fā)育的特點(diǎn);通過觀察不同類型的果實(shí)，進(jìn)一步明確真果和假果的結(jié)構(gòu)。二、實(shí)驗材料和儀器：顯微鏡、鑷子、解剖針、蓋玻片、載玻片、擦鏡紙、紗布塊、玉米種子縱切片、薺菜果實(shí)縱切片、各種新鮮果實(shí)。

2024-12-04 19:57

臨朐縣第一實(shí)驗小學(xué)把固體放到水里-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教老師：臨朐縣第一實(shí)驗小學(xué)張華春蘇教版科學(xué)三年級下冊1、每種材料按表格中的順序一樣一樣地用筷子夾著放到水槽里，要輕輕地放。放一種觀察做記錄以后再放另一種。2、要仔細(xì)觀察，還要認(rèn)真思考。小組內(nèi)的每個同學(xué)都要參與實(shí)驗。3、不要將水撒在桌面上，保持桌面清潔。做完后把材料放回袋子里。把固

2024-11-12 00:15

蘇教版科學(xué)三下把液體倒進(jìn)水里去-資料下載頁

【總結(jié)】《把液體倒進(jìn)水里》教學(xué)設(shè)計儀征市張集小學(xué)王天鋒教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：讓學(xué)生知道液體能互相混合，混合不同的物質(zhì)能形成新物質(zhì)的科學(xué)事實(shí)知道哪些液體可以沉浮，哪些液體可以溶解在水里。知道混合液體在日常生活中的用途。過程與方法目標(biāo)：能夠認(rèn)識液體在水中的沉浮現(xiàn)象和溶解現(xiàn)象，能用文字、圖畫、圖表描述所觀察到的現(xiàn)象。

2024-12-08 07:57

蘇教版科學(xué)三下把液體倒進(jìn)水里去教案-資料下載頁

【總結(jié)】一.授課名稱：第四單元4、把液體倒進(jìn)水里去二.授課教材：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書小學(xué)第三冊科學(xué)教科書（下冊）三.目的要求：1、能知道把不同液體倒進(jìn)水里去后出現(xiàn)的種種現(xiàn)象2、讓學(xué)生充分說出自己觀察后的想法，教師不要去阻止，只要他們能自圓其說就可以了。3、鍛煉學(xué)生語言表達(dá)的準(zhǔn)確性，學(xué)會傾聽，為今后探究活動打下基礎(chǔ)。

2024-11-20 00:51

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識固體課件2-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識固體年級:三年級把這些物品按固體、液體分類生活中的物體能不能說它們既是固體又是液體？？面牙膏固體混合物液體牙膏和面是固體和液體的混合物。?用多種方法研究固體的性質(zhì)描述固體?：扁的、長方形的、圓的、不規(guī)則的……?

2024-12-04 22:12

蘇教版科學(xué)三下把液體倒進(jìn)水里去教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）三年級科學(xué)下冊教案把液體倒進(jìn)水里一、教學(xué)目標(biāo)：，混合不同的物質(zhì)能形成新物質(zhì)的科學(xué)事實(shí)，知道哪些液體可以沉浮，哪些液體可以溶解在水里。知道混合液體在日常生活中的用途。，能用文字.圖畫.圖表描述所觀察到的現(xiàn)象。，留心注意日常生活中身邊的事物。二、教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)液體在水中的沉浮現(xiàn)象和溶解現(xiàn)象

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)三下把液體倒進(jìn)水里去備課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《把液體倒進(jìn)水里》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo)：1、了解液體在水中的浮沉和溶解現(xiàn)象2、知道液體混合在實(shí)際生活中的應(yīng)用3、讓學(xué)生了解到小組合作學(xué)習(xí)的樂趣4、使學(xué)生體驗到生活中處處有科學(xué)學(xué)具準(zhǔn)備：水、食用油、蜂蜜、醬油、洗潔精、攪拌棒、透明杯教學(xué)過程：一、設(shè)置疑問，引出研究問題

2024-11-20 00:51

蘇教版科學(xué)三下把液體倒進(jìn)水里去表格教案-資料下載頁

【總結(jié)】科目蘇教版小學(xué)科學(xué)教學(xué)對象小學(xué)三年級審核單元課題固體和液體課題4．把液體倒進(jìn)水里去審核日期教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究：；、圖畫、圖表描述所觀察到的現(xiàn)象?？茖W(xué)知識：，情感、態(tài)度與價值觀：愿意合作與交流，體驗生活中處處有科學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-19 21:38

蘇教版科學(xué)三下今天天氣怎么樣課件6-資料下載頁

【總結(jié)】天氣天氣情況溫度風(fēng)力、風(fēng)向今天怎么樣晴晴轉(zhuǎn)多云多云小雨雷陣雨小雪雨夾雪霧東風(fēng)西風(fēng)百葉箱干球溫度表濕球溫度表毛發(fā)濕度表最高溫度表最低溫度表風(fēng)向風(fēng)速儀雨量筒風(fēng)云二號氣象衛(wèi)星生活、天氣

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)三下固體和液體認(rèn)識固體教案-資料下載頁

【總結(jié)】1、認(rèn)識固體教學(xué)目標(biāo)：１、能夠辨別周圍環(huán)境中的物體，哪些是固體，哪些是液體，給物體分類。２、會運(yùn)用感官和工具認(rèn)識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì)，并能描述出來。3、感受小組合作的樂趣，愿意與他人合作并交流想法。教學(xué)重點(diǎn)：小組合作研究固體的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：多角度認(rèn)

2024-12-05 03:15

蘇教版科學(xué)三下固體和液體教案-資料下載頁

【總結(jié)】三年級科學(xué)下冊第三單元固體和液體教案第三單元固體和液體1、認(rèn)識固體教學(xué)目標(biāo)：１、能夠辨別周圍環(huán)境中的物體，哪些是固體，哪些是液體，給物體分類。２、會運(yùn)用感官和工具認(rèn)識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì)，并能描述出來。3、感受小組合作的樂趣，愿意與他人合作并交流想法。教學(xué)重點(diǎn)：小組合作研究固體的性質(zhì)

2024-11-19 21:38

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識固體備課設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識固體教學(xué)設(shè)計科學(xué)探究1、能夠運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察。2、能夠?qū)χ車Ｒ娢矬w進(jìn)行分類。3、能夠利用文字和圖畫描述觀察結(jié)果。4、能夠運(yùn)用語言、文字、圖表交流觀察結(jié)果。情感、態(tài)度與價值觀1、愿意合作與交流。2、體驗工具的判斷比感官更有效。科學(xué)知識1、知道什么

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)四下擺課件6-資料下載頁

【總結(jié)】擺（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件三個內(nèi)容：什么因素有關(guān)30次的擺。?①擺的快慢與擺線的長短有關(guān)，擺線越短，擺擺動得越快。?②擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小無關(guān)。扶－引－放伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的等時性。單擺的簡諧振動單擺在偏角很?。ù蠹s在５

2024-12-04 19:15

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識固體word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識固體》教學(xué)設(shè)計儀征市張集小學(xué)王天鋒教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：1、知道常見固體的性質(zhì)特征。2、知道不同的固體能混合，也能分離?；旌锨昂蠊腆w重量不變、體積改變。過程與方法目標(biāo)：１、會運(yùn)用感官和工具認(rèn)識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì)，、并能描述出來2、能夠?qū)χ車Ｒ娢矬w進(jìn)行分類。

2024-12-05 03:15

蘇教版科學(xué)五下建橋梁課件6-資料下載頁

【總結(jié)】梁橋?梁橋是我國古代最普遍、最早出現(xiàn)的橋梁，古時稱作平橋。它的結(jié)構(gòu)簡單，外形平直，比較容易建造。把木頭或石梁架設(shè)在溝谷河流的兩岸，就成了梁橋。早在原始社會時，我國就有了獨(dú)木橋和數(shù)根圓木排拼而成的木梁橋。戰(zhàn)國時期，單跨和多跨的木、石梁橋已普遍在黃河流域及其他地區(qū)建造。1972年，在春秋戰(zhàn)國時期齊國的京城山東臨淄的考古挖掘中，首次發(fā)現(xiàn)了梁橋的遺址和橋臺

2024-12-04 19:47

蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里課件6-文庫吧

蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里課件6-wenkub

蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里課件6(已修改)

蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里課件6(編輯修改稿)