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蘇教版科學三下把液體倒進水里去教學設計-資料下載頁

2025-11-25 17:55本頁面

【導讀】哪些液體可以沉浮,哪些液體可以溶解在水里。知道混合液體在日常生活中的用。,留心注意日常生活中身邊的事物。我們把固體放進水中時,會出現(xiàn)哪些現(xiàn)象?在家里一般怎么玩。液體的燒杯一一介紹)大家猜猜看,如果把它們分別倒入水中會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?我們最好還是親自動手試一試,大家可以從試。察結果記錄在實驗單“結果”一欄。(請暫停觀察,哪組同學來匯報一下你們組的發(fā)現(xiàn)??磥砦覀冊瓉淼念A測:“紅水會溶解于水”,好象不夠準確。你們的有什么不同。(教師出示一支裝有勻色酒精溶液的試管,和學生的試管并。的假設,再設計實驗來驗證,實驗材料可以從實驗角取用。工,別忘了把你們的實驗過程及時記錄下來。,教師巡回指導,這一階段大約6—7分鐘。向老師匯報自己的發(fā)現(xiàn)。2布置:大家回去親自研究一下,等有了結果可別忘了告訴老師。

  

【正文】 個自己最感興趣的液體開展研究,你可以先提出自己的假設,再設計實驗來驗證,實驗材料可以從實驗角取用。小組內可以先分一下工,別忘了把你們的實驗過程及時記錄下來。 ,教師巡回指導,這一階段大約 6—7 分鐘。不時有學生興奮地向老師匯報自己的發(fā)現(xiàn)。 (哪組同學先來匯報你們是怎么搞研究的) (六)拓展 :許多同學都發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,不管怎么攪,油都不會溶解,你們有沒有 辦法使油溶解呢?老師 還有一個問題,剛才有一個同學問我要一個杯子,說想做實驗。是啊,今天我們在試管里看到的現(xiàn)象如果換成比試管大了許多的杯子還會重新出現(xiàn)嗎? 2布置:大家回去親自研究一下,等有了結果可別忘了告訴老師。
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