【導(dǎo)讀】取食物和防御敵害;章魚、扇貝、河蚌等。入那豐富多彩的動(dòng)物世界。海豹、龜、鱉等。課后記對(duì)魚的認(rèn)識(shí)尚可。關(guān)于其他水生動(dòng)物,學(xué)生混淆不清,需要多次講解練習(xí)和強(qiáng)化。
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:說明魚適合水中生活的特點(diǎn)。概述魚類的主要特征。過程與方法:通過探究魚類的運(yùn)動(dòng)和呼吸方式,嘗試觀察、歸納、分析和解決問題的方法。運(yùn)用模擬探究的方法解決問。情感態(tài)度與價(jià)值觀:形成生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。建立生物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
2024-12-08 19:39
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物學(xué)習(xí)綱要:1、目前已知的動(dòng)物有多少種?劃分為哪兩大類?2、魚類在水中生活,需要具備哪些重要特點(diǎn)?3、魚的胸鰭、腹鰭有什么作用?尾鰭有什么作用?5、簡(jiǎn)單描述一下魚類的特點(diǎn)4、魚是如何呼吸的?原生動(dòng)物門腔腸動(dòng)物門扁形
2025-07-20 15:04
【總結(jié)】示范教案(水中生活的動(dòng)物1課時(shí))第一節(jié)水中生活的動(dòng)物●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo),并能總結(jié)出魚類的主要特征。。能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成邏輯條理的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力和解決問題的能力。“魚鰭在游泳中作用”的探究,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并能用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證,最后達(dá)到提高解決問題的能力。情
2024-12-03 09:32
【總結(jié)】絢麗多彩的動(dòng)物王國(guó)神仙魚紅蓋子紅珍珠高頭斑馬神仙水中生活的生物國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物白鱘白鱘[問題]魚有哪些體表特征適應(yīng)于水生生活?觀察與思考:?jiǎn)栴}2:你知道魚的各種鰭的名稱嗎?尾鰭背鰭臀鰭腹鰭胸鰭鱗片?魚在水中是怎樣呼吸的?
2024-11-10 22:28
2025-08-16 01:44
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物共2個(gè)課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)?類和淡水魚類?及個(gè)部分作用自學(xué)指導(dǎo)通讀教材2—6頁回答下列問題,七分鐘后比一比誰回答得又快又好???哪些??水中生活????,分析他們的功能分別是什么?鯽
2024-12-08 11:21
【總結(jié)】第三節(jié)空中飛行的動(dòng)物第一課時(shí)●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)、生理行為的觀察與探究,使學(xué)生能闡明鳥類適于空中飛行的特點(diǎn)。,使學(xué)生能概述鳥類的主要特征。能力目標(biāo)“鳥適于飛行的特點(diǎn)”的探究,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力?!傍B的資料”的閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生形成和具有善于搜集和積累課外知識(shí)的能力和習(xí)慣。情感目
2024-12-03 12:41
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物(兩學(xué)時(shí))第一學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能舉例說出脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。2.知道魚類的運(yùn)動(dòng)方式,探究魚鰭的作用(重點(diǎn))學(xué)習(xí)過程:一.導(dǎo)入課題二.自主學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本第1——6頁,思考完成以下問題:1.你能說出目前已知的動(dòng)物大約有多少種?2.舉例說
2024-11-18 17:08
【總結(jié)】13動(dòng)物游戲之謎教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)教育目標(biāo)1.理清課文層次結(jié)構(gòu),體會(huì)科普說明文描寫和說明相結(jié)合的寫作方法。2.注意說明文文體的特點(diǎn),還要注意科普文自身的特點(diǎn)。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1.巧妙生動(dòng)的說明文寫作方法。2.注意將科學(xué)與生活聯(lián)系起來,增加科普文學(xué)習(xí)的樂趣。三、德育
2024-11-28 23:17
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)教學(xué)案第五單元第一章第一節(jié)第1課時(shí)課題:水中生活的動(dòng)物(一)、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述水生無脊椎動(dòng)物的常見種類。2.學(xué)會(huì)探究魚類運(yùn)動(dòng)和呼吸的方式,概述魚類的主要特征。3.描述水生生物適于水中生活的特點(diǎn)。4.關(guān)注水生動(dòng)物的生存環(huán)境,在活動(dòng)中建立生物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。(二)學(xué)習(xí)過程一、情景引
2024-11-19 09:24
【總結(jié)】高中生物教案 高中生物教案篇1 一、教材分析 。本節(jié)課位于必修2遺傳與進(jìn)化第五章第二節(jié),本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)了基因突變的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,所以學(xué)好本節(jié)內(nèi)容既能幫助學(xué)生鞏固前面知識(shí),又能為學(xué)...
2024-12-07 02:32
【總結(jié)】第10章水中的生物水域大約占地球表面的71℅,生活在水中的生物多種多樣,海洋里有兇猛的鯊魚,有體軀龐大的鯨,也有豐富的藻類;湖泊、池塘里有身體柔軟的河蚌,也有善于跳躍的青蛙等。通過本章的學(xué)習(xí),你將會(huì)認(rèn)識(shí)水中生物的多樣性,以及它們適應(yīng)水中生活的特征。多姿多彩的水中動(dòng)物幻燈片11通過觀看影片,大家來說說水中動(dòng)物主要
2024-11-09 06:01
【總結(jié)】【原創(chuàng)】《水中生活的動(dòng)物(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題1.水中生活的動(dòng)物(一)年級(jí)八年級(jí)授課時(shí)間教材分析?本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是探究魚類適應(yīng)水中生活的特點(diǎn),在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生通過兩個(gè)“觀察思考”、一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)來認(rèn)識(shí)魚類在水中石如何運(yùn)動(dòng)、呼吸的,從而總結(jié)出魚類適應(yīng)水中生活的主要特征。?學(xué)情分析?由于學(xué)生的形象思維能力比較強(qiáng),所
2025-04-17 05:00
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物自我測(cè)評(píng)一、我來選1.鯽魚不停地用口吞水,再將水從鰓蓋后緣排出,這是鯽魚在進(jìn)行()A.?dāng)z食B.散發(fā)體內(nèi)的熱量C.吸收水分D.呼吸,對(duì)鯽魚生活的作用是()A.保持前進(jìn)的方向B.維持身體平衡C.使身體可以左右擺動(dòng)D.?dāng)z取食物3.我們?cè)诮馄述a魚時(shí),發(fā)現(xiàn)有的魚體內(nèi)有大量的
【總結(jié)】第一節(jié) 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物 第一頁,共三十頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 說出腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要 特征并能找出扁形動(dòng)物和腔腸動(dòng)物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 。 。 第二頁,共三十頁。 一、腔腸動(dòng)...
2025-09-25 04:52