【導(dǎo)讀】說(shuō)明魚(yú)適合水中生活的特點(diǎn)。概述魚(yú)類(lèi)的主要特征。通過(guò)探究魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)和呼吸方式,嘗試觀察、歸納、分析和解決問(wèn)題的方法。形成生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。建立生物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。1)、觀察魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)方式,探究魚(yú)鰭在游泳中的作用。2)、觀察和探究魚(yú)的呼氣器官及其作用,能夠總結(jié)概述魚(yú)類(lèi)的主要特征。學(xué)生說(shuō)出之后,觀看教師課件上的動(dòng)物圖片??梢苑殖蓛纱箢?lèi):和。獲取食物和敵害,二是能夠在水中。是,呼吸器官是。還有動(dòng)物、動(dòng)物、動(dòng)物。魚(yú)為什么離開(kāi)水會(huì)死亡?如果這是一個(gè)對(duì)照試驗(yàn),你認(rèn)為還應(yīng)該滿(mǎn)足哪些條件?