水中生活的生物-資料下載頁

【總結(jié)】絢麗多彩的動物王國神仙魚紅蓋子紅珍珠高頭斑馬神仙水中生活的生物國家一級保護(hù)動物白鱘白鱘[問題]魚有哪些體表特征適應(yīng)于水生生活？觀察與思考：問題2:你知道魚的各種鰭的名稱嗎？尾鰭背鰭臀鰭腹鰭胸鰭鱗片?魚在水中是怎樣呼吸的？

2024-11-10 22:28

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【總結(jié)】絢麗多彩的動物王國神仙魚紅蓋子紅珍珠高頭斑馬神仙水中生活的生物國家一級保護(hù)動物白鱘白鱘[問題]魚有哪些體表特征適應(yīng)于水生生活？觀察與思考：問題2:你知道魚的各種鰭的名稱嗎？尾鰭背鰭臀鰭腹鰭胸鰭鱗片?魚在水中是怎樣呼吸的？

2025-08-16 01:44

人教版八上水中生活的生物-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動物（兩學(xué)時(shí)）第一學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能舉例說出脊椎動物和無脊椎動物。2．知道魚類的運(yùn)動方式，探究魚鰭的作用（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)過程：一．導(dǎo)入課題二．自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本第1——6頁，思考完成以下問題：1．你能說出目前已知的動物大約有多少種？2．舉例說

2024-11-18 17:08

八年級上511水中生活的動物2-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動物復(fù)習(xí)綱要：1、目前已知的動物有多少種？劃分為哪兩大類？2、魚類在水中生活，需要具備哪些重要特點(diǎn)？3、魚的胸鰭、腹鰭有什么作用？尾鰭有什么作用？4、簡單描述一下魚類的特點(diǎn)請把下列動物與它們的類別分別用線連起來。海象軟體動物海

2024-11-26 20:01

人教版生物八上第一節(jié)水中生活的動物同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動物自我測評一、我來選1．鯽魚不停地用口吞水，再將水從鰓蓋后緣排出，這是鯽魚在進(jìn)行()A．?dāng)z食B．散發(fā)體內(nèi)的熱量C．吸收水分D．呼吸，對鯽魚生活的作用是（）A．保持前進(jìn)的方向B．維持身體平衡C．使身體可以左右擺動D．?dāng)z取食物3．我們在解剖鯽魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的魚體內(nèi)有大量的

2024-12-03 09:32

水中的動物-資料下載頁

【總結(jié)】第10章水中的生物水域大約占地球表面的71℅，生活在水中的生物多種多樣，海洋里有兇猛的鯊魚，有體軀龐大的鯨，也有豐富的藻類；湖泊、池塘里有身體柔軟的河蚌，也有善于跳躍的青蛙等。通過本章的學(xué)習(xí)，你將會認(rèn)識水中生物的多樣性，以及它們適應(yīng)水中生活的特征。多姿多彩的水中動物幻燈片11通過觀看影片，大家來說說水中動物主要

2024-11-09 06:01

2017秋人教版生物八年級上冊511水中生活的動物2-資料下載頁

【總結(jié)】人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§水中生活的動物（二）課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：使學(xué)生知道水中生活的動物類群和特點(diǎn)；能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納總結(jié)能力；情感目標(biāo)：關(guān)注水生動物的生存環(huán)境。重點(diǎn)水生動物適于水中生活的特點(diǎn)學(xué)

2024-12-09 14:10

2017秋人教版生物八年級上冊511水中生活的動物1-資料下載頁

【總結(jié)】人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§水中生活的動物（一）課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：①知道動物的種類和分類；②探究魚類的運(yùn)動和呼吸的方式，并概述魚類的主要特征；能力目標(biāo)：通過觀察思考活動，使學(xué)生學(xué)會觀察的方法，提高思維水平情感目標(biāo)：通過

2024-12-09 14:10

水中的動物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】【原創(chuàng)】《水中生活的動物（一）》教學(xué)設(shè)計(jì)課題1．水中生活的動物（一）年級八年級授課時(shí)間教材分析?本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是探究魚類適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生通過兩個(gè)“觀察思考”、一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)等活動來認(rèn)識魚類在水中石如何運(yùn)動、呼吸的，從而總結(jié)出魚類適應(yīng)水中生活的主要特征。?學(xué)情分析?由于學(xué)生的形象思維能力比較強(qiáng)，所

2025-04-17 05:00

2017秋人教版生物八年級上冊511水中生活的動物共2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動物一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：說明魚適合水中生活的特點(diǎn)。概述魚類的主要特征。過程與方法：通過探究魚類的運(yùn)動和呼吸方式，嘗試觀察、歸納、分析和解決問題的方法。運(yùn)用模擬探究的方法解決問。情感態(tài)度與價(jià)值觀：形成生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。建立生物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)

2024-12-08 19:39

水中的動物xzppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】18個(gè)月之后，“生物圈Ⅱ號”系統(tǒng)嚴(yán)重失去平衡：氧氣濃度從21%降至14%，不足以維持研究者的生命，輸入氧氣加以補(bǔ)救也無濟(jì)于事；原有的25種小動物，19種滅絕；為植物傳播花粉的昆蟲全部死亡，植物也無法繁殖。事后的研究發(fā)現(xiàn)：細(xì)菌在分解土壤中大量有機(jī)質(zhì)的過程中，耗費(fèi)了大量的氧氣；而細(xì)菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過化學(xué)作用，被“生物圈二號”的混凝土墻

2025-05-01 03:57

水中生物-資料下載頁

【總結(jié)】水中生物報(bào)告者:賴佳毓6-8???25號目錄水中生物海豚鯊魚鱉海豚?花紋海豚??Risso's?dolphin?大?。撼錾审w至少可達(dá)，體重達(dá)400公斤之記錄。??形態(tài)特徵：體粗狀，頭鈍，吻不明顯。成體為白或淺灰色，但背鰭、胸鰭及尾鰭黑色，

2025-02-05 16:48

167;512陸地生活的動物一-資料下載頁

【總結(jié)】由蓮山課件提供人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物（一）課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：。；闡明蚯蚓在運(yùn)動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問題的能力。情感目標(biāo)：“生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點(diǎn)。

2025-08-21 16:27

167;512陸地生活的動物一-資料下載頁

【總結(jié)】由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物（一）課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：。；闡明蚯蚓在運(yùn)動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)

2025-01-07 12:48

環(huán)保設(shè)備及課程設(shè)計(jì)-某小區(qū)生活污水中生物接觸氧化設(shè)備的設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】各專業(yè)全套優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙西安工程大學(xué)環(huán)保設(shè)備與設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)環(huán)境工程02班41104040203第1章設(shè)計(jì)任務(wù)書

2025-03-03 05:47

167511水中生活的動物一(已改無錯(cuò)字)

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