【摘要】第一章各種環(huán)境中的動物大約150多萬種按有無脊柱可分為:脊椎動物無脊椎動物按生活環(huán)境可分為:水中生活的動物陸地生活的動物空中飛翔的動物原生動物門腔腸動物門扁形動物門線形動物門
2024-09-14 13:23
【摘要】人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§水中生活的動物(二)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):使學(xué)生知道水中生活的動物類群和特點;能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納總結(jié)能力;情感目標(biāo):關(guān)注水生動物的生存環(huán)境。重點水生動物適于水中生活的特點學(xué)
2025-02-11 14:10
【摘要】人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§水中生活的動物(一)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):①知道動物的種類和分類;②探究魚類的運動和呼吸的方式,并概述魚類的主要特征;能力目標(biāo):通過觀察思考活動,使學(xué)生學(xué)會觀察的方法,提高思維水平情感目標(biāo):通過
【摘要】脊柱魚的骨骼魚類兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物常見的脊椎動物銀鯧屬于鱸形目,鯧科。體短而高,極側(cè)扁,略呈菱形。頭較小,吻圓,口小,牙細(xì)。成魚腹鰭消失。尾鰭分叉。體銀白色,上部微呈青灰色。以甲殼類等為食。初夏游向內(nèi)海產(chǎn)卵,為食用經(jīng)濟魚類。我國沿海都產(chǎn)。魟又名脯魚、
2025-06-22 13:40
【摘要】第一節(jié)水中生活的動物導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):探究魚類的運動和呼吸的方式,并概述魚類的主要特征;知道其它水生生物的特征。能力目標(biāo):通過觀察思考活動,使學(xué)生學(xué)會觀察的方法,提高思維水平情感目標(biāo):關(guān)注水生動物的生存環(huán)境學(xué)習(xí)過程:一、課前預(yù)習(xí):1、150多萬種動物分為哪兩大類?分類依據(jù)是什么?2、根據(jù)生活環(huán)
2025-02-05 10:43
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)。能的特征。、懂得一些簡單的分類學(xué)知識。能力目標(biāo)、陸環(huán)境的不同,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問題的能力?!氨Wo(hù)環(huán)境、關(guān)愛生命”活動,使學(xué)生能應(yīng)用生物學(xué)知識嘗試一些社會實踐活動的能力。情感目標(biāo),使學(xué)生認(rèn)識到五彩繽紛的自然界生機盎然、千姿百態(tài),使學(xué)生能確立熱愛
2025-02-01 07:26
【摘要】第一節(jié)水中生活的動物一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:說明魚適合水中生活的特點。概述魚類的主要特征。過程與方法:通過探究魚類的運動和呼吸方式,嘗試觀察、歸納、分析和解決問題的方法。運用模擬探究的方法解決問。情感態(tài)度與價值觀:形成生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的觀點。建立生物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點。二、學(xué)習(xí)重難點
2025-02-10 19:39
【摘要】第一節(jié)水中生活的動物學(xué)習(xí)綱要:1、目前已知的動物有多少種?劃分為哪兩大類?2、魚類在水中生活,需要具備哪些重要特點?3、魚的胸鰭、腹鰭有什么作用?尾鰭有什么作用?5、簡單描述一下魚類的特點4、魚是如何呼吸的?原生動物門腔腸動物門扁形
2024-08-30 15:04
【摘要】示范教案(水中生活的動物1課時)第一節(jié)水中生活的動物●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo),并能總結(jié)出魚類的主要特征。。能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成邏輯條理的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力和解決問題的能力。“魚鰭在游泳中作用”的探究,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并能用實驗去驗證,最后達(dá)到提高解決問題的能力。情
2025-02-05 09:32
【摘要】絢麗多彩的動物王國神仙魚紅蓋子紅珍珠高頭斑馬神仙水中生活的生物國家一級保護(hù)動物白鱘白鱘[問題]魚有哪些體表特征適應(yīng)于水生生活?觀察與思考:問題2:你知道魚的各種鰭的名稱嗎?尾鰭背鰭臀鰭腹鰭胸鰭鱗片?魚在水中是怎樣呼吸的?
2025-01-13 22:28
2024-09-26 01:44
【摘要】第一節(jié)水中生活的動物共2個課時第一課時教學(xué)目標(biāo)?類和淡水魚類?及個部分作用自學(xué)指導(dǎo)通讀教材2—6頁回答下列問題,七分鐘后比一比誰回答得又快又好???哪些??水中生活????,分析他們的功能分別是什么?鯽
2025-02-10 11:21
【摘要】第三節(jié)空中飛行的動物第一課時●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)、生理行為的觀察與探究,使學(xué)生能闡明鳥類適于空中飛行的特點。,使學(xué)生能概述鳥類的主要特征。能力目標(biāo)“鳥適于飛行的特點”的探究,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力?!傍B的資料”的閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生形成和具有善于搜集和積累課外知識的能力和習(xí)慣。情感目
2025-02-05 12:41
【摘要】第一節(jié)水中生活的動物(兩學(xué)時)第一學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能舉例說出脊椎動物和無脊椎動物。2.知道魚類的運動方式,探究魚鰭的作用(重點)學(xué)習(xí)過程:一.導(dǎo)入課題二.自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本第1——6頁,思考完成以下問題:1.你能說出目前已知的動物大約有多少種?2.舉例說
2025-01-21 17:08
【摘要】13動物游戲之謎教學(xué)目標(biāo)一、知識教育目標(biāo)1.理清課文層次結(jié)構(gòu),體會科普說明文描寫和說明相結(jié)合的寫作方法。2.注意說明文文體的特點,還要注意科普文自身的特點。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1.巧妙生動的說明文寫作方法。2.注意將科學(xué)與生活聯(lián)系起來,增加科普文學(xué)習(xí)的樂趣。三、德育
2025-01-31 23:17