【導(dǎo)讀】使學(xué)生掌握直線和平面垂直的定義及判定定理;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)從“感性認(rèn)識(shí)”到“理性認(rèn)識(shí)”過(guò)程中獲取新知.日常生活中,我們對(duì)直線與平面垂直有很多感性認(rèn)識(shí),比如,旗桿與地面的位置關(guān)系,與地面內(nèi)任意一條不過(guò)點(diǎn)B的直線B′C′也是垂直的.④探究斜線在平面內(nèi)的射影,討論直線與平面所成的角.⑤探究點(diǎn)到平面的距離.垂直,我們說(shuō)這條直線和這個(gè)平面互相垂直,直線叫做平面的垂線,平面叫做直線的垂面.如圖2,表示方法為:a⊥α.翻折紙片,得折痕AD,將翻折后的紙片豎起放置在桌面上.折痕AD與桌面垂直嗎?如圖8,已知點(diǎn)P為平面ABC外一點(diǎn),PA⊥BC,PC⊥AB,求證:PB⊥AC.又∵PA⊥BC,∴BC⊥平面PAO.同理,可證AB⊥OC.∴O是△ABC的垂心.對(duì)回答不準(zhǔn)確的學(xué)生提示引導(dǎo)考慮問(wèn)題的思路.