積累與運用二教案設(shè)計-資料下載頁
2024-10-17 11:57本頁面
【正文】 《登鸛雀樓》寫的的詩句：“欲窮千里目,更上一層樓?！弊陧標柴偟拇?，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩句：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！?你看到電視里親兄弟為爭奪家產(chǎn)而大打出手致傷致殘時，你會嘆息道：本自同根生，相煎何太急。當母親為病中孩子喂藥喂飯，日夜操勞時，你會吟誦：誰言寸草心，報得三春暉。當我們浪費糧食時，老爺爺常用“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”來教導我們。當我們在外地過節(jié)時，常用“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！北磉_對家人的思念。當某個人只會死讀書，不愿親自實踐時，我們可以為他送上名句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?？吹酵瑢W為一點小事而斤斤計較，甚至大打出手時，你會勸說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。你的同學小明不努力學習，你會用“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！眮韯衩闼??！叭诵凝R，泰山移?！蔽覀冏鍪虑闀r只要團結(jié)協(xié)作，一定能把事情辦好。4.巧用歇后語：（1）小明的學習成績越來越好，這真是：“芝麻開花——節(jié)節(jié)高” ?。。?）冬季運動會，五（1）班所有的比賽項目都輸了，其他班的同學譏笑他們：孔夫子搬家———盡是輸（書）。（3）才藝展示會上，同學們有的剪紙，有的彈琴，有的跳舞??真是：八仙過海——各顯神通。輪到我表演了，我的心就像“十五只吊桶打水——七上八下?！保?）小明是個聰明又調(diào)皮的孩子，經(jīng)常欺負班上的同學，老師批評他，可他不但 “外甥打燈籠——照舊”，而且竟然說班長是在“狗拿耗子——多管閑事”，同學們都說班長這回真是“秀才遇到兵——有理說不清”，大家紛紛指責小明：“真是狗咬呂洞賓——不識好人心！” ？是白居易記憶中的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，給我們描繪了一幅春意盎然的美景圖；而楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”則描繪出了炎炎夏日里杭州西湖的獨特風光；提到楓葉似火的秋天，你自然會想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句千古佳句；而置身于銀裝素裹的冰雪世界中，你便由衷地贊嘆道：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。48．馬上要畢業(yè)了，請借用有關(guān)名言警句或諺語表達你對同學的情誼或祝福：（1）對自己的知心朋友： “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！保?）對迷戀上網(wǎng)無心學習的同學：“少壯不努力，老大徒傷悲?！保?）對驕傲自滿的同學：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花?！?，我會把“書是人類進步的階梯?！边@句名言掛在了我的書房。布置教室時，我會張貼這樣的名言警句或千古絕句，如：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?，我們會遇到許多的困難和挫折，此時，我們應(yīng)該對自己說：“困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強?！?，孔子《論語》中曾諄諄告誡他的學生：“知之為知之，不知為不知，是知也?！彼€曾這么說過“敏而好學，不恥下問?！庇袝r候，有些人對自己所處的環(huán)境、正在做的事，反而不及旁人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清?！彼未娙颂K軾的《題西林壁》中的詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。就說明了這個問題。，老師也不打罵我們，只是耐心地給我們講道理，他給我們的是“隨風潛入夜，潤物細無聲?！保荒樉趩?。為了鼓勵他，我把名言“失敗是成功之母”寫在書簽上送給了他。：zhichishirizicisi yiwuyu yeyueyuanyinyunyinɡ三、詞語（一）詞語搭配：1． 改正錯誤改善生活改變面貌改進工作改良品種改造思想 2． 發(fā)展經(jīng)濟發(fā)揚傳統(tǒng)發(fā)揮作用發(fā)表意見發(fā)生事故發(fā)明電燈發(fā)現(xiàn)問題發(fā)動戰(zhàn)爭3． 增加數(shù)量增進友誼增強體質(zhì)增添光彩增長見識4． 嚴格要求嚴厲批評嚴肅態(tài)度嚴峻考驗嚴明紀律嚴整軍容嚴密組織嚴正立場嚴守秘密5． 端正態(tài)度明確目的養(yǎng)成習慣響應(yīng)號召樹立理想 6． 城墻堅固巖石堅硬態(tài)度堅決意志堅強立場堅定 7． 生活簡樸方法簡便住房簡陋語言簡潔情節(jié)簡單 8． 心里平靜教室安靜小路幽靜鄉(xiāng)村寂靜夜晚寧靜9． 提高素質(zhì)提高水平提高質(zhì)量提高成績提高覺悟提高警惕 10．保持距離保持清潔保持安靜保持榮譽保持聯(lián)系保持穩(wěn)定
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