趙州橋教學設計-資料下載頁
2025-10-07 21:50本頁面
【正文】 …”句子。圖文對照，欣賞圖案的精美。，有感情地朗讀第三自然段。通過練習寫話這一環(huán)節(jié)，體會課文是怎樣把趙州橋的美觀寫清楚的。四、總結拓展。（用時：5分鐘），思考：這一段告訴了我們什么？？，感受古代勞動人民的智慧和才干。板書設計教學反思本次教學重在引導學生理解趙州橋設計的精巧，從兩個方面入手：一是數(shù)字說明的感受，二是圖文對照使其形象更直觀，欣賞趙州橋的美觀，主要是利用多媒體做最后的拓展，以激發(fā)學生的民族自豪感。說明：“課題”用三號楷體，正文用小四楷體。精讀課文根據(jù)需要分課時備課，略讀課文備一個課時，語文園地只備習作，其他不用。精讀課文課后寫反思（用紅色字）。
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