【正文】 教育方向，治校思路清淅，目標(biāo)明確 ②執(zhí)行教育方針：學(xué)生“四率”（入學(xué)率、鞏固率、輟學(xué)率、畢業(yè)率）達(dá)標(biāo)；堅(jiān)持按部頒計(jì)劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)③法制教育：政策法紀(jì)觀念強(qiáng)，學(xué)校無(wú)違反政策法規(guī)現(xiàn)象學(xué)校管理（20分）①教師隊(duì)伍管理：教師敬業(yè)、奉獻(xiàn),職業(yè)行為規(guī)范，教職工待遇落實(shí)，關(guān)心離退休教師②教育教學(xué)工作管理：堅(jiān)持德育為首，教學(xué)中心突出，過(guò)程管理科學(xué)③財(cái)務(wù)后勤工作管理：認(rèn)真執(zhí)行會(huì)計(jì)法，財(cái)務(wù)收支及后勤管理規(guī)范，保護(hù)師生安全健康④育人環(huán)境管理：周邊及校園綠化、文化、環(huán)境好，教學(xué)秩序優(yōu)良⑤群團(tuán)工作管理：群團(tuán)組織健全，工會(huì)、教代會(huì)的監(jiān)督作用得到發(fā)揮，校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)制度化三、辦學(xué)效益（40分）治校水平（15分）①目標(biāo)完成程度：較好完成目標(biāo)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù) ②辦學(xué)水平：辦學(xué)綜合水平提高，并被鄉(xiāng)政府及以上部門(mén)認(rèn)定 ③教育教學(xué)質(zhì)量：教育教學(xué)質(zhì)量逐步進(jìn)位工作實(shí)績(jī)（25分）①教研、科研、課改水平：針對(duì)性強(qiáng)，服務(wù)教學(xué)效果明顯 ②師資水平：培養(yǎng)出一批名師和教育教學(xué)能手，專(zhuān)業(yè)對(duì)口及學(xué)歷達(dá)標(biāo)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，高學(xué)歷比率逐年提高納雍鄉(xiāng)中層干部績(jī)效量化考核辦法遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和畢節(jié)地區(qū)“八要八不準(zhǔn)”，在師德師風(fēng)上起模范帶頭作用。（10分）服從領(lǐng)導(dǎo)，組織觀念強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)好，有責(zé)任感（10分）工作刻苦、踏實(shí)，以身作則，辦事公正，原則性強(qiáng)（10分）期初制定工作計(jì)劃，期末有工作總結(jié)。（10分）認(rèn)真做好組內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作的檢查、督導(dǎo)、反饋與考核（12分）認(rèn)真組織每學(xué)期的聽(tīng)課、評(píng)課（12分）每學(xué)期隨常聽(tīng)課、評(píng)課不低于10節(jié)（10分）抓好組內(nèi)各項(xiàng)競(jìng)賽，出成果，出人才（10分）認(rèn)真做好每學(xué)期年級(jí)（教研）活動(dòng)，組織開(kāi)好年級(jí)（教研）會(huì)議（8分）組織本組老師學(xué)習(xí)新課程理念，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（8分）納雍鄉(xiāng)中小學(xué)一線(xiàn)教師績(jī)效量化考核辦法一、師德（11分）為人師表（2分）（1）、做到既教書(shū)又育人；（2）、加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，以高尚的形象樹(shù)立威信和尊嚴(yán)，對(duì)自己嚴(yán)格要求；（每項(xiàng)1分）愛(ài)崗敬業(yè)（2分）認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，無(wú)論在任何時(shí)候，都尊重自己的崗位的職責(zé)，對(duì)自己崗位勤奮有加。（2分）關(guān)愛(ài)學(xué)生（4分）（1）、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，對(duì)全體學(xué)生敞開(kāi)博大、無(wú)私的胸懷；（2）、嚴(yán)格教育學(xué)生；（3）、尊重學(xué)生；堅(jiān)持不懈地踏踏實(shí)實(shí)地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。（每項(xiàng)1分）(1)、遵守法律法規(guī)和校規(guī)。(2)、遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。(3)、終身學(xué)習(xí)。（每項(xiàng)1分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：教師不得以任何理由和方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)；不得以非法方式表達(dá)訴求，干擾教育教學(xué)秩序；不得損害學(xué)生利益。違反一項(xiàng)扣2分，前3項(xiàng)都違反的，績(jī)效考核定為不合格。二、工作量（10分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：完成學(xué)校規(guī)定的周課時(shí)數(shù)；完成本崗位工作；完成學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。（10分)三、教育教學(xué)（67）德育工作（5分）結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施德育教育。(5分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在教案、課堂中體現(xiàn)。檢查中不實(shí)施1次德育扣1分，扣完為此。教學(xué)工作（49分）（1）、教學(xué)準(zhǔn)備。（2分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：查教案，教學(xué)準(zhǔn)備不充分1次扣1分，扣完為此。（2）、教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化。（15）在教學(xué)、教育和學(xué)生發(fā)展方面保證達(dá)到當(dāng)時(shí)條件下盡可能大的成效，而師生用于課堂教學(xué)和課外作業(yè)的時(shí)間又不超過(guò)有關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：隨機(jī)和集體聽(tīng)評(píng)課，80%以上的聽(tīng)課者認(rèn)可記15分，5070%的聽(tīng)課者認(rèn)可記10分，50%以下的聽(tīng)課者認(rèn)可的記5分，沒(méi)有聽(tīng)課者認(rèn)可的記0分。（3）、教學(xué)效果好，完成規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量。（20分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按照《納雍鄉(xiāng)教育管理中心教師考核評(píng)價(jià)方案》執(zhí)行，受懲一個(gè)檔次扣2分，以此類(lèi)推；獲獎(jiǎng)一個(gè)檔次加2分，以此類(lèi)推。加減分在020之間。（4）、組織課外實(shí)踐活動(dòng)（2分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按照學(xué)校要求組織好課外實(shí)踐活動(dòng)，缺一次扣1分，扣完為此。（5）、參與教育管理（10分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按照學(xué)校安排，以此類(lèi)推，加減分在010分之間。教育教學(xué)研究（8分）（1）、參與教學(xué)研究活動(dòng)（3分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：不參加一次扣1分，扣完為此。（2）、研究成果（5分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：參加學(xué)校教育教學(xué)研究，成果得到學(xué)校的認(rèn)定的記5分，得不到學(xué)校認(rèn)定的酌情扣分。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展（5分）（1）、參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)（3分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按照學(xué)校規(guī)定，不完成一次扣1分，扣完為此。（2）、參加教師繼續(xù)教育考試（2分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：不合格1科扣2分。四、民主評(píng)價(jià)（12分）學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)（3分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：80%以上的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可記3分，5070%的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可記2分，50%以下的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的記1分，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的記0分。教師評(píng)價(jià)（3分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：80%以上的教師認(rèn)可的記3分，5070%的教師認(rèn)可記2分，50%以下的教師認(rèn)可的記1分，沒(méi)有教師的認(rèn)可的記0分。家長(zhǎng)代表評(píng)價(jià)（3分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：80%以上的家長(zhǎng)代表認(rèn)可的記3分，5070%的家長(zhǎng)代表認(rèn)可記2分，50%以下的家長(zhǎng)代表認(rèn)可的記1分，沒(méi)有家長(zhǎng)代表的認(rèn)可的記0分。學(xué)生評(píng)價(jià)（3分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：班上80%以上的學(xué)生認(rèn)可的記3分，5070%的學(xué)生認(rèn)可的記2分，50%以下的家長(zhǎng)代表認(rèn)可的記1分，沒(méi)有學(xué)生的認(rèn)可的記0分。第五篇：績(jī)效工資分配魯山縣趙村第七小學(xué)績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)部分分 配 方 案根據(jù)國(guó)家教師績(jī)效工資發(fā)放的指導(dǎo)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，遵循以人為本、多勞多得、激勵(lì)先進(jìn)、公正公平的原則，特制訂我校“教師績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)部分分配方案”。本方案主要根據(jù)“魯山縣趙村第七小學(xué)教師量化考核方案”，確定教師積分多少，然后按比例分配本全校績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)部分的總額。積分從工作量、班主任、教學(xué)效果、師德師風(fēng)、考勤、輔導(dǎo)學(xué)生、和管理等幾個(gè)方面進(jìn)行。積分標(biāo)準(zhǔn)采用教師每周一節(jié)課的課時(shí)量為“1”個(gè)單位分，以此為參照物累計(jì)。魯山縣趙村第七小學(xué)2009年12月