北京版四年級下冊語文教案吃蟲的植物2-資料下載頁

【總結】吃蟲的植物教學目標：10個生字及新詞。，了解茅膏菜和豬籠草的外形特點，知道它們是怎樣吃蟲的，以及能吃到蟲子的原因，感受大自然的神奇。。教學重難點：了解茅膏菜和豬籠草的外形特點，知道它們是怎樣吃蟲的，以及能吃到蟲子的原因，感受自然的神奇。第一課時課時目標：10個生字及新詞。，了解課文內容

2024-12-11 08:16

北京版四年級下冊數(shù)學教案認識負數(shù)2-資料下載頁

【總結】認識負數(shù)教學目標：，并且讓學生能夠脫離氣溫計和直線。來比較正數(shù)、負數(shù)的大小。、海溝的最低點的海拔高度進行比較，讓學生體會負數(shù)的大小比較和正數(shù)的相反。，進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。。教學重、難點：負數(shù)的大小比較和正數(shù)的相反。教學過程：一、導入：復習：上節(jié)課我們學習了用直線上的點表示一些數(shù)，請根據(jù)給出的這些數(shù)，

2024-12-11 08:17

北京版四年級下冊語文教案西門豹2-資料下載頁

【總結】西門豹教學目標：。12個生字，理解25個詞語的意思，能聯(lián)系上下文理解“鬧”的在文中三個句子中的意思。，知道他是我國歷史上一個敢于破除迷信，為民辦實事的好官。教學重點：初步學會抓重點段給課文分段。教學難點：理解西門豹將計就計懲治首惡，破除迷信。教學時間：2課時教學過程：第一課時

2024-12-11 08:14

北京版四年級下冊數(shù)學教案行程問題2-資料下載頁

【總結】行程問題教學目標：1.進一步理解相遇問題中“同時”、“相對而行”、“相向而行”、“相遇時間”和“速度和”的概念。2.掌握解答求相遇路程和求相遇時間方法，培養(yǎng)學生分析解答的能力。3.在解題訓練中加強動手操作和畫圖（線段圖）能力的培養(yǎng)，促進思維的發(fā)展。教學重點：理解相遇問題中的重點詞語：“同時”、“相對而行”、“相向而行”、“相遇時間”和

2024-12-11 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學教案生活中的小數(shù)2-資料下載頁

【總結】生活中的小數(shù)第一課時教學目標：1．通過學習使學生了解小數(shù)在生活中的廣泛應用，在學生初步認識小數(shù)和分數(shù)的基礎上，進一步理解小數(shù)的意義。2．在分析、類推的過程中讓學生掌握兩位小數(shù)的組成，培養(yǎng)學生的口頭表達能力及思維的靈活性。3．通過學習使學生進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，對學生進行愛國主義教育。教學重點：建立小數(shù)的概念，認識小數(shù)的

2024-12-13 18:07

蘇教版四年級下冊燕子2word版教案-資料下載頁

【總結】《燕子》教學設計教學目標：1、能正確理解課文中的長句子，并初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。2、學會本課11個生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭艷、波光粼粼”等詞語。3、能有感情地朗讀課文，會背誦課文第4自然段。4、通過課文中優(yōu)美詞句的理解，感受燕子的美，春光的美，體會春天

2024-12-05 10:25

北京版四年級下冊語文教案捅馬蜂窩2-資料下載頁

【總結】捅馬蜂窩教學目標：，品味語言。、與自然和諧相處的情感。教學重點：體會關鍵詞語的含義，理解“我”思想感情變化。教學難點：了解課文內容，產生不傷害旁人，與自然和諧相處的情感。教學過程：一、歸納內容，回憶認知。（提速），：今天我們繼續(xù)學習31課，齊讀課題，這篇文章是按照什么順序寫的？

2024-12-12 23:14

北京版四年級下冊數(shù)學教案平行線2-資料下載頁

【總結】平行線教學目標：1．認識平行線，初步了解平行線的性質，學會用直尺和三角板畫平行線．2．培養(yǎng)學生操作的初步技能．3．滲透分類的思想，透過現(xiàn)象看本質的觀點．教學重點：理解平行線的概念和性質．教學難點：1．理解“同一平面”．2．會用三角板和直尺畫平行線．教學過程：一、導入新課．

2024-12-11 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學教案整理與復習2-資料下載頁

【總結】整理與復習總第_______頁課題整理與復習課型復習課授課時間__月___日(星期___)第19課時(共課時)教學目標。能正確進行單名數(shù)間的互化。。。教學重點選擇判斷。教學難點單名數(shù)與復名數(shù)互化。主要教法

2024-12-11 08:18

湘教版四年級下冊天窗2word版教案-資料下載頁

【總結】天窗教學目標，理解課文內容，體會作者對天窗的特殊感情，激發(fā)學生通過“窗戶”看世界的情趣。2.抄寫佳段佳句。教學準備師生共同搜集有關天窗的資料。教學時間1課時教學過程一、引入今天我們所學習的這篇課文《天窗》是著名作家茅盾寫的，這是一篇優(yōu)美的散文，相信大家學習后一定會有所收獲的

2024-12-05 04:36

北京版四年級下冊語文教案馬背上的小紅軍2-資料下載頁

【總結】馬背上的小紅軍教材簡析：《馬背上的小紅軍》一文記敘了在長征路上，一位小紅軍戰(zhàn)士犧牲在馬背上的故事。課文既沒有波瀾壯闊的長征場面，也沒有刻畫叱咤風云的人物形象，只是通過小紅軍“騙”陳賡這一事例，從側面反映了長征的艱險，以及上下兩代人對革命的忠貞不渝的精神。在教學中我緊扣“騙”字設計課堂教學，指導學生層層深入地理解全文，從中去體會課文所要表達的

2024-12-11 08:14

蘇教版四年級下冊天鵝的故事2word版教案-資料下載頁

【總結】天鵝的故事教材簡介：《天鵝的故事》這篇課文講述了一群天鵝為了生存，在一只老天鵝行動感召下，用自己的身體破冰的神奇壯觀的場面，贊揚了天鵝勇敢奉獻，團結拼搏的精神，教育我們要愛鳥護鳥，重視保護生態(tài)環(huán)境。把握這一指導思想，本著能充分調動學生的情感，讓學生感受生命的激情，接受情感的滋潤、心靈的洗禮，感受生命的可貴的美好初衷，教學設計如下。教學目標：：正確

2024-12-05 03:28

北京版四年級下冊數(shù)學教案雞兔同籠2-資料下載頁

【總結】雞兔同籠教學內容：第三單元實際問題：例5、雞兔同籠教學目標：:了解“雞兔同籠”問題,嘗試用不同的方法解決這類問題，并使同學們體會感知假設方法。:（1）由游戲“雞兔捉迷藏”引入，激發(fā)同學們的興趣。（2）注重體現(xiàn)解決此類問題的不同思路和方法。注意滲透化繁為簡的思想。體現(xiàn)逐步解決問題的方法，

2024-12-11 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)加減法2-資料下載頁

【總結】小數(shù)加減法三維目標：1．在解決實際問題的過程中，掌握小數(shù)加減法的計算方法，會用豎式計算。2．能結合具體情境進行估算，并能解釋估算的過程，培養(yǎng)學生的估算意識。3．結合學生已有的生活經驗，在探索解決問題的過程中體會小數(shù)加減法在生活中的廣泛運用。教學重點：小數(shù)加減法的豎式計算。教學難點：豎式的對齊方式。教學準備

2024-12-12 23:15

北京版四年級下冊語文教案三過家門而不入2-資料下載頁

【總結】三過家門而不入教學要求認知目標:學習生字13個，理解“淹沒”、“包圍”、“推舉”等15個新詞，會用“努力”“顧不上”“有的?有的??”造句。情感目標:了解古代大禹為制服洪水三過家門而不入的故事，教育學生學習大禹征服自然的堅定決心和不顧個人利益的無私精神。行為目標:復習查字典，學習給詞語中的字選擇字義。分

2024-12-12 23:14

北京版四年級下冊冰激凌的眼淚word版教案2(存儲版)

北京版四年級下冊冰激凌的眼淚word版教案2-文庫吧在線文庫

北京版四年級下冊冰激凌的眼淚word版教案2(完整版)

北京版四年級下冊冰激凌的眼淚word版教案2(更新版)

北京版四年級下冊冰激凌的眼淚word版教案2(專業(yè)版)