【導(dǎo)讀】滲透愛勞動、愛家庭的教育。經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會按一定標準或自定標準進行分類。這是小明的房間,看到小明的房間,你想說什么?學(xué)生自己觀察,明確題意;看看第2題圖上有什么,可不可以給它分類。說說這樣分的理由。說圖上有些什么,按照什么要求給它分類。分一分,歸歸類。自己整理自己住的房間,回來交流整理的方法。
【總結(jié)】第一部分:北師大版小學(xué)一年級語文上冊教案一年級語文上冊(北師大)第2頁☆上學(xué)了(入學(xué)教育)[教學(xué)
2024-11-03 02:59
【總結(jié)】可愛的校園教學(xué)內(nèi)容:課本第2、3頁。教學(xué)目標:1、數(shù)出10以內(nèi)物體的個數(shù),做到手口一致。2、初步感知基數(shù)與序數(shù)的含義,體驗學(xué)習(xí)的樂趣。3、感受集體的溫暖,熱愛老師和同學(xué)。教學(xué)重點:數(shù)出10以內(nèi)物體的個數(shù),做到手口一致。教學(xué)難點:初步感知基數(shù)與序數(shù)的含義,體驗學(xué)習(xí)的樂趣。課前準備:教
2024-12-03 06:29
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊《整理房間》教學(xué)設(shè)計華潤小學(xué)陳露教材分析《整理房間》是第四單元分類的第一課新授課,主要是讓學(xué)生通過整理房間活動初步體會分類的含義和方法以及分類在生活中的作用。分類是數(shù)學(xué)重要思想方法之一,本課是學(xué)生后續(xù)認識數(shù)、發(fā)現(xiàn)數(shù)的特征、認識圖形以及認識統(tǒng)計圖都有重要的遷移作用。學(xué)情分析本課教學(xué)對象是剛?cè)雽W(xué)不久的兒童,他
2024-12-08 11:47
【總結(jié)】乘車教學(xué)目標:1.通過乘車的情境使學(xué)生體會連加、連減、加減混合的含義。2.結(jié)合自己的生活實際,讓學(xué)生提出一些連加連減的問題,并進行討論。3.培養(yǎng)學(xué)生們的觀察比較能力。教學(xué)重點:連加連減的計算方法與含義。教學(xué)準備:掛圖。教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入有誰坐過公共汽車?說說坐車時要注意什么?指名答,可
【總結(jié)】文具教學(xué)目標:1.會獨立數(shù)數(shù),能夠用數(shù)字數(shù)物體的數(shù)量。2.通過“數(shù)數(shù)自己鉛筆盒里的文具”的實踐活動,充分地培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作及交流的能力。3.學(xué)會書寫各個數(shù)字。教學(xué)重點:如何書寫6、7、8、9、10。教學(xué)準備:數(shù)字卡片。教學(xué)設(shè)計:一、數(shù)一數(shù)、連一連1.小組內(nèi)
2024-11-29 12:56
【總結(jié)】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊有幾瓶牛奶教學(xué)目的:1、過問題解決,讓學(xué)生學(xué)會“9+?”的進位加法,初步體會計算方法的多樣化,并能解決生活中實際問題。2、教師尊重學(xué)生獨特的思考,并促進學(xué)生的擔(dān)出問題能力的培養(yǎng),讓學(xué)生有自己學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。3、理解湊+法的含義。
【總結(jié)】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊第一單元玩具教學(xué)目標1.在已有的生活經(jīng)驗上體會數(shù)的意義,感受到數(shù)學(xué)就在身邊.2.培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察、認真思考自主探索的能力.3.通過動手操作,使學(xué)生會數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù),初步體會數(shù)序的含義.教學(xué)重點:正確數(shù)出物體的個數(shù).教學(xué)難點:正確書寫數(shù)字.教學(xué)過程
2024-11-29 12:55
【總結(jié)】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊乘車教學(xué)內(nèi)容:乘車P45教學(xué)要求:1、初步體會連加、連減混合的含義,掌握連加、連減混合的運算順序。2、學(xué)會解決日常生活中一些簡單的教學(xué)問題。教學(xué)準備:投影、小圓片教學(xué)重點:掌握連加、連減混合的運算順序,并能正確計算。教學(xué)時間:1-2課時教學(xué)過程:
2024-11-18 21:19
【總結(jié)】教材分析及教學(xué)總體設(shè)想北師大版一年級語文上冊教案143教材分析及教學(xué)總體設(shè)想本冊教科書以《義務(wù)教育語文課程標準》為依據(jù)和背景,結(jié)合低年級學(xué)生的認識水平和特點,精心編排與設(shè)計,內(nèi)容豐富、形式多樣且富有童趣,致力于構(gòu)建開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高薛父羨瞪貶漁夫嫂字舷延剁召碟閻坷界蘋眺慧楷肩殲曉辰望跪徒鈾汲貿(mào)峭輝郎悸咖集充蓋梁挾以焉刺案抗泉黨棚媽孤隋贓
2024-11-01 05:14
【總結(jié)】搭積木教學(xué)目的:1.使學(xué)生進一步體會加減法的含義,學(xué)習(xí)20以內(nèi)不進位加法和不退位減法。2.通過情境,使學(xué)生感受教學(xué)與日常生活的聯(lián)系,進一步體會20以內(nèi)數(shù)的順序及用數(shù)位意識。3.初步學(xué)會在合作環(huán)境中自主學(xué)習(xí)計算,體會計算的多樣化。教學(xué)重點、難點:由搭積木來體會加減含義,進一步鞏固數(shù)位關(guān)系。教學(xué)準備:每組20塊規(guī)則積木,碰碰車的發(fā)條。教學(xué)方法:小組合
2024-11-29 13:43
【總結(jié)】整理書包教學(xué)目標:、學(xué)習(xí)用品產(chǎn)生一定的興趣,加深對數(shù)學(xué)的認識。。體驗分類的結(jié)果在同一標準下的確定性和不同標準下的多樣性。、操作能力和自主探索能力。重點難點:能選擇不同的標準進行分類。教學(xué)方法:情境教學(xué)法演示法實踐活動法合作教學(xué)法教學(xué)用具:一些學(xué)習(xí)用品、掃帚、臉盆、抹布;體
2024-12-09 08:34
【總結(jié)】《整理書包》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)(北師大版)一年級上冊第54-55頁的內(nèi)容。二、教學(xué)目標:1、讓學(xué)生經(jīng)歷并整理分類的過程,體驗整理分類的必要性。2、讓學(xué)生體驗分類標準的多樣性,根據(jù)不同的分類標準可以有不同的分類結(jié)果。3、體會生活中處處有數(shù)學(xué),使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中積累經(jīng)驗,培養(yǎng)與他人合
【總結(jié)】整理書包教學(xué)目標:1、學(xué)生在觀察、操作、游戲等活動中體驗分類標準的多樣性,知道根據(jù)不同的分類標準可以有不同的分類方法,體會分類的作用。2、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)操作、合作、表達的能力,體驗成功的喜悅。教學(xué)重點:體驗分類的結(jié)果在同一標準下的一致性、不同標準的多樣性。教學(xué)難點:讓學(xué)生體會分類的思想方法,培養(yǎng)學(xué)
【總結(jié)】......一年級上冊看圖列式計算(一)姓名一、專求總數(shù)
2025-03-24 02:42
【總結(jié)】語文教案一年級第一周教案(9月1日—9月4日)一、周學(xué)習(xí)內(nèi)容:《上學(xué)了》二、周學(xué)習(xí)重難點:1.生字:進行滲透性識字六個生字。2.積累:(1)、對學(xué)生進行入學(xué)教育,使學(xué)生自主了解學(xué)校,了解學(xué)校生活。(2)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件,使孩子能在自然的心態(tài)下進行口語交際。三、周學(xué)科融合:學(xué)唱
2024-11-02 09:37