京教版數(shù)學(xué)七下總體與樣本word教案-資料下載頁
2024-12-03 04:59本頁面
【導(dǎo)讀】的方法從總體中抽取樣本。個點(diǎn)，從各地采集數(shù)據(jù)。數(shù)，然后估計一公頃農(nóng)田大約平均有多少蟲卵，會不會發(fā)生病蟲害。例4：某部隊要想知道一批炮彈的殺傷半徑，會隨意地從中選取一些炮彈進(jìn)行發(fā)射實(shí)驗，以考察這一批炮彈的殺傷半徑。以上的例子都不適宜做普查，而適宜做抽樣調(diào)查。性，而能較好地反映總體的情況呢？要想使樣本具有代表性，不偏向總體中的某些個性，有一個對每個個體都公平的方法，本的選取，請同學(xué)們繼續(xù)完成第二和第三個樣本的選取。每個樣本含有20個個體。同學(xué)們從剛才的活動中可以體會到，抽樣之前，同學(xué)們不能預(yù)測到哪些個體會被抽中，像這樣不能夠預(yù)先預(yù)測結(jié)果的特性叫做隨機(jī)性。生的家庭，所以他們的調(diào)查結(jié)果不能推廣到所在地區(qū)的所有家庭。福當(dāng)選了，《文學(xué)文摘》大丟面子，原因何在呢？《文學(xué)文摘》的教訓(xùn)表明，抽樣調(diào)查時，既。要關(guān)注樣本的大小，又要關(guān)注樣本的代表性。校調(diào)查200名在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生.籍、唱片和軟件的支持率；
【正文】 生的家庭，所以他們的調(diào)查結(jié)果不能推廣到所在地區(qū)的所有家庭。 想一想：小強(qiáng)和他的同學(xué)們的調(diào)查反映哪些 家庭失竊自行車的情況？ 這個例子告訴我們，開展調(diào)查之前，要仔細(xì)檢查總體中的每個個體是否都有可能成為調(diào)查對象 K] 例 1936 年，美國《文學(xué)文摘》雜志：根據(jù) 1000 萬電話和從該雜志訂戶所收回的意見，斷言蘭登將以 370： 161的優(yōu)勢在總統(tǒng)競選中擊敗羅斯福，但結(jié)果是，羅斯福當(dāng)選了，《文學(xué)文摘》大丟面子，原因何在呢？ 原來， 1936年能裝電話和訂閱《文學(xué)文摘》雜志的人，在經(jīng)濟(jì)上相對富裕，而引入不太高的的大多數(shù)選民選擇了羅斯福。《文學(xué)文摘》的教訓(xùn)表明，抽樣調(diào) 查時，既要關(guān)注樣本的大小，又要關(guān)注樣本的代表性。 二、練 習(xí) 判斷下面這幾個抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合適，并說明理由： 一食品廠為了解其產(chǎn)品質(zhì)量情況，在其生產(chǎn)流水線上每隔 100包選取一包檢查其質(zhì)量； 一手表廠欲了解 6－ 11 歲少年兒童戴手表的比例，周末來到一家業(yè)余藝術(shù)學(xué)校調(diào)查 200名在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生 . 為調(diào)查全校學(xué)生對購買正版書籍 、唱片和軟件的支持率，用簡單隨機(jī)抽樣法在全校所有的班級中抽取 8 個班級，調(diào)查這 8 個班級所有學(xué)生對購買正版書籍、唱片和軟件的支持率； 為調(diào)查一個省的環(huán)境污染情況，調(diào)查省會城市的環(huán)境污染情況 三、小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng) 明白在做抽樣調(diào)查時，所選取的樣本應(yīng)具有代表性，應(yīng)避免遺漏某一群體，同時樣本的容易要足夠大，這樣 樣本才能反映總體的特性，才能反映事物的本來 面 目。 五、作業(yè) 習(xí)題 4
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