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人教版小學(xué)音樂(lè)五下看大戲教案-資料下載頁(yè)

2025-11-24 04:19本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】1.學(xué)唱歌曲《看大戲》。2.初步了解豫劇相關(guān)知識(shí)。3.用打擊樂(lè)器和動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。音樂(lè)的喜愛(ài)之情。的相似之處,并在歌曲演唱中初步表現(xiàn)豫劇唱腔的特點(diǎn)。一說(shuō)到戲曲,老師想問(wèn)問(wèn)大家,有沒(méi)有同學(xué)看過(guò)戲曲的演出呢?接下來(lái),老師帶來(lái)了。1.教師放三個(gè)不同劇種的表演片段,學(xué)生分辨。講的是花木蘭同劉大哥爭(zhēng)論“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的情景。豫劇的唱腔風(fēng)格是粗獷、豪放的,以上聲和去聲音調(diào)為主,所以大家感覺(jué)有下墜和下滑的感覺(jué)。請(qǐng)大家從這個(gè)劇種的名字上想一想,豫劇中的豫字是什么意思呢?注意唱好旋律中的大跳。整地唱一遍,演唱升記號(hào)時(shí)注意運(yùn)用氣息、聲音位置要高一些。4.學(xué)生隨琴完整演唱曲譜。家一定感受到了,戲曲音樂(lè)是音樂(lè)與語(yǔ)言最完美的結(jié)合。家介紹其他的戲曲歌曲,今天這節(jié)課我們就上到這里。學(xué)生隨《看大戲》音樂(lè)走出教室

  

【正文】 生:回答出由弱到強(qiáng),再由強(qiáng)到弱的力度變化。 4.演唱歌曲。 生:思考回答。 五、表現(xiàn)歌曲 1.引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的節(jié)奏型,用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。 師:老師想在念白中加上打擊樂(lè)器,大家想一想,你想用什么節(jié)奏型來(lái)伴奏呢? 生:自由地創(chuàng)編簡(jiǎn)單的節(jié)奏型。 2. .師生共同演唱歌曲,用打擊樂(lè)器伴奏。 六、小結(jié) 師:大家真像一群活潑可愛(ài)的小戲迷。今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這首具有戲曲音樂(lè)風(fēng)格的歌曲,它是根據(jù)豫劇的唱腔風(fēng)格創(chuàng)作出來(lái)的,讓我們感到了它那活潑、歡快和風(fēng)趣的情緒,我想大家一定感受到了,戲曲音樂(lè)是音樂(lè)與語(yǔ)言最完美的結(jié)合。在今后的音樂(lè)課上,老師還會(huì)為大家介紹其他的戲曲歌曲,今天這節(jié) 課我們就上到這里。學(xué)生隨《看大戲》音樂(lè)走出教室
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