人教版小學音樂五下看大戲教案-資料下載頁
2024-12-03 04:19本頁面
【導讀】１．學唱歌曲《看大戲》。２．初步了解豫劇相關知識。３．用打擊樂器和動作表現歌曲。音樂的喜愛之情。的相似之處，并在歌曲演唱中初步表現豫劇唱腔的特點。一說到戲曲，老師想問問大家，有沒有同學看過戲曲的演出呢？接下來，老師帶來了。１．教師放三個不同劇種的表演片段，學生分辨。講的是花木蘭同劉大哥爭論“誰說女子不如男”的情景。豫劇的唱腔風格是粗獷、豪放的，以上聲和去聲音調為主，所以大家感覺有下墜和下滑的感覺。請大家從這個劇種的名字上想一想，豫劇中的豫字是什么意思呢？注意唱好旋律中的大跳。整地唱一遍，演唱升記號時注意運用氣息、聲音位置要高一些。４．學生隨琴完整演唱曲譜。家一定感受到了，戲曲音樂是音樂與語言最完美的結合。家介紹其他的戲曲歌曲，今天這節(jié)課我們就上到這里。學生隨《看大戲》音樂走出教室
【正文】 生：回答出由弱到強，再由強到弱的力度變化。 ４．演唱歌曲。 生：思考回答。 五、表現歌曲 １．引導學生設計簡單的節(jié)奏型，用打擊樂器為歌曲伴奏。 師：老師想在念白中加上打擊樂器，大家想一想，你想用什么節(jié)奏型來伴奏呢？ 生：自由地創(chuàng)編簡單的節(jié)奏型。 ２． ．師生共同演唱歌曲，用打擊樂器伴奏。 六、小結 師：大家真像一群活潑可愛的小戲迷。今天這節(jié)課我們學習了這首具有戲曲音樂風格的歌曲，它是根據豫劇的唱腔風格創(chuàng)作出來的，讓我們感到了它那活潑、歡快和風趣的情緒，我想大家一定感受到了，戲曲音樂是音樂與語言最完美的結合。在今后的音樂課上，老師還會為大家介紹其他的戲曲歌曲，今天這節(jié) 課我們就上到這里。學生隨《看大戲》音樂走出教室
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