人教版小學音樂四下櫻花表格教案-資料下載頁
2024-11-18 23:24本頁面
【導讀】香港四大天王之一。的郭富城和張柏芝主演的浪漫櫻花，畫面很漂亮，落英繽紛，如詩如畫，今天呢，老師就帶領(lǐng)大家，乘著音樂的翅膀，去了解日本燦爛音樂與文化?！稒鸦ā愤@首歌就描寫了日本人民愛花、爭先觀賞花的一種愉悅的的。櫻花花朵極其美麗，為早春重要的觀花樹種，常用于園林觀賞，櫻花一樣笑著面對一切,即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞.提醒學生哼唱時必須注意歌曲的情緒！和濃郁的日本風味。歌舞伎的舞臺布景非常講究，既體現(xiàn)日本的花道藝。舞伎在表現(xiàn)形式上與中國京劇的異曲同工之妙讓大多數(shù)中國觀眾感覺很親切。中國京劇是中國的“國粹”，已有200多年的歷史。歌舞伎，恰恰是這種兼收并蓄構(gòu)成了日本文化的獨特性。尊重世界多元的文化，拓寬我們的音樂文化視野。
【正文】 唱（歌唱）、念（念白）、做（表演）、打（武打）、舞 (舞蹈 )為一體、通過程式的表演 手段敘演故事，刻劃人物，表達 喜、怒、哀、樂、驚、恐、悲 的思想感情。角色可分為：生（男人）、旦（女人）、凈（粗獷威猛的男人，別稱花臉）、丑（男、女人皆有）四大行當。 梅蘭芳以演《太真外傳》 ,尚小云以演《摩登伽女》 ,程硯秋以演《紅拂傳》 , 荀慧生以演《丹青引》 ,榮獲 “四大名旦 四、動起來 學習簡單浪漫櫻花動作，讓學生動起來！（根據(jù)時間，做備選） 五、總結(jié)歸納 中國同日本的文化交流源源流長，如“遣唐使”“玄奘東渡”等等，日本很多都在摹仿中國文化如“服裝”唐朝，漢字等等，卻能唐朝不取太監(jiān)、宋朝不取纏足、明朝不 取八股、清朝不取鴉片。再想想日本的茶道、禪宗和歌舞伎，恰恰是這種兼收并蓄構(gòu)成了日本文化的獨特性。取其精華，剔除糟粕，學習為了更好的借鑒。今天我們乘著音樂的翅膀，感受了日本的音樂風格和藝術(shù)魅力，希望同學們能通過多種渠道更多的了解世界優(yōu)秀的音樂作品，尊重世界多元的文化，拓寬我們的音樂文化視野。
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