【正文】 生只能霧里看花，難以理解，難以接受。因此德育目標必須回歸生活，讓學生有具體的行動目標，學生才有自我發(fā)展的動力，又有發(fā)展的余地。第二，要與時俱進，忌僵化。德育目標的制定不應(yīng)是一成不變的東西，而是隨著學生成長而不斷調(diào)整，跟時代同步發(fā)展的。德育目標只有與時俱進，才可能從其滯后性的固有矛盾中解脫出來，主動的適應(yīng)社會的變化。第三，要有層次，可操作。德育工作不能大一統(tǒng)，應(yīng)著眼于學生的思想道德、心理等方面的實際，將一元化的德育目標分成若干獨立的層次，依據(jù)其德育水平的高低，相應(yīng)確定各個年齡階段和教育階段的具體目標，選擇相應(yīng)的教育方法。積極探索德育工作的新方法新途徑。德育工作的生命在于“真”和“實”，要積極倡導學生通過自身真正的生活實踐，產(chǎn)生體驗，達到德育教育的目的。讓學生從日常的“小事”做起，通過參加一次集體活動、觀看一張宣傳畫、收聽一則新聞報道、欣賞一首歌曲、召開一次本題班會等生活體驗悟出其中的道理，啟迪思想，從而達到認識的提高。同時，教師要改變教育理念，打破傳統(tǒng)的道德灌輸模式，在德育工作中以生為本，把學生看作是自身學習和發(fā)展的主體，把教育活動看作是對學生學習和發(fā)展的引導與規(guī)范，從而實現(xiàn)道德的自我完善。多途經(jīng)滲透德育。一要發(fā)揮課堂主陣地作用，在各科教學中滲透德育。各科教師要突出學科教學的德育功能，改變德育和教學兩張皮的現(xiàn)象，全面了解教材體系，認真梳理德育素材充分挖掘教材中的德育因素，針對實際，做到有機有效滲透。二要在活動中滲透德育。學校通過開展星級評選、文明禮儀教育，感恩等活動，對學生進行正確的人生觀、價值觀、世界觀教育。同時，要以活動為載體，使學生在豐富多彩的活動中陶冶情操。三要在校園文化中滲透德育。學校要通過墻報，張貼名言錄、名人畫象、標語文化長廊、閱報欄、辦板報等形式，對學生進行潛移默化地教育。發(fā)揮家庭教育的輔助作用。一是切實做好普訪工作、建立家校通。現(xiàn)階段家長常年在外務(wù)工的多，尤其是農(nóng)村學校更多，家長對子女在校的情況難以了解。針對這種現(xiàn)狀，學校要切實做好普訪工作，建立家校通，家長可以通過這個平臺及時地了解孩子在校學習情況及在校表現(xiàn)，實現(xiàn)學校、家長、學生之間的互聯(lián)溝通。二是開辦家長學校。家庭教育是教育的一個組成部分。孩子的成長、成才與家庭教育關(guān)系密切，學校要開辦家長學校，通過培訓家長，實現(xiàn)學校教育與家庭教育的互助。三是成立家長理事會。家長理事會由家長和社會人士組成，參與學校的民主管理。學校每學期要召開一次全體理事會議，通報學校工作情況，聽取理事的意見和建議。切實加強中小學生的心理教育。由于中小學青少年正處在身心成長塑造的關(guān)鍵時期，他們的人生觀價值觀尚未定型成熟，加上目前社會我國正處在社會轉(zhuǎn)型時期，各種社會現(xiàn)象和社會思潮都影響著我們的中小學生德育工作，對于一些用傳統(tǒng)方法不能解決的德育問題，采用心理教育往往能取得不錯的效果。特別是對于農(nóng)村留守兒童和父母離異及有不同程度心理問題的孩子，心理健康教育和心理矯正顯得尤為重要。目前，我們正處在社會主義市場經(jīng)濟全面推進的社會轉(zhuǎn)型期，學校德育工作正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們只有努力探索并正確把握新時期學校德育工作的特點和規(guī)律，進一步了解工作中存在的問題，科學決策，才能把學校德育工作提高到一個新的水平。第五篇：當前農(nóng)村村務(wù)管理存在的問題及對策當前農(nóng)村村務(wù)管理存在的問題及對策當前農(nóng)村村務(wù)管理存在的問題及對策近幾年來，黨和政府加大了對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的政策和資金投入，特別是在一些貧困地區(qū)，隨著精準扶貧、精準脫貧，城鎮(zhèn)化建設(shè)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)的推進，農(nóng)民的生產(chǎn)、生活、住房條件等得到了很大改善。同時，也暴露出村務(wù)管理中存在的一些及待解決的問題，應(yīng)當引起各級黨委、政府高度重視。一、產(chǎn)生的問題及危害在城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)中對土地、森林、牧場、水面、礦產(chǎn)、房屋等資源的征用、拆遷方面；在水、電、路、網(wǎng)、學、醫(yī)、房等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程投資方面；在“三公”經(jīng)費，衛(wèi)生環(huán)境整治，集體資金使用方面；在精準扶貧中對馬、牛、羊，豬、雞、鴨等養(yǎng)殖業(yè)建設(shè)，對水田、旱地等基本農(nóng)田建設(shè)，對農(nóng)村五保、低保、醫(yī)保、大病救助等政府托底資金，對農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，農(nóng)村土地、林地、草原、水面、礦產(chǎn)等資源流轉(zhuǎn)，困難家庭學生救助，異地扶貧搬遷方面；在老年、婦女、兒童的管理，私人印章、銀行卡、醫(yī)?？ā⑸矸葑C的管理等方面；紅白喜事，社會治安，經(jīng)濟發(fā)展，這些上致天文地理、下致雞毛蒜皮的事情，群眾表現(xiàn)出高度的關(guān)注，就是拍攝一張風光照片老百姓都要問是否要征收土地。在一些村形成了群眾實名聯(lián)名上訪，有的演變?yōu)槔p訪、鬧訪，影響了社會穩(wěn)定。有的村干部前腐后繼，由“地頭蛇”變?yōu)槲宋藖y飛的“蒼蠅”，“窩案”和“繩貪”時有發(fā)生。小小的“蒼蠅”，與群眾發(fā)生著經(jīng)常而廣泛的聯(lián)系，對黨的形象的損害不亞于“老虎”。這些問題，有的反映了基層干部不敢擔當、不愿作為、不會作為。有的反映了基層干部頂風違紀，在民生資金、“三資”管理、土地征收和惠農(nóng)等領(lǐng)域搞優(yōu)親厚友、截留克扣、吃拿卡要、強占掠奪、貪污挪用等侵害人民群眾利益的問題。嚴重影響了“村兩委”和村干部的公信力。嚴重影響了依法行政、綠色發(fā)展、精準扶貧工作以及自然資源保護。嚴重影響了黨和政府在人民群眾心目中的形象。二、產(chǎn)生問題的原因從制度機制、履職盡責角度分析產(chǎn)生問題的原因如下：一是有關(guān)單位和部門履職盡責不到位。存在滯撥資金，督導檢查不力、應(yīng)對群眾上訪反映遲鈍，處置措施不力；二是村務(wù)公開制度落實不到位。導致群眾了解信息不準確、不及時，產(chǎn)生誤傳、誤解、誤告；三是民主理財制度落實不到位。村民理財小組不理財，形同虛設(shè)，成為橡皮圖章，理財小組印章由村文書保管，隨意加蓋；四是“一事一議”制度落實不到位。鎮(zhèn)村干部對政策宣傳不夠，集體資金使用少數(shù)人說了算，導致群眾心生怨氣，生成心病，對村干部不放心；五是不明真相的群眾被個別別有用心的人利用，實名舉報，纏訪、鬧訪，影響了社會穩(wěn)定。三、改進工作的建議為了樹立政府誠信，加強村務(wù)管理，維護群眾利益，化解矛盾糾紛，打擊違法上訪，維護社會穩(wěn)定，提出如下建議：一、加強法治建設(shè)。大力推進普法守法，對農(nóng)村黨員干部進行“兩學一做”教育，讓黨員干部自覺遵守黨紀政紀，國家法律；讓老百姓知法懂法，遵守國家法律法規(guī)。二、加大村務(wù)公開力度。嚴格執(zhí)行制度規(guī)定，堅持“一事一議”，村民理財小組民主理財，做到主動定期公布村務(wù)、財務(wù)、經(jīng)濟活動，讓群眾充分了解村務(wù)活動情況，減少道聽途說，誤傳、誤信、誤告，以陽光村務(wù)增強村黨支部的凝聚力，增強村委會和村干部的公信力。三、加強和改善制度建設(shè)。一是在制度建設(shè)上做好“加法”。對拆遷、征地等涉及群眾切身利益、容易引發(fā)矛盾的事項進一步修改完善制度，織密制度的“籠子”，用制度規(guī)范縣直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村組干部、當事群眾、涉事企業(yè)的行為。并狠抓制度落實，使制度不再形同虛設(shè)。堅持從基層做起，從基礎(chǔ)抓起，扎實做好基礎(chǔ)工作，建立健全基礎(chǔ)檔案，采集管理好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，切實保護群眾利益，解決群眾合理訴求，減少產(chǎn)生矛盾的隱患。二是在資金撥付環(huán)節(jié)上做好“減法”。積極探索資金兌付“一站式、一卡通”等直通車服務(wù)，減少資金兌付中間環(huán)節(jié)、中轉(zhuǎn)站點，能直接到戶到人的資金，點對點直接到戶到人，減少鎮(zhèn)村兩級管理撥付資金工作環(huán)節(jié)和工作量，為鎮(zhèn)村干部管理撥付資金環(huán)節(jié)放開手腳，減少群眾誤傳、誤信、誤告的機率。三是在渾水摸魚上做好“除法”。清晰資金性質(zhì)、明確資金用途，列出資金撥付清單，盡量減少“包席”，盡力推動“點菜”，減少資金兌付中間環(huán)節(jié)，減少渾水存量，讓一些想渾水摸魚的人無從下手。四、加大監(jiān)督檢查問責追責力度。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀委要壓實“兩個主體責任”，經(jīng)常監(jiān)督檢查村務(wù)公開、民主理財制度執(zhí)行情況，對村干部常咬耳扯袖，紅臉出汗；對涉嫌違紀違法的村干部要按規(guī)定嚴肅問責追責，拍打“蒼蠅”，不護犢子。二是縣直有關(guān)單位要加強對單位履職盡責監(jiān)督檢查，促進政策、資金落實到位。三是積極探索村支書、村主任同步經(jīng)濟責任審計，堅持同責同審，促進依法治村、村務(wù)公開、民主理財，規(guī)范村務(wù)管理行為。著力查處慢作為、不作為、假作為、亂作為的問題。著力查處扶貧領(lǐng)域虛報冒領(lǐng)、截留私分、揮霍浪費等問題。著力查處有令不行、有禁不止，導致政策措施“堵”在途中、政策效應(yīng)“等”在路上的問題；四是對不明真相的群眾要說明情況、講明利害、理清問題，說服教育，讓他們明白誤告、錯告，誣告陷害，纏訪、鬧訪應(yīng)承擔的法律責任；對個別別有用心的人利用群眾實名舉報，進行誣告陷害，鼓動不明真相群眾纏訪、鬧訪，影響社會穩(wěn)定的要依法堅決打擊。