新人教版七年下52平行線word學案-資料下載頁
2024-12-02 09:55本頁面
【導讀】教學目標：1、掌握平行線的定義、平行線的表示方法及公理和推論.的情形.即“三線八角”.如圖⑴，“直線a，b被第三條直線c所截”的模型中，逐步變?yōu)樵谟覀?cè)與直線b相交，想像一下，在這個過程中，如圖⑵，直線AB平行于直線CD,記作“AB∥CD”或“CD∥AB”.⑵與AAˊ平行的棱有哪些？②“重合”不屬于直線的位置關(guān)系，只能看做同一條直線.③不在同一平面內(nèi)的兩條直線稱為“異面直線”.解：如圖所示：過點A作AC⊥2l于點C,則線段AC即為所畫垂線段.過點B作直線3l∥1l,則直線即3l為所畫垂線段.⒈判斷下列說法是否正確，并說明理由.A、1B、1或2或3C、0或1或2或3D、以上都不對.⑵如圖，過點C畫CE∥AD交BA的延長線于E.⑷如圖⑹，如果AE∥BC,AD∥BC,那么∠DAE＝180°，為什么？⑸如圖⑺，在5×5的網(wǎng)格中，AC是網(wǎng)格中最長的線段，
【正文】 與這條直線平行 . 四、 課堂小結(jié)： 平 行線的定義 公理 平行線 平線的 性質(zhì) 同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系 平行線的畫法 “平移法” 推論 相交線 五、 課堂檢測： ⒈ 判斷下列說法是否正確，并說明理由 . ⑴不相交的兩條直線是平行線； ⑵沒有公共點的兩條線段一定平行； ⑶在同一平面內(nèi)兩條直線不平行就一定相交； ⑷不相交的兩條射線一定平行； ⑸兩條線段平行，實際上是指它們所在的直線平行 . ⒉ ,abc是平面上三條直線，交點可能有（ ）個 A、 1 B、 1 或 2 或 3 C、 0 或 1 或 2 或 3 D、以上都不對 . ⒊ 讀下列語句，按要求作圖： ⑴ M 是直線 AB 外一點，過點 M 的直線 MN 與 AB 交于點 N,過點 M 畫直線 CD∥AB. ⑵ 如圖，過點 C 畫 CE∥ AD 交 BA 的延長線于 E. 六、課后作業(yè) ⒈書面作業(yè)： ⑴課本 P13 “練習” ⑵ P18 習題 “ 11” ⒉ 跟蹤訓練： ⑴同一平面內(nèi)，如果兩條直線都和第三條直線相交，那么這兩條直線（ ） A、平行 B、相交 C、平行或相交 D、重合 . ⑵已知直線 AB 及其外一點 P，若過 P 點作一直線與 AB 平行，那么這樣的直線 . ⑶直線 l 同側(cè)有 A、 B、 C 三點，如果 A、 B 兩點確定的直線 1l 與 B、 C 兩點確定的直線 2l 都與直線 l 平行，則 A、 B、 C 三點的位置關(guān)系是 ，其理由依據(jù)是 . ⑷如圖⑹，如果 AE∥ BC,AD∥ BC,那么∠ DAE＝ 180176。，為什么？ ⑸如圖，在 5 5 的網(wǎng)格中， AC 是網(wǎng)格中最長的線段， 請畫出兩條線段與 AC 平行并且過網(wǎng)格的格點 .
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