【導(dǎo)讀】直方圖學(xué)案設(shè)計陶萬里。(一)教學(xué)知識點(diǎn)。1.了解認(rèn)識頻數(shù)分布直方圖及相關(guān)概念.。2.解讀頻數(shù)分布直方圖.。3.理解頻數(shù)分布直方圖的特點(diǎn)及與其他描述方法的關(guān)系.。(二)能力訓(xùn)練要求。1.通過觀察、思考等數(shù)學(xué)活動,提高合理思維、推理能力.。2.通過比較、概括,提高歸納總結(jié)能力.。(三)情感與價值觀要求。1.體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.。2.感受合作學(xué)習(xí)和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的成功經(jīng)驗(yàn).。1.在具體問題情境中,用直方圖描述數(shù)據(jù)。之間的學(xué)生最多。2.如圖是某單位職工的年齡的頻率分布直方圖,根據(jù)圖中提供的信息,回答。知能點(diǎn)2繪制頻數(shù)分布直方圖。為了參加全校各個年級之間的廣播操比賽,七年級準(zhǔn)備從63名同學(xué)中挑出身高相差不多。畫出頻數(shù)分布直方圖。3.某小區(qū)便民超市為了了解顧客的消費(fèi)情況,在該小區(qū)居民中進(jìn)行調(diào)查,詢問每戶人家每