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音樂教案:大象和小蚊子-資料下載頁

2024-10-13 18:06本頁面
  

【正文】 在故事里又變成了什么?”(二)基本部分故事《大象和蚊子》。教師結(jié)合樂器響筒、手鈴、小鼓講述故事。(伴隨樂器講故事,不僅能夠吸引幼兒,而且能夠讓幼兒了解到樂器的使用方法。)提出問題,鞏固故事。師:“故事里面講的是誰和誰的事情?”(是大象和小蚊子)以樂器在故事中發(fā)出的聲響為線索,引導(dǎo)幼兒回憶故事的主要情節(jié)。師:“咚——咚——咚——的小鼓聲是誰發(fā)出的聲音?它在做什么?”(是大象在走路,它在散步)師:“呱——呱——呱——的呱呱筒聲在故事里是什么聲?是誰在做什么?為什么要那樣做?”(是大象在甩尾巴,它要趕走蚊子,不讓蚊子叮自己)師:“在故事里,小鼓最后為什么發(fā)出了‘咚!咚!’兩下重重的聲音?”(大象生氣了,使勁跺腳呢)師:“大象跺腳后,發(fā)生了什么?是什么樣子?”(幼兒回答并表演蚊子暈倒的樣子)老師和幼兒一同表演演奏。師:小朋友想自己來演奏嗎?那么老師扮演大象,需要用小鼓和響筒;小朋友扮演小蚊子需要什么呢?(手鈴)。老師講故事,幼兒集體演奏。(三)結(jié)束部分今天,小朋友們演奏的都非常好,現(xiàn)在這些樂器要回家休息了,咱們一起把他們送回去吧。(播放音樂)五、活動(dòng)延伸:在表演區(qū)投放樂器,鼓勵(lì)幼兒在表演區(qū)進(jìn)行表演?!净顒?dòng)反思】教學(xué)設(shè)計(jì):《大象和小蚊子》是一個(gè)打擊樂的教學(xué)活動(dòng),其形象幼兒比較熟悉,并且可以在幼兒已知經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提升現(xiàn)實(shí)水平。整個(gè)的活動(dòng)設(shè)計(jì)是由各種打擊樂引出的故事情節(jié),充分讓幼兒感知打擊樂與故事的融合,然后讓幼兒親身體驗(yàn)演奏的樂趣,大大激發(fā)幼兒對打擊樂的興趣。幼兒反應(yīng):每個(gè)孩子都喜歡敲敲打打,在剛開始了解各種打擊樂的時(shí)候,孩子們就表現(xiàn)的很認(rèn)真,因?yàn)樗麄儗β曇粲刑焐拿舾行?,然后故事的演示更加激起了孩子的興趣,想自己能試試。第一遍老師講故事個(gè)別幼兒配樂演奏時(shí),孩子們能夠積極配合,慢慢進(jìn)入角色。等第二次表演時(shí)有的幼兒已經(jīng)能夠自己邊說故事情節(jié)邊配樂,可以說孩子們都樂在其中,積極參入,體現(xiàn)了幼兒的主體性。不足和改進(jìn):首先我們的打擊樂都是自制的,所以在感官上不是很理想,而且數(shù)量較少,這是需要克服的問題。在讓個(gè)別幼兒表演之前應(yīng)該先集體進(jìn)行空手練習(xí),等孩子們完全了解故事情節(jié)再演奏,為后面的集體演奏打下基礎(chǔ)。第五篇:大象和小蚊子教案大班音樂游戲《大象和小蚊子》執(zhí)教者:吳穎活動(dòng)目標(biāo):(1)感受音樂段落、圖譜與《大象與小蚊子》故事情節(jié)的匹配,初步嘗試用身體動(dòng)作體驗(yàn)和表現(xiàn)故事情節(jié)。(2)在教師的引導(dǎo)下,運(yùn)用大象散步、蚊子叮、趕蚊子等故事情節(jié)記憶動(dòng)作順序,學(xué)玩音樂游戲。(3)感受和體驗(yàn)游戲中小蚊子“叮”與大象“趕”有趣的逗樂情趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂,圖譜、動(dòng)物圖片 活動(dòng)過程:一、開始部分:帶領(lǐng)幼兒模仿大象的樣子進(jìn)場:大象寶寶們,剛才我們散步,你們走累了嗎?我們一起安靜地坐下來休息下吧。這時(shí),飛來了一只(老師夸張的表情問)誰呀?你們想不想知道大象和小蚊子之間會(huì)發(fā)生什么事情呢?老師這里有一首音樂說的就是大象和小蚊子的故事,我們一起來聽一聽。二、基本部分,教師講述完整故事。師:誰來猜一猜大象和小蚊子到底發(fā)生了什么事情? 2.分段播放音樂,敘述故事。(1)邊講述故事邊引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編大象走、跳、趕蚊子、踩的動(dòng)作和蚊子飛、叮的動(dòng)作。(2)教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂完整做一遍身體動(dòng)作。,教師指圖,幼兒看圖譜表演完整身體動(dòng)作(教師根據(jù)幼兒掌握情況,隨時(shí)提供支持。)①出示圖譜,明確圖譜上的角色。教師:老師把這個(gè)音樂作成了一副特別的圖片,請你看一看藍(lán)色是誰的故事?紅色是誰的故事?這是誰的腳???那我們一起和大象去散步吧。②教師指圖,幼兒嘗試說一說、做一做。③教師指圖,幼兒跟著音樂做動(dòng)作。教師:我們一起跟著音樂、看著圖來表演這個(gè)故事。①幼兒演大象、教師演蚊子。②幼兒分角色表演。幼兒分成兩部分,一半演大象,一半演小蚊子。③與客人老師互動(dòng)游戲《大象和蚊子》三、結(jié)束部分寶貝們你們今天玩得開心嗎?那我們馬上回到班教一教班上其他小伙伴們,然后和他們一起玩一玩這個(gè)游戲,好不好?
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