滬教版數(shù)學(xué)四下數(shù)學(xué)廣場(chǎng)—位置的表示方法word教案-資料下載頁(yè)
2024-12-01 04:22本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用意識(shí)。使學(xué)生感受應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的成功感。知道并能初步使用有序“數(shù)對(duì)”表示物體在平面中的位置?！傲弧惫?jié)小伙伴小胖小丁丁小巧和小亞相約去海島游玩。們班的座位表,邀請(qǐng)一個(gè)小朋友和他們一起去海島。你們想知道是誰(shuí)嗎？坐在第三列，只根據(jù)小胖的話(huà)，能確切知道哪個(gè)小朋友嗎？我們可以用一對(duì)數(shù)（3，2）表示他所在的位置第三列第二行。這是美麗海島的地圖，海島上的景點(diǎn)真多??！為了研究各個(gè)景點(diǎn)的位置，我們把。小丁丁想去椰林休息，你能說(shuō)出椰林的位置嗎？b.觀光船在橫軸和縱軸對(duì)應(yīng)的數(shù)字都是0,所以用數(shù)對(duì)(0,0)來(lái)表示。數(shù)對(duì)中的兩個(gè)數(shù)是有一定的順序。小胖在迷宮里站在（7，2）的位置，他向西走3格，向北走5格,向東走4格，這節(jié)課你有什么收獲？
【正文】 過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)三處好玩又有趣的景點(diǎn)，請(qǐng)大家在海島圖上找一找，找到以后用紅顏色三角標(biāo)一標(biāo)。 三、鞏固練習(xí) 1． 蔬果樂(lè)園： （ 1）判斷 （ 2）寫(xiě)出水果對(duì)應(yīng)的位置 。 （ 3）根據(jù)給你的水果的位置，把水果用三角形標(biāo)記出來(lái)。 2． 破譯密碼： 根據(jù)給你的字母位置，找出相應(yīng)的字母，看看能拼出什么英文 3． 走迷宮： 小胖在迷宮里站在（ 7， 2）的位置，他向西走 3 格，向北走 5 格 ,向東走 4 格，向南走 2 格，最后他在什么位置？ 四、課堂小結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲？ 五、板書(shū)設(shè)計(jì)： 位置的表示方法 先橫后縱 橫線(xiàn)上的 縱線(xiàn)上的 （ 3 ， 2 ） （ 7， 0 ） （ 0， 10 ） 數(shù)對(duì)有序 （ 2 ， 1 ） （ 5 ， 4 ） （ 6 ， 2 ） （ 0 ， 0 ）
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