小班美工活動快樂的彩瓶-資料下載頁
2024-10-12 14:47本頁面
【正文】 泥水粉顏料 彩紙 彩色餐巾紙 膠水 剪刀等 幼兒操作材料過程：一、各種各樣的瓶子展示收集的各種瓶子，引起幼兒對瓶子的興趣看看有什么瓶子 形狀 顏色有什么不一樣？是什么材料做的？請小朋友為瓶子分類（可根據(jù)材料 外形 顏色等多種方法分類）二、變廢為寶的瓶子很多人把廢舊的瓶子收集起來變廢為寶，看看他們是怎樣設(shè)計的出示瓶子的制作，瓶子變成了什么？他們用的是什么方法裝飾瓶子？（用彩紙貼在易拉罐上制作成存錢罐、用水粉在啤酒瓶上畫裝飾花紋、用橡皮泥在飲料瓶上裝飾花紋）三、裝飾彩瓶你準備挑選什么樣的瓶子？用什么樣的方法進行裝飾？討論如何選擇更合適這樣的瓶子裝飾法（易著色的可選用水粉、不找色的可以選用彩紙等）四、重點指導提示用橡皮泥裝飾雪碧瓶的幼兒：彩條搓成什么樣的才好看？彩條可以組成什么養(yǎng)的圖案？啟發(fā)選擇水粉畫啤酒瓶的幼兒思考：試試畫花文之前需不需要涂底色？什么顏色涂在瓶子上更鮮艷？引導幫助撕紙粘貼易拉罐的幼兒找到粘貼的方法（紙要撕成小塊便于粘貼、每塊紙要互相壓一些）五、作品展示展示幼兒制作的彩瓶，說一說你喜歡的彩瓶是用什么方法裝飾的向同伴學習更多種的制作方法，為完善作品提出建議六、建議關(guān)心社會 熱愛生活 是當今社會對每個人提出的基本要求。在活動中引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)他們動手創(chuàng)造美，將廢舊物變廢為寶是進行此類活動的主要意義。第五篇：小班美工活動：折小貓小班美工活動：折小貓小班美工活動：折小貓活動目標：1．學習用正方形折小貓頭，鞏固對小貓外形特征的認識。2．喜歡自己的折紙作品?；顒訙蕚洌悍独?、勾線筆、折貓頭的手工紙、背景圖?；顒舆^程：一、教師出示范例，激發(fā)幼兒折小貓興趣。：今天老師帶來了一幅作品，我們來欣賞一下吧！畫上有誰呀？幼：小貓。：原來是小貓呀，我們來跟小貓打聲招呼吧！二、教師引導幼兒觀察《美工》第16頁“小貓喵喵”上提供的材料。：你們知道這只小貓是怎么做的嗎？幼兒觀察回答。師：說的很對，這只小貓是用紙折出來的。：那我們今天就來折一只可愛的小貓。：那我們看著美工書上的圖示，一起來折。三、教師示范講解小貓頭的折法。1.（出示正方形白紙）今天我們要用正方形的紙來折小貓，把正方形放好。第一步是對角折，把角對齊折一下，變成了一個三角形對麼？接下來把三角形平著放好，讓我們來折小貓的耳朵，拿起左邊的一角向下折?，F(xiàn)在讓我們來折右邊的角，先向下折，在往上折。接著在最下面折一個小三角形。最后把上面的紙往下折一點，就完成了。折完以后要反過來畫五官。：看一看，像不像小貓的頭？幼：像。師：小朋友，小貓的耳朵是什么樣的？幼：尖尖的。耳朵有了，看一看小貓的臉上還差什么？幼：眼睛鼻子嘴巴胡須。那我們給小貓畫上眼睛鼻子嘴巴胡須。：小貓的頭有了，那我們來給小貓畫上身體，讓小貓在草地玩吧?。汉昧诵∨笥眩銈兿氩幌雱邮终垡徽郏坑祝合?。四、幼兒操作，教師巡回指導。：那我們一起來折一折，不會折的小朋友可以看著美工紙書上的示意圖來折。折好以后，不會畫五官的小朋友可以請老師幫忙。小朋友，記得折完以后要反過來畫五官哦?；顒臃此寂c建議整個活動，常老師始終考慮到小班幼兒的年齡特點，將游戲的形式貫穿始終，讓孩子們在輕松、愉快的氛圍中活動了手，也活動了嘴，鍛煉了他們用手撕，貼的能力，同時也在潛移默化中增長了幼兒對于燒魚這一生活經(jīng)驗的積累。只是常老師在教學過程中一些提問性的語言應(yīng)該再精煉一些。
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