北師大版四年級下冊激情奧運word教案-資料下載頁
2024-11-30 23:53本頁面
【導(dǎo)讀】1．通過分析“奧運”信息，綜合運用所學(xué)知識和方法，解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。2．經(jīng)歷體育中的數(shù)學(xué)，感受生活與數(shù)學(xué)的密切關(guān)系。際問題，也使學(xué)生體會到了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，并激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。師：同學(xué)們，你們知道2021年奧運會在哪個城市舉行嗎？在2021年的雅典奧運會上我們國家也取得了。令人驕傲的好成績，體育健兒們?yōu)閲亿A得了榮譽。課件顯示2021年奧運會金牌榜和我國體育健兒的風(fēng)采。們來看最后三槍的成績。課件出示射擊比賽的情況。安排五名同學(xué)分別扮演杜麗和記者，進(jìn)行表演。師：在這屆奧運會中，最受關(guān)注的運動員是劉翔，他贏得了男子110米欄的冠軍。課件顯示前三名的成績。2．學(xué)生獨立計算。評價交流，記錄成績。
【正文】 2． 學(xué)生獨立計算。 將比賽所用的時間從小到大排列。 4． 哪一張是劉翔沖刺時的照片： 師：一位攝影記者記錄下了沖刺的精彩瞬間，你能 分析一下哪一張圖片是劉翔沖刺時的照片嗎？ （ 1）小組討論。 （ 2）隨機(jī)提問反饋。 5． 跨欄間的距離。 師：在 110米欄的塞道上也有很多數(shù)學(xué)問題。 課件展示 110米欄的示意圖。 師：中間這幾段的距離一樣長，長度是多少呢？ （ 1）獨立嘗試。 （ 2）隨機(jī)抽查反饋。 （ 3）評價交流，記錄成績。
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