北師大版四年級下冊節(jié)日禮物-資料下載頁
2024-11-19 00:52本頁面
【導讀】展學生的空間觀念。觀察的位置不同，得到的結(jié)果也是不同的。教室在講臺上擺一個書包、一個水瓶、一個鉛筆盒。同學們先想像一下，若我們先蹲下、再坐著、最后站在凳子上觀察這些特體會有什么變化？生想象，指名說。我們只有通過親自去觀察才會體驗到。入在課桌上，按照剛才的步驟觀察，注意頭不準動喲。奇奇今天過生日，收到了朋友們送來的許多生日禮物，他。教師出示掛圖，請學生把小狗貝貝看禮物的順序標出來，然后集體進行訂正。覺某樣物體在變大。請學生分別畫出小明站在A、B位置時所能看到的樹的范圍。
【正文】 說 教師請學生打開書本第 57頁，請學生做“說一說”練習。 師：小明沿小路向樹林看守人的小屋走去，下面兩副圖中，哪幅是在 A點處看到的，哪幅是在 B點處看到的？ 生：第一幅是在 A點看到的，第二幅是在 B點看到的。 師：為什么你這樣選？ 生： A、 B兩點看到房屋后的樹林范圍不同，小明越走近房子，看到的樹就越少。 活動五：“試一試”書本第 57 頁 請學生分別畫出小明站在 A、 B位置時所能看到的樹的范圍。 學生自評 A點處所看到的范圍大， B處看到的范圍小。
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