中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課科舉制的創(chuàng)立課件新人教版-資料下載頁(yè)
2024-11-30 14:19本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】魏晉南北朝時(shí)期的選官制度是九品中正制。品共分為九等，但因中正者一般都是。于是在中正品第過(guò)程中，才的。門，下品無(wú)士族的局面。背景：1、官員只能從高門權(quán)貴中選拔，手中，不利于中央集權(quán)。門第不高的讀書人，可以憑才學(xué)做官；利于加強(qiáng)中央集權(quán)。（隋唐）進(jìn)士科：以策論為主，唐玄宗增加詩(shī)賦。（唐朝）明經(jīng)科：以儒家五經(jīng)為主。幾個(gè)字或幾句話，令考生默寫出來(lái)。中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上的地位。春風(fēng)得意馬蹄疾，十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。批判精神，逐漸淪為封建統(tǒng)治者附庸。廢除于朝，延續(xù)了多年。所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試。識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職。科舉制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，
【正文】 該制度形成和完善的過(guò)程中有五位隋唐帝王發(fā)揮了關(guān)鍵性作用，請(qǐng)說(shuō)出他們分別是誰(shuí)？ 材料一、二的主要觀點(diǎn)有什么相同之處？ 說(shuō)說(shuō)“選舉制”對(duì)唐朝產(chǎn)生什么樣的影響？ 科舉制度 隋朝 隋文帝、隋煬帝、唐太宗、武則天、唐玄宗 都認(rèn)為考試制度最早起源于中國(guó) （ 1）科舉制改善了用人制度，使得有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職。 （ 2）科舉制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行。 （ 3）科舉制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視考詩(shī)賦，大大有利于唐詩(shī)的繁榮。 我國(guó)科舉制正式誕生于 （ ） A、唐玄宗時(shí) B、武則天時(shí) C、唐太宗時(shí) D、隋煬帝時(shí) 科舉制被廢除是在 （ ） A、宋朝末年 B、元朝末年 C、明朝末年 D、清朝末年 DD 隋唐以來(lái)的歷朝統(tǒng)治者都沿襲使用科舉制度，其根本原因是科舉制度（ ） A、有利于選拔人才 B、有利于鞏固專制統(tǒng)治 C、以儒家思想為核心 D、科舉制度比較完善 B科舉制度給下列幾種人帶來(lái)了什么變化？ 地方官和高門權(quán)貴 高門權(quán)貴子弟 出身低微的讀書人 朝廷 返回 1地方權(quán)貴沒有了選拔官員的權(quán)力 2沒有真才實(shí)學(xué)的高門權(quán)貴子弟 不得做官 ，可以憑才學(xué)做官 ，從地方集中到中央 ?“科舉制度是世界各國(guó)中所用于拔取真才之最古最好的制度 ” ——孫中山 ?“科舉制是統(tǒng)治者愚民的產(chǎn)物” “科舉是一試定終身” “科舉造成中國(guó)教育的衰敗” 作業(yè)： 在你看來(lái)，科舉制又是一種怎么樣的制度呢？
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