滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用word教案-資料下載頁
2024-11-30 12:38本頁面
【導(dǎo)讀】能綜合運用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。生分析問題、解決問題的能力。感受數(shù)學(xué)思考的條理性，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。森林公園的運動場是一個長150米、寬88米的長方形，通過題目所給的信息，我們可以算什么？它的面積是多少？生獨立完成，匯報交流，講思考過程。學(xué)校有987人去森林公園游覽，如果每輛車乘48人，一共需要多少輛車？購買團體票可以優(yōu)惠。請幫王老師算一算：一共可以便宜多少錢？以表示為大象一天吃的食物比熊貓吃的20倍少10千克。出示題7前半題，學(xué)生獨立完成。這節(jié)課你有什么收獲？
【正文】 35 84=2940（米） 出示后半題 ： 同樣的路小丁丁和小亞 行走了 70 分鐘，他們行走的速度是多少？ 2940247。 70=42（米 /分） 學(xué)生獨立完成，匯報交流，說說怎么想的？ 如果要提前 10 分鐘到達出口，現(xiàn)在他倆的速度是多少？ 2940247。（ 70－ 10） =49（米 /分） 2. 師：游覽前，我們定了 21 輛車，浪費了不少座位，現(xiàn)在回家改乘每輛 55 個座位的大客車。（出示補充題 8） 如果改乘每輛 55個座位的大客車，定 18 輛， 987人夠不夠坐？如果夠，多幾個 座位？如果不夠，缺幾個座位？ 交流：你認為夠不夠？怎么想的？ 方法一： 987247。 55=17（輛）?? 52（人） 17+1=18（輛）夠了 18 55－ 987=3（人） 方法二： 18 55=990（個） 夠了 。 990－ 987=3（人） 你認為哪種方法比較方便？ 四、小結(jié)： 這節(jié)課你有什么收獲？
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