滬教版三年下搭配word教案-資料下載頁
2025-11-22 05:27本頁面
【導讀】能借助畫圖的方法對不同的事物進行組合、搭配。培養(yǎng)學生有序地思考。滲透數(shù)學建模思想。先呈現(xiàn)學生依據(jù)自己的生活經(jīng)驗而做出的搭配情況。有的可能是沒有條理地進行。在獨立思考的基礎(chǔ)上進行組內(nèi)交流，可。以幫助無序思考的學生建立有序思考的意識。每一種顏色的上衣都有兩種顏色的短褲可以搭配，所以共有6種搭配方案。這樣可以做到不遺漏、不重復(fù)。每人選一個葷菜，一個素菜，有幾種搭配方案？
【正文】 很好的幫助思考的手段。 三 、練習： 每人選一個葷菜，一個素菜，有幾種搭配方案？ 葷菜：炸雞腿 紅燒肉 大排 紅燒鯽魚 素菜：炒青菜 炒卷心菜 小蔥拌豆腐 學生獨自練習
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