蘇教版三年下認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份，每份可以用幾分之一來(lái)表示。2.能用自己的語(yǔ)言來(lái)描述分?jǐn)?shù)的含義，對(duì)分?jǐn)?shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也就是部分與整體之間的一種關(guān)系。你能用“1”說(shuō)出下面的物體嗎？40個(gè)蘋果14把一盤桃子平均分給4只

2024-11-15 04:46

冀教版三年下認(rèn)識(shí)面積單位-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】面積單位教學(xué)目標(biāo)：1平方厘米、1平方分米、1平方米的過(guò)程。厘米、平方分米、平方米等面積單位，會(huì)用某個(gè)面積單位測(cè)量物品表面或圖形的面積。，感受面積單位與生活的聯(lián)系及其應(yīng)用。教學(xué)重、難點(diǎn)：建立常用面積單位大小的表象，并能正確使用。教學(xué)準(zhǔn)備：面積為1平方厘米、1平方分米、1平方米的正

2024-11-18 23:36

滬教版三年下面積課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實(shí)際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探

2024-11-30 02:28

滬教版三年下周長(zhǎng)課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形，通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2.具體情境中，感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11＋1

2024-11-30 01:03

滬教版三年下周長(zhǎng)課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)；能說(shuō)出“平面圖形一周的長(zhǎng)度叫周長(zhǎng)”。2.能根據(jù)實(shí)際情況用不同的方法測(cè)量并計(jì)算一些圖形的周長(zhǎng)。黑線是下面圖形的周長(zhǎng)嗎？（4）（2）判斷：紅線是圖形的周長(zhǎng)嗎？()()()(

2024-11-30 02:28

滬教版三年下面積單位之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】面積單位教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)面積單位dm2，建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.能力目標(biāo)：知道與它相鄰的兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生感知面積單位的大小，培養(yǎng)學(xué)生的空間感知能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握與它相鄰兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-20 02:44

滬教版三年下周長(zhǎng)與面積的比較課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】周長(zhǎng)與面積的比較滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，體驗(yàn)問(wèn)題解決的一般方法。經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程，初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2正方形面積=邊長(zhǎng)×

2024-11-30 01:03

滬教版三年下幾分之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助等分活動(dòng)，初步體會(huì)數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)的實(shí)際需要。2.通過(guò)同學(xué)們操作、觀察等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)，初步建立分?jǐn)?shù)概念。今天是小胖的十歲生日，小丁丁到小胖家去做客，小胖熱情地招待小丁丁。今天是小胖的十歲生日，小丁丁到小胖家去做客

2024-11-11 00:30

滬教版三年下路程、時(shí)間與速度課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】路程、時(shí)間與速度滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)速度時(shí)間與路程,理解它們之間的關(guān)系。2.能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。我2時(shí)行駛了120千米。我3時(shí)行駛了210千米120÷2=60（千米）60×3=180（千米）210÷3=70（千米）

2024-11-30 03:02

滬教版三年下珠算基礎(chǔ)知識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】珠算基礎(chǔ)知識(shí)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解算盤的起源，掌握珠算的功能。2.感受數(shù)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，成就輝煌。第一節(jié)珠算的起源與發(fā)展一、珠算的起源和歷史二、珠算的發(fā)展三、珠算的功能算盤的起源問(wèn)題算盤的起源問(wèn)題直至今天仍是眾說(shuō)紛壇，歸納起來(lái)，主要

2024-12-04 18:53

滬教版三年下面積計(jì)算課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形與正方形的面積計(jì)算方法，學(xué)會(huì)求組合圖形的基本方法。2.會(huì)根據(jù)條件選擇合適的方法計(jì)算組合圖形的面積。小朋友們，你們知道這兩個(gè)是什么圖形嗎？1dm1dm2dm3dm長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬正方形面積=邊長(zhǎng)×

2024-11-15 05:10

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過(guò)動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。把一塊餅平均分成二塊，每一塊是它的二分之一。折出各種圖形的，你有幾種折法？

2024-12-12 22:00

蘇教版三年下初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)--幾分之幾課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之幾蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幾分之幾。，與人合作交流以及表達(dá)能力。，積極參與具體的數(shù)學(xué)活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感。把一盤桃平均分給4只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之一？把一盤桃平均分給4只小猴，3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾？每個(gè)小猴分得這盤桃的

2024-12-04 20:41

滬教版三年下計(jì)算器-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)算器滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解計(jì)算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。2.知道如何用計(jì)算器表示一些數(shù)，并嘗試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。1972年第一個(gè)電子袖珍計(jì)算器生產(chǎn)出來(lái)。那是由一些在美國(guó)德克薩斯儀器公司工作的科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)的。電子計(jì)算機(jī)能進(jìn)行計(jì)算器無(wú)法完成的復(fù)雜計(jì)算，而且算得非常

2024-11-11 12:26

滬教版三年下括號(hào)先算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】括號(hào)先算滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)60＋30×363÷7×420＋30－4052＋420÷70下列算式應(yīng)該先算什么，再口算出結(jié)果。=60＋90=150=9×4=36=50－40

2024-11-12 18:40

滬教版三年下分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí)課件(已改無(wú)錯(cuò)字)

滬教版三年下分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

滬教版三年下分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí)課件(參考版)

滬教版三年下分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí)課件-文庫(kù)吧資料

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