滬教版三年下周長與面積課件之一-資料下載頁

【總結】周長與面積滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。１.平面圖形的周長和面積的意義各是什么？２.這些周長和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導出來的？復習5厘米1平方厘米=

2024-11-30 03:02

滬教版三年下周長與面積的比較課件-資料下載頁

【總結】周長與面積的比較滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。長方形面積=長×寬長方形周長=（長+寬）×2正方形面積=邊長×

2024-11-30 01:03

冀教版三年下面積課件-資料下載頁

【總結】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標，經(jīng)歷用不同的方法比較兩個物品表面、兩個圖形面積大小的過程。，了解把圖形平均分成若干小方格來進行面積比較的方法。、比較、交流活動，愿意與他人交流自己的方法。黑板和電視機的屏幕哪個大？物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。比較以下兩個圖形的面積大小。用硬

2024-11-29 04:52

滬教版三年下從算籌到計算器課件之二-資料下載頁

【總結】從算籌到計算器滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.知道計算工具的發(fā)展簡史。知道算盤和新型的計算工具--計算器。2.認識算籌、算盤，感受到計算工具的發(fā)展。公元前3000年的古埃及人用結繩來記錄土地面積和收獲的谷物。公元前2021年的美索不達米亞人用泥板計數(shù)，這塊泥板上的楔形文字代表25。

2024-11-30 03:02

滬教版三年下周長課件-資料下載頁

【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊周長學習目標1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。2.引導同學們觀察圖形的特征，通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞

2024-11-30 02:56

蘇教版三年下面積的含義之二-資料下載頁

【總結】面積的含義蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過觀察、實際操作等活動認識面積的含義，初步學會比較物體表面和平面圖形的大小。2.在學習的活動中，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，鍛煉數(shù)學思考能力，發(fā)展空間觀念，激發(fā)進一步學習和探索的興趣。學習園地摸一摸物體的面,有什么感覺?學習園地平的面

2024-11-12 02:21

滬教版三年下平面圖形的周長和面積課件-資料下載頁

【總結】平面圖形的周長和面積人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。問題思考1、什么是平面圖形的周長？2、什么是平面圖形的面積？圍成一個圖形的所有邊

2024-11-30 01:03

滬教版三年下面積單位之一-資料下載頁

【總結】面積單位教學目標：1.知識目標：認識面積單位dm2，建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.能力目標：知道與它相鄰的兩個面積單位之間的進率，并會進行簡單的單位換算。3.情感目標：讓學生感知面積單位的大小，培養(yǎng)學生的空間感知能力。教學重點：掌握與它相鄰兩個面積單位之間的進率。教學難點：

2024-11-20 02:44

滬教版三年下長方形、正方形的周長課件之二-資料下載頁

【總結】長方形、正方形滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標、說、辯、找、算等活動，結合具體事物和圖形，使同學們認識與理解周長。，讓同學們學會多種方法比較不同圖形的周長。復習（）個長方形（）個正方形（）個三角形215用三角板比一比，下面圖形中，哪些是直角？相同點

2024-11-30 01:03

滬教版三年下周長課件之三-資料下載頁

【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過描、說、辯、找、算等活動，結合具體事物和圖形，讓大家認識與理解周長。2.結合情境，使同學們感知周長與生活的緊密結合。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形？為什么？是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎？

2024-12-04 18:53

滬教版三年下兩位數(shù)除多位數(shù)課件之二-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)除多位數(shù)滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步感知“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法運算順序是從高位算起?！皟晌粩?shù)除多位數(shù)”的除法。培佳學校圖書發(fā)放情況統(tǒng)計表年級圖書的本數(shù)（本）每班發(fā)放的本數(shù)（本）班級數(shù)（個）一年級21654（）二三四年

2024-11-30 03:02

滬教版二年下角課件之二-資料下載頁

【總結】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.認識角，知道角的各部分名稱。2.學會比較角的大小。4125361446531364直角：銳角：鈍角：鐘面上時針和分針所形成的

2024-11-30 03:02

滬教版三年下誰圍出的面積最大-資料下載頁

【總結】誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過動手操作圍出的圖形，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學思維能力。猜猜看表示1米長的柵欄，用12根這樣的火柴棒來搭長方形(長、寬取整數(shù))，算出周長和面積。

2024-11-11 12:26

滬教版一年下交換之二-資料下載頁

【總結】滬教版一年級數(shù)學下冊交換教學目標?理解與掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)滿足交換律。?知道利用加法交換律使計算簡便。?提高同學們的推算能力。一共開了多少枝郁金香？一共開了多少枝郁金香？這一道題該怎么列式呢?有幾種不同的方法?先數(shù)身邊的黃郁金香，得出算式為14+21=35先數(shù)身邊的黃郁金香，得出算式為

2024-11-11 22:25

滬教版三年下數(shù)學廣場—誰圍出的面積最大課件-資料下載頁

【總結】—誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過圍出長方形（包括正方形）的具體操作，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學思維能力。5×4=20（根）（6＋4）×2=20（根）（7＋3）×2=

2024-11-30 02:28

滬教版三年下面積課件之二(編輯修改稿)

滬教版三年下面積課件之二-wenkub.com

滬教版三年下面積課件之二(已改無錯字)

滬教版三年下面積課件之二-資料下載頁

滬教版三年下面積課件之二(參考版)