【導讀】這種算籌多用竹子制成,也有用木頭充當材料的,里可以隨身攜帶。進行計算,簡稱“籌算”。時世界上是獨一無二的。到公元六、七世紀的隋。籌、鐵籌、玉籌和牙籌。大約六、七百年前,中國人發(fā)明了算盤,世界各地流傳開來,并出現(xiàn)了許多變種?!捌呱习讼隆钡龋笕酥圃斓臋C械式計算器。一個數(shù)有什么關系。要使方框內(nèi)9個數(shù)的和是153,該怎樣框?算,簡稱“珠算”。計算器體積小,運算。出積最大和最小的算式。說它們的排列有什么規(guī)律。
【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合具體情景,認識周長;能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能根據(jù)實際情況用不同的方法測量并計算一些圖形的周長。黑線是下面圖形的周長嗎?(4)(2)判斷:紅線是圖形的周長嗎?()()()(
2024-11-30 02:28
【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊面積的計算練習學習目標:1.應用公式正確計算長方形和正方形的周長和面積,能解決相關的實際問題。、面積單位以及面積計算方法的理解,合理選擇不同的策略,比較計算或估計一些物體表面和平面圖形的面積。你能想出下面長方形和正方形的面積和周長計算的方法嗎?aba你能算出校園里跑道、籃球場、
2024-11-11 00:54
【總結】用計算器計算滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.能夠使用簡單計算器進行較大數(shù)的加、減、乘、除等基本的一步運算。能夠使用計算器對計算結果進行驗算。2.使用計算器探究一些數(shù)學規(guī)律,發(fā)現(xiàn)一些有規(guī)律的數(shù)的計算,豐富同學們的數(shù)感。會借助計算器來解決簡單的實際問題。一、口算180+100=100-42=6
2024-12-11 09:31
【總結】整體與部分滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步認識整體與部分之間的關系,能舉出生活實例。2.理解“平均分”的含義。3.初步體會到整體與部分是相對的,初步感知辨證關系。出示中國地圖,了解整體、部分。小胖小巧小亞這是小巧家、小胖家和小亞家。小胖小巧小亞把
2024-11-30 03:02
【總結】括號先算滬教版三年級數(shù)學下冊60+30×363÷7×420+30-4052+420÷70下列算式應該先算什么,再口算出結果。=60+90=150=9×4=36=50-40
2024-11-30 00:59
【總結】周長的認識滬教版三年級數(shù)學下冊、摸、認、量等活動,體會“一周”的含義,認識周長。能測量并計算一些圖形的周長,根據(jù)圖形特征,選擇較優(yōu)化的計算方法。、描繪、測量、計算等操作活動在頭腦中建立“周長的模型”。教學目標爬一周1.讓學生描一描楓葉
【總結】周長和面積滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步認識長方形正方形周長和面積的關系。2.知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。用16根小棒擺出一個長方形,并求出它的周長和面積。(一根小棒代表1米)實驗長(米)
【總結】什么是周長滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過描、說、辯、找、算等活動,結合具體事物和圖形,使同學們認識與理解周長。2.結合情境,使同學們感知周長與生活的緊密結合。比眼力:找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線,并用手來摸一摸。描一
【總結】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習用計算器計算,同學們要掌握計算器的基本組成,能夠應用計算器計算我們學習的加減乘除運算,了解計算器的發(fā)展歷史,可以用計算器探索一些有趣的算式當中蘊含的規(guī)律。218+469=2195X35=2800-1798=3363÷57=68776825100259計算:
2024-11-30 02:18
【總結】正方形的周長滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合具體事物和圖形,使同學們認識與理解正方形的周長。2.在頭腦中建立“周長的模型”。在釘子板上用線圍成下圖那樣的三角形。量量每條邊長多少厘米。想想三條邊一共長多少厘米。在釘子板上用線圍成下圖那樣的正方形。量量每條邊長多少厘米。想想四條邊一共長多少厘米。
【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊用計算器計算學習目標1.能夠使用簡單計算器進行較大數(shù)的加、減、乘、除等基本的一步運算。能夠使用計算器對計算結果進行驗算。2.使用計算器探究一些數(shù)學規(guī)律,發(fā)現(xiàn)一些有規(guī)律的數(shù)的計算,豐富同學們的數(shù)感。會借助計算器來解決簡單的實際問題。顯示屏鍵盤數(shù)字鍵運算符號鍵功能鍵
2024-12-12 21:59
【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊面積計算學習目標1.學習長方形與正方形的面積計算方法,學會求組合圖形的基本方法。2.會根據(jù)條件選擇合適的方法計算組合圖形的面積。小朋友們,你們知道這兩個是什么圖形嗎?1dm1dm2dm3dm長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×
2024-11-15 05:10
【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊周長學習目標1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。2.引導同學們觀察圖形的特征,通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞
2024-11-30 02:56
【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊面積學習目標,使同學們理解面積的意義。大小。五邊形四邊形2號1號2號