【導(dǎo)讀】誰圍出的面積最大。滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊。周長相等時,長、寬與面積之間的關(guān)系”。表示1米長的柵欄,用12根這樣。的火柴棒來搭長方形,算出
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊面積計算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)長方形與正方形的面積計算方法,學(xué)會求組合圖形的基本方法。2.會根據(jù)條件選擇合適的方法計算組合圖形的面積。小朋友們,你們知道這兩個是什么圖形嗎?1dm1dm2dm3dm長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×
2025-11-06 05:10
【總結(jié)】樹葉的面積教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標(biāo):在估測不規(guī)則平面圖形的面積中初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標(biāo):通過親身經(jīng)歷估測活動的過程,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點:能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。教學(xué)難點:使用透明厘米
2025-11-30 06:38
【總結(jié)】面積單位教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫法。2.能力目標(biāo):知道與它相鄰的兩個面積單位之間的進率,并會進行簡單的單位換算。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生感知面積單位的大小,培養(yǎng)學(xué)生的空間感知能力。教學(xué)重點:掌握與它相鄰兩個面積單位之間的進率。教學(xué)難點:
2025-11-11 02:44
【總結(jié)】巧算周長與面積滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。25cm12cm算一算下圖的周長與面積:25米12米25米15米
2025-11-06 01:43
【總結(jié)】周長與面積滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。1.平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2.這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?復(fù)習(xí)5厘米1平方厘米=
2025-11-21 03:02
【總結(jié)】周長和面積滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認識長方形正方形周長和面積的關(guān)系。2.知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。用16根小棒擺出一個長方形,并求出它的周長和面積。(一根小棒代表1米)實驗長(米)
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷用不同的方法比較兩個物品表面、兩個圖形面積大小的過程。,了解把圖形平均分成若干小方格來進行面積比較的方法。、比較、交流活動,愿意與他人交流自己的方法。黑板和電視機的屏幕哪個大?物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。比較以下兩個圖形的面積大小。用硬
2025-11-20 04:52
【總結(jié)】平面圖形的周長和面積人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。問題思考1、什么是平面圖形的周長?2、什么是平面圖形的面積?圍成一個圖形的所有邊
2025-11-21 01:03
【總結(jié)】誰跑得快教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):認識速度時間與路程,理解它們之間的關(guān)系。2.能力目標(biāo):能運用所學(xué)的知識解決一些實際問題。3.情感目標(biāo):學(xué)會求路程或時間。教學(xué)重點:知道速度,正確求出路程和時間。教學(xué)難點:理解和熟練掌握速度、時間、路程三個量的關(guān)系,并注意它們單位名稱的區(qū)別和書寫。
【總結(jié)】長方形正方形的面積滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索與掌握正方形與長方形的面積計算。2.會用厘米方格來表示圖形的面積。3.認識面積單位平方厘米(c㎡),初步建立1平方厘米的量感。A的小方格有15個,B的小方格只有4個,所以AB。邊長是1cm的正方形面積為1平方厘米平方厘米
2025-11-02 12:26
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。2.引導(dǎo)同學(xué)們觀察圖形的特征,通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞
2025-11-21 02:56
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊認識分數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實物、圖形、直觀認識分數(shù),認識分數(shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分數(shù)的含義有比較完整的認識。21211221把一張長方形紙平均分成兩份,每份是它的。把一個正方形平均分成4份,每份是它的
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。噴泉魚池亭子花壇草地空地小路兒童樂園小路什么是平面圖形的周長?圍成一個圖形的所有邊長的
2025-11-02 00:30
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助等分活動,初步體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)的實際需要。2.通過同學(xué)們操作、觀察等活動,認識幾分之一,會讀、寫幾分之一的分數(shù),初步建立分數(shù)概念。今天是小胖的十歲生日,小丁丁到小胖家去做客,小胖熱情地招待小丁丁。今天是小胖的十歲生日,小丁丁到小胖家去做客
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1平方厘米、1平方分米、1平方米的過程。、平方分米、平方米等面積單位,會用某個面積單位測量物品表面或圖形的面積。,感受面積單位與生活的聯(lián)系及其應(yīng)用。1平方厘米1厘米邊長為1厘米的正方形面積是1cm2。1厘米2(1cm2),讀作1平方厘米。桌子面的面積有多大?
2025-11-02 02:02