【導讀】認識速度時間與路程,理解它們之間的關系。能運用所學的知識解決一些實際問題。知道速度,正確求出路程和時間。讀后你發(fā)現(xiàn)了什么?請用它們的關系式獨立計算第十頁的算一算。課后請到操場走一圈并算算自己的步行速度,下次我們再交流。說說計算過程中你是怎樣求時間的?
【總結】樹葉的面積教學目標:1.知識目標:能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標:在估測不規(guī)則平面圖形的面積中初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標:通過親身經(jīng)歷估測活動的過程,發(fā)展學生的空間觀念。教學重點:能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。教學難點:使用透明厘米
2024-12-09 06:38
【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊面積計算學習目標1.學習長方形與正方形的面積計算方法,學會求組合圖形的基本方法。2.會根據(jù)條件選擇合適的方法計算組合圖形的面積。小朋友們,你們知道這兩個是什么圖形嗎?1dm1dm2dm3dm長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×
2024-11-15 05:10
【總結】計算器滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步了解計算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。2.知道如何用計算器表示一些數(shù),并嘗試進行一些簡單的計算。1972年第一個電子袖珍計算器生產(chǎn)出來。那是由一些在美國德克薩斯儀器公司工作的科學家們設計的。電子計算機能進行計算器無法完成的復雜計算,而且算得非常
2024-11-30 03:02
【總結】路程、時間、速度滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.進一步探究“速度、時間和路程”三個量之間的關系。2.能根據(jù)“速度、時間和路程”三個量之間的關系解決實際問題。姓名希拉梅爾110米劉翔110米加西亞110米路程時間劉翔誰跑得
2024-11-30 02:28
【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊周長的認識學習目標1.能測量并計算一些圖形的周長,根據(jù)圖形特征,選擇較優(yōu)化的計算方法。2.通過觀察、描繪、測量、計算等操作活動在頭腦中建立“周長的模型”。你能指出上面圖形的周長嗎?找一找、摸一摸從生活中找“周長”朋友,摸一摸,然后和你的同伴
2024-11-30 01:03
【總結】周長與面積滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。1.平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2.這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導出來的?復習5厘米1平方厘米=
【總結】速度、時間和路程滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.探究“速度、時間和路程”三個量之間的關系。2.能根據(jù)“速度、時間和路程”三個量之間的關系解決實際問題。聰聰和明明國慶節(jié)乘飛機去了北京。飛機每小時飛800千米,飛行了兩小時到達了北京,一共飛行了1600千米。路程速度
【總結】分數(shù)的初步認識滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過本課的學習,同學們了解分數(shù)的概念是在整數(shù)的基礎上擴展的,是從實際生產(chǎn)、生活和學習實踐應運而生的。2.讓同學們感悟到大自然中的數(shù)的擴展是有根有據(jù)的。平均分1一21一21413414342(
【總結】誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過動手操作圍出的圖形,探究“長方形周長相等時,長、寬與面積之間的關系”。2.經(jīng)歷探究過程,發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學思維能力。猜猜看表示1米長的柵欄,用12根這樣的火柴棒來搭長方形(長、寬取整數(shù)),算出周長和面積。
2024-11-11 12:26
【總結】用計算器計算滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.能夠使用簡單計算器進行較大數(shù)的加、減、乘、除等基本的一步運算。2.能夠使用計算器對計算結果進行驗算。顯示器鍵盤用計算器計算下列各題:40144476432593832463(1)1438+2576=(2)3028-296
【總結】 幼兒園小班《球兒跑得快》教案 活動目標: 1、讓幼兒體驗在水中玩球的樂趣。 2、學說“小球躲起來了”、“小球浮上來了”、“小球飄過來了”、“小球飄走了”。 3、培養(yǎng)幼兒的合作意識。 4、...
2024-12-07 04:34
【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊運動會上的小統(tǒng)計學習目標1.根據(jù)條形統(tǒng)計圖提供的信息會進行簡單分析和推斷。2.能在格子紙上制作簡單的條形統(tǒng)計圖。培養(yǎng)學生觀察、比較、分析的能力。(輛)100203040摩托車150304560摩托車(輛)(輛)20
【總結】滬教版五年級數(shù)學下冊比例教學目標?題。?,培養(yǎng)同學們的數(shù)學應用意識和數(shù)感??炜炜?!我來答5個紅球和10個白球,白球和紅球的比是比,紅球和白球個數(shù)的比是比。12人,女生7人,男生和女
【總結】教學目標?,積累體積的經(jīng)驗。在不計損耗的情況下,獲得體積的守恒性的經(jīng)驗。?,掌握體積的意義。?,體驗學習的快樂。真大呀!大象的身體真大,所占的空間也大;老鼠的身體真小,所占的空間也小。物體所占空間的大小叫做物體的體積。探究一:兩根木棍一樣長,體積一樣嗎?雖然兩根木棍一樣長,但是紅色的木
2024-11-15 04:37
【總結】滬教版五年級數(shù)學下冊容積教學目標?1.初步理解容積的概念。?2.了解體積與容積的關系,并能換算。?3.通過觀察、實驗操作等活動,認識體積與容積的關系,發(fā)展空間觀念。容器可樂瓶里盛滿了可樂,那么這些可樂的體積就是可樂瓶的容積茶葉罐里裝滿了茶葉,墨水瓶的容積墨水瓶了盛滿了墨水,那么這些墨水的體積就是
2024-11-30 03:01