新人教版小學(xué)第四冊圖形循環(huán)規(guī)律教案-資料下載頁
2024-11-30 07:40本頁面
【導(dǎo)讀】《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。本節(jié)課與一年級所學(xué)內(nèi)容相比，圖形的排列規(guī)。補充了教學(xué)材料。后的第四組圖形，但只有少部分學(xué)生是根據(jù)圖形排列的循環(huán)變化規(guī)律來畫的。弱；張思熠同學(xué)幾乎沒有學(xué)習(xí)能力，他們都需要多多關(guān)注。交流自己的想法。初步會梳理所學(xué)知識。組織學(xué)生完成作業(yè)。
【正文】 用規(guī)律 能 找到圖形排列呈現(xiàn)形狀和顏色的循環(huán)變化的 規(guī)律 ，并能根據(jù)規(guī)律接著畫。 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中，體驗成功。 練習(xí)紙 課件 觀察發(fā)現(xiàn) 動手操作 集體交流 鞏 固應(yīng)用。 ①按規(guī)律接著畫 。 ②判斷。 拓展。 畫正確 ，說清楚 規(guī)律 評價充分 能 活學(xué)活用 反思學(xué)習(xí)過程 初步會梳理所學(xué)知識。 回憶歸納 集體交流 組織學(xué)生說說這節(jié)課的收獲。 能把握 重點 ，說清楚 作業(yè)超市 能熟練地發(fā)現(xiàn) 圖形排列 呈現(xiàn)形狀和顏色的循環(huán)變化 規(guī)律， 并根據(jù)規(guī)律接著畫。 部分學(xué)生能自己創(chuàng)造規(guī)律。 作業(yè)紙 水彩筆等 組織學(xué)生完成作業(yè)。 課后評價
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