【正文】 相同級別獎項（下同）二等獎以上1項（額定人員）；或自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎1項（前5名），或二、三等獎各1項（前3名）；或自治區(qū)高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎（前2名）。獲得與本人學(xué)科方向一致的國家發(fā)明專利1項以上（第一完成人），或?qū)嵱眯滦蛯＠?、外觀設(shè)計專利2項以上（第一完成人）。（二）申報副教授資格取得講師資格以來，應(yīng)具備下列條件之三條，其中2條是必備條件：發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上，其中應(yīng)有1篇是教學(xué)改革論文，提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上?；虬l(fā)表本專業(yè)論文2篇，其中應(yīng)有1篇是教學(xué)改革論文，提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上，且擔(dān)任國家級體育賽事的裁判員或自治區(qū)級體育賽事的副裁判長以上職務(wù)1屆以上（“國家級賽事”是指全國運動會、全國民族運動會、全國城市運動會、全國大學(xué)生運動會以及由國家體育總局、教育部舉辦的全國性單項體育比賽；“自治區(qū)級賽事”是指全區(qū)運動會、全區(qū)民族運動會、全區(qū)大學(xué)生運動會以及由自治區(qū)體育局、教育廳舉辦的全區(qū)性單項體育比賽）。主持或參與（前5名）省部級（含自治區(qū)教育廳、科技廳）教學(xué)、科研項目1項；或主持校級（地廳級）以上教學(xué)、科研項目1項；或主持或參與（前3名）校級（地廳級）以上教學(xué)質(zhì)量工程項目1項。本人或作為主教練、主管教練其學(xué)生在全國單項賽、全國大學(xué)生運動會單項賽中獲得前8名1次以上；或在自治區(qū)全運會、自治區(qū)大學(xué)生運動會比賽中獲得前3名1次以上。出版與從事專業(yè)一致的著作，本人撰寫部分，字?jǐn)?shù)不少于5萬字，如果是幾部著作累計，字?jǐn)?shù)不少于8萬字。著作應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研（教改）項目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。主編或參編由自治區(qū)級以上教育行政部門或有關(guān)部門或全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會批準(zhǔn)立項的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在3萬字以上。獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎1項（額定人員），或自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué) 成果一等獎1項（前5名），或二、三等獎各1項（前3名）；或獲自治區(qū)青年教師課堂教學(xué)技藝大賽二等獎以上獎勵。獲國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項目優(yōu)秀成果和教育部人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎或自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎1項（前5名）；或自治區(qū)高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎1項（前5名），或二、三等獎各1項（前3名）。獲得與本人學(xué)科方向一致的國家發(fā)明專利1項以上（第一完成人），或?qū)嵱眯滦蛯＠?、外觀設(shè)計專利1項以上（第一完成人）。附件5自然科學(xué)研究員、副研究員業(yè)績成果條件第一條實踐經(jīng)驗與工作能力（一）能勝任專業(yè)基礎(chǔ)課或基礎(chǔ)課的講授工作；完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，且教學(xué)效果好，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)人員、所在院（系）教授委員會和所教學(xué)生綜合評價良好。（二）具備指導(dǎo)青年教師或碩士研究生的能力。第二條 業(yè)績成果（一）申報研究員資格取得副研究員或副教授資格以來，應(yīng)具備下列條件之三條，其中第2條是必備條件：發(fā)表本專業(yè)論文8篇以上，提交的論文至少有6篇發(fā)表在核心期刊上；或至少有2篇被SCI（科學(xué)引文索引）收錄；或有4篇被EI（工程索引）收錄；或有1篇以上被《中國社會科學(xué)》或《新華文摘》或SSCI（社會科學(xué)引文索引）全文發(fā)表或全文收錄。主持省部級以上科研項目1項或主持教育廳、科技廳科研項目2項；或作為骨干成員（前3名）承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目、國家社科基金項目1項以上，或者主持省部級教學(xué)質(zhì)量工程項目1項，或參加國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目1項以上（前3名）。出版與從事專業(yè)一致的專著（獨著、非編著，如兩人合著必須為第一作者），本人撰寫部分，理工科字?jǐn)?shù)不少于15萬字，文科不少于20萬字。著作應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研（教改）項目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。 主編或參編教育部普通高等教育國家級規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材（以“全國普通高等教育教材網(wǎng)”），或由全國、全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會或有關(guān)部委教材審定機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在5萬字以上。獲國家自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎二等獎一項（額定人員）；或省部級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎1項（前5名），或二等獎2項（前3名）；或自治區(qū)高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎、二等獎各1項（第1名）。獲得與本人學(xué)科方向一致的國家發(fā)明專利或國家認(rèn)定的生物新品種1項（第一完成人），或?qū)嵱眯滦蛯＠?、計算機(jī)軟件著作權(quán)、外觀設(shè)計專利3項以上（第一完成人）。在科研成果轉(zhuǎn)化、科學(xué)技術(shù)推廣方面取得重大成果，具有顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益（須附盟市級以上政府評價和采納證明及稅務(wù)部門的證明材料）；或者主持完成省級單位委托的調(diào)研咨詢項目，其成果被采用并產(chǎn)生重大社會經(jīng)濟(jì)效益（附省級以上相關(guān)單位證明）。（二）申報副研究員資格取得助理研究員或講師資格以來，應(yīng)具備下列條件之三條，第2條為必備條件：發(fā)表本專業(yè)論文6篇以上，提交的論文至少有4篇發(fā)表在核心期刊上；或至少有1篇被SCI收錄，或有3篇被EI收錄，或有1篇被《新華文摘》或SSCI全文發(fā)表或全文收錄。主持學(xué)校（地廳級）科研項目1項；或作為骨干成員（前5名）承擔(dān)國家級、省部級項目1項以上；或主持或以主要成員（前5名）參加省部級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目1項或主持學(xué)校級（地廳級）教學(xué) 質(zhì)量工程項目1項，并有相應(yīng)成果表現(xiàn)。出版與從事專業(yè)一致的專著一部（獨著、非編著。如兩人合著必須為第一作者），本人撰寫部分，理工科字?jǐn)?shù)不少于6萬字，文科不少于10萬字。著作應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研（教改）項目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。主編或參編自治區(qū)教育行政部門或有關(guān)部門或自治區(qū)大中專蒙文教材編審委員會批準(zhǔn)立項的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在5萬字以上。獲省部級自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎二等獎1項（額定人員）；或地廳級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎（前5名）、或二、三等獎各1項（前3名）；或自治區(qū)高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎1項（第1名）。獲得一項與本人學(xué)科方向一致的國家發(fā)明專利或國家認(rèn)定的生物新品種1項（第一完成人），或?qū)嵱眯滦蛯＠?、計算機(jī)軟件著作權(quán)、外觀設(shè)計專利2項以上（第一完成人）。在科研成果轉(zhuǎn)化、科學(xué)技術(shù)推廣方面取得重大成果，具有顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益（須附盟市級以上政府評價和采納證明及稅務(wù)部門的證明材料）；或者參加完成盟市級單位委托的調(diào)研咨詢項目（主要完成人），其成果被采用并產(chǎn)生較大社會經(jīng)濟(jì)效益（附相關(guān)盟市級以上單位證明）。附件6高級實驗師業(yè)績成果條件第一條 實踐經(jīng)驗與工作能力（一）承擔(dān)本專業(yè)1門以上實驗實訓(xùn)課程的教學(xué)任務(wù)，完成學(xué)校規(guī)定的實驗實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果良好，所在院（系）領(lǐng)導(dǎo)、所教學(xué)生綜合評價良好。（二）具有組織指導(dǎo)大型實驗技術(shù)工作以及解決關(guān)鍵技術(shù)問題的能力，或按實驗室（實訓(xùn)基地）建設(shè)規(guī)劃負(fù)責(zé)組織校級以上實驗室建設(shè)項目的論證及實施；或作為主要參加人（前5名）參與本專業(yè)實驗室建設(shè)規(guī)劃的制定工作；或作為主要參加人參與校級以上實驗示范中心建設(shè)工作。（三）具有指導(dǎo)青年教師工作的能力。第二條 業(yè)績成果取得實驗師或講師資格以來，應(yīng)具備下列條件之二條，其中，第（一）條為必備條件：（一）主持學(xué)校（地廳級）科研項目1項；或作為骨干成員（前5名）承擔(dān)國家、省部級項目1項以上；或主持或以主要成員（前5名）參加省部級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目1項；或主持或以主要成員（前3名）參加學(xué)校級（地廳級）教學(xué)質(zhì)量工程1項。（二）出版實驗教學(xué)相關(guān)專著，本人撰寫部分不少于5萬字。（三）發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇以上。（四）主編或參編自治區(qū)級以上教育行政部門或有關(guān)部門或全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會批準(zhǔn)立項的規(guī)劃教材，本人撰寫字?jǐn)?shù)在5萬字以上。（五）在實驗技術(shù)改進(jìn)、使用方面做出顯著成績，并獲得一定的經(jīng)濟(jì)和社會效益，為單位創(chuàng)收純收入10萬元以上。同時發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇以上。（六）作為主要完成人（前5名）獲得國家發(fā)明專利1項或?qū)嵱眯滦蛯＠?項以上（前3名），或外觀設(shè)計專利2項以上（前2名）。并發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇以上。（七）獲自治區(qū)科技進(jìn)步獎、優(yōu)秀教學(xué)成果獎、高?？萍歼M(jìn)步獎二等獎以上1項（額定人員），并發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇以上。附件7學(xué)生思想政治教育研究員、副研究員業(yè)績成果條件第一條實踐經(jīng)驗與工作能力（一）任現(xiàn)職以來，系統(tǒng)講授過1門以上學(xué)生思想政治理論課或形勢政策教育、心理健康教育、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、國防教育等相關(guān)課程，且教學(xué)效果優(yōu)良；學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)人員、教授委員會和所教學(xué)生綜合評價良好。（二）具有豐富的思想政治工作經(jīng)驗，善于全面、深入地做學(xué)生的思想政治工作，在學(xué)生中有較高的威信，是學(xué)校公認(rèn)的思想政治工作專家，曾被評為校級以上優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。（三）具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和做學(xué)生思想政治工作的能力，創(chuàng)新工作思路和工作方法，對高等學(xué)校思想政治工作有比較全面、深入的研究，全面掌握思想政治工作的規(guī)律，善于處理工作中的重大疑難問題，主持校級以上學(xué)生思想政治工作研究項目1項。（四）具有較高的寫作水平和口頭表達(dá)能力，組織或主持制定過全面的工作計劃，寫出較高水平的工作報告，在改善和加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作方面有較深入的研究，成績顯著。（五）能面向全校師生員工做形勢報告，每年至少2次講座，并收到良好效果，受到師生的普遍歡迎。具有組織和指導(dǎo)思想政治工作人員工作、學(xué)習(xí)和進(jìn)行科學(xué)研究的能力。第二條 業(yè)績成果（一）申報研究員資格取得副研究員或副教授資格以來，應(yīng)具備下列條件之三條，其中第2條是必備條件：，提交的論文至少有4篇發(fā)表在核心期刊上。（前3名）承擔(dān)省部級以上教育行政部門或有關(guān) 主管部門的研究課題或工作課題1項，或主持并完成地廳級以上教育行政部門或有關(guān)主管部門的研究課題或工作課題2項。，工作經(jīng)驗在自治區(qū)級以上工作會議上交流，或被自治區(qū)級以上教育等部門認(rèn)可宣傳。且本人被評為自治區(qū)級以上先進(jìn)個人1次以上；，本人撰寫部分字?jǐn)?shù)在15萬字以上，如果是幾部著作字?jǐn)?shù)累加，要求在20萬字以上。，本人撰寫部分字?jǐn)?shù)在5萬字以上。（前5名）；或自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)研究成果一等獎1項（前5名），或二、三等獎各1項（前3名）；或自治區(qū)高校人文社科研究優(yōu)秀成果一等獎（前2名）。（二）申報副研究員資格取得助理研究員或講師資格以來，具備下列條件之三條，其中第2條是必備條件：，提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上。（前3名）承擔(dān)地廳級以上教育行政部門或有關(guān)主管部門的研究課題或工作課題1項以上。，工作經(jīng)驗在地廳級以上工作會議交流，或被地廳級以上有關(guān)部門認(rèn)可宣傳。且本人被評為地廳級以上先進(jìn)個人1次。，本人撰寫部分字?jǐn)?shù)在6萬字以上，如果幾部著作字?jǐn)?shù)累加，則要求在10萬字以上。，或本人撰寫部分字?jǐn)?shù)在3萬字以上。（前5名）；或自治區(qū)高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎（前3名）。第四篇：《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)資格評審條件(修訂)》(內(nèi)人社發(fā)[2012]35號)內(nèi)人社發(fā)〔2012〕35號各盟市人力資源和社會保障局、教育（教體）局，包頭市公務(wù)員局：隨著人才戰(zhàn)略的深入實施和基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，對中小學(xué)校教師隊伍建設(shè)提出了新的要求和任務(wù)。根據(jù)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》以及人力資源和社會保障部《關(guān)于印發(fā)深化中小學(xué)教師職稱制度改革擴(kuò)大試點指導(dǎo)意見的通知》（人社部發(fā)〔2011〕98號）的有關(guān)要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育、更新教育觀念，全面提高教師教育教學(xué)水平、教研能力和服務(wù)社會的能力，我們對中小學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)資格評審條件進(jìn)行了修訂，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真遵照執(zhí)行。之前相關(guān)規(guī)定同時廢止。內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會保障廳內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳二０一二年三月七日內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)資格評審條件（修訂）第一章 總 則第一條 依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》、《小學(xué)教師職務(wù)試行條例》和自治區(qū)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)教師的實際，制定本條件。第二條 堅持以師德、能力、業(yè)績、貢獻(xiàn)為主要依據(jù)，堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，引導(dǎo)教師做好教學(xué)和學(xué)生思想政治教育工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才服務(wù)。特別優(yōu)秀的教師，可以破格評審高級教師資格。第三條 本條件適用于自治區(qū)普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)（包括教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、電化教育機(jī)構(gòu)、少年宮等）中專門從事教育教學(xué)工作的教師。第四條 按照本條件評定的高級專業(yè)技術(shù)資格名稱為：中學(xué)高級教師。第二章 基本條件第五條 職業(yè)道德要求擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，遵守國家法律法規(guī)，貫徹黨和國家的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)。遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》和學(xué)校的規(guī)章制度，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，學(xué)風(fēng)端正，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有團(tuán)隊精神。第六條 教師資格要求具備相應(yīng)的中小學(xué)、幼兒園教師資格證書。第七條 學(xué)歷、資歷要求應(yīng)具備下列條件之一：（一）具有博士學(xué)位，受聘中學(xué)一級或小學(xué)（幼兒園）高級教師崗位滿2年。（二）具有碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科學(xué)歷，受聘中學(xué)一級或小學(xué)（幼兒園）高級教師崗位滿5年。（三）初中、小學(xué)和幼兒園教師具有大學(xué)?？茖W(xué)歷，受聘中學(xué)一級或小學(xué)（幼兒園）高級教師崗位滿5年。（四）本評審條件中規(guī)定的學(xué)歷（學(xué)位），是指國民教育序列中與申報學(xué)科相同或相近專業(yè)的學(xué)歷（學(xué)位）。所學(xué)專業(yè)與申報學(xué)科不同的（幼兒園教師除外），須有申報學(xué)科累計1年以上的進(jìn)修經(jīng)歷或結(jié)業(yè)證書。中級教師專業(yè)技術(shù)資格任教學(xué)科與高級教師申報學(xué)科不同的，須有高級教師申報學(xué)科5年以上教育教學(xué)經(jīng)歷。第八條 考核要求具有良好的業(yè)務(wù)能力和身體心理健康素質(zhì)，能較好地履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé)，任現(xiàn)職以來考核均為合格以上等次，且至少有一次被評為“優(yōu)秀”等次。第九條 繼續(xù)教育要求按照自治