正文內(nèi)容

雙溝小學(xué)人教版五上積的近似數(shù)課件4-資料下載頁

2024-11-30 01:33本頁面

【導(dǎo)讀】用“四舍五人法”求出每個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。確到百分位……。（得數(shù)保留一位小數(shù)。兩位小數(shù)最小是多少？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),

　　

【正文】數(shù)）近似值是。準(zhǔn)確值可能是下面的哪個(gè)數(shù)？一個(gè)兩位小數(shù)，用四舍五入法把它精確到十分之一是，那么這個(gè)兩位小數(shù)最小是多少？最大是多少？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) , 你有什么收獲 ? 說一說：

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

積的近似數(shù)教案草稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：積的近似數(shù)教案草稿《積的近似數(shù)》教案教學(xué)方法：探究法、小組合作組織教學(xué)：學(xué)生自學(xué)，小組合作、集體交流內(nèi)容分析：《積的近似數(shù)》這一新課是在學(xué)生四年級(jí)已掌握了求小數(shù)的近似數(shù)的知識(shí)和...

2024-10-25 02:25

蘇教版數(shù)學(xué)五上求小數(shù)的近似數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進(jìn)1

2024-12-05 01:04

人教版美術(shù)五上禮物的外套課件4-資料下載頁

【總結(jié)】小組討論：?人們?yōu)槭裁匆o禮物加上裝飾？?為了更突出主人的心意和情感，增加禮物的價(jià)值，顯示對接受人的尊重，并能使物品更加的美觀。，能使禮物更加珍貴，更惹人喜愛，也更能表達(dá)主人的一片心意和美好情感。身的趣味、愛好以及色彩感和設(shè)計(jì)特色。禮品包裝的作用包裝材料的選擇

2024-11-29 05:41

積的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《積的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《積的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：積的近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：人教版教材11頁例6及“做一做”，P13頁練習(xí)三第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)： 1、理解積的近似值，掌握求小數(shù)乘...

2024-11-09 12:53

村魏小學(xué)人教三上噸的認(rèn)識(shí)課件4-資料下載頁

【總結(jié)】噸的認(rèn)識(shí)400千克300千克500千克100千克計(jì)量較重的或大宗物品的重量，通常用噸做單位限重１３噸A、王叔叔的車裝載5000千克的煤。B、楊大哥的車裝載3頭大象，每頭大約重5噸。C、李師傅的車裝載6噸大米和7000千克的面粉。D、張大伯開著一輛限載4噸的卡車

2024-11-30 03:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊積的近似數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法計(jì)算。：根據(jù)題目要求，會(huì)應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)。：體會(huì)“四舍五入”法是解決實(shí)際問題的重要工具。在表中填上合適的數(shù)保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留二位小數(shù)2182×6×326

2024-12-13 10:47

肇慶市第16小學(xué)人教版四上積的變化規(guī)律課件-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教者：肇慶市第十六小學(xué)高建好26×2=5226×4=10426×6=15626×16=41652×16=83278×12=936觀察下面的兩組題，任選兩道算式進(jìn)行比較,在小組內(nèi)說一說：因數(shù)有什么變化，積有什么變化。

2024-12-04 21:21

小學(xué)五年級(jí)“積的近似數(shù)”練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】一、填空：1、6．9628保留整數(shù)是（）；保留到十分位是（）；保留兩位小數(shù)是（）；保留三位小數(shù)是（）2、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)，如果保留三位小數(shù)，要看小數(shù)第（）位。二、判斷題。（對的打√，錯(cuò)的打×）1、近似值和4的大小相等，精確度一樣。（）2

2024-11-23 12:36

人教版科學(xué)五上巧用斜面課件4-資料下載頁

【總結(jié)】斜面首師大版科學(xué)教材一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)二、教學(xué)背景分析三、教學(xué)目標(biāo)分析四、教學(xué)方式與手段說明五、教學(xué)技術(shù)準(zhǔn)備六、教學(xué)過程（含流程圖）七、教學(xué)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)八、教學(xué)特色一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)《探究式科學(xué)教育》一書中指出：“把觀察到的信息和實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)加以整理和分析，以歸納

2024-12-12 23:50

望花小學(xué)人教版五上用字母表示數(shù)課件5-資料下載頁

【總結(jié)】望花小學(xué)：馮翠毛例如：用a、b分別表示兩個(gè)數(shù)，用字母表示運(yùn)算定律加法交換律寫成：a+b=b+a用字母表示一些圖形的面積和周長的計(jì)算公式用字母表示下面每種圖形的面積計(jì)算公式：abaS=S=S=a·aa·h?2(a+b)·h?2aa

2024-11-30 00:48

積的近似數(shù)_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：積的近似數(shù)_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 1知識(shí)與技能：根據(jù)題目要求，會(huì)應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)。2過程與方法：創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的情境，使學(xué)生在自主探索中了解求計(jì)算結(jié)果的近似數(shù)是實(shí)際的需要...

2024-11-09 22:37

積的近似數(shù)教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《積的近似數(shù)》教案設(shè)計(jì) 《積的近似數(shù)》教案設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】教育部審定義務(wù)教育教科書五年級(jí)上冊第一單元第四時(shí)。【教材分析】教材首先說明求“積的近似數(shù)”的背景和一般方法，指出要根據(jù)需要保...

2024-10-21 15:37

20xx北師大版數(shù)學(xué)四上近似數(shù)課件4-資料下載頁

【總結(jié)】預(yù)習(xí)《近似數(shù)》1、精確數(shù)和近似數(shù)的區(qū)別？2、四舍五入的用法？3、四舍五入到某一位時(shí)，要看哪一位？去年小華一家共植樹15棵。2021年我國共建立各類自然保護(hù)區(qū)1276處。某希望小學(xué)共有學(xué)生201人。我國小學(xué)生人數(shù)約一億三千萬。全國總?cè)丝跀?shù)約13億。目前，世界上約有2萬種高等植物瀕臨滅絕。哪些是準(zhǔn)確

2024-11-29 22:19

人教版新課標(biāo)四上億以內(nèi)數(shù)的大小比較課件4-資料下載頁

【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的大小比較?1．填空。?101010是（）位數(shù)，最高位是（）位；356000左起第二位是（）位，表示（）個(gè)（）。999○1010601○564687○6782．在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法6萬5萬十萬＜＞＞

2024-11-29 07:13