【導讀】阿Q和小D看《阿P的故事》,它與2a有什么不同?省略乘號,寫出下面各式。是厘米,高是4厘米。答:這個梯形的面積是18平方厘米。再把數(shù)值代入公式計算。
【總結】第一篇:五上用字母表示數(shù)教案 《用字母表示數(shù)》教案 宋莊中心小學鄭莊小學王曉艷 教學內(nèi)容: 五年級上冊第99~100頁內(nèi)容及相關的練習。教學目標: 使學生初步理解用字母表示數(shù)的方法,會用含有...
2024-11-08 23:22
【總結】《用字母表示數(shù)》課件指南?一、課前導入?幻燈片2:課題展示?幻燈片3、4、5:探索新知?二、新課演練?幻燈片6:鞏固新知?幻燈片7、8、9、10、11、12、13:感知用字母表示運算定律?三、拓展延伸?幻燈片14
2025-09-20 18:25
【總結】用字母表示數(shù)?創(chuàng)設問題情景?知識應用1?知識應用2退出?課堂小結?布置作業(yè)1、這是一首兒歌的歌詞:一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,“撲通”一聲跳下水。把一只青蛙改成兩只青蛙,那么這首歌詞有什么變化?改成n只青蛙呢?答:兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,“撲通”一聲跳下水。n只青蛙n張
2025-10-10 09:56
【總結】一只青蛙一張嘴,二只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水;二只青蛙二張嘴,四只眼睛八條腿,撲通撲通跳下水······根據(jù)上面的兒歌:(1)如果青蛙有更多的只數(shù),那么這首兒歌該怎么唱?(2)如果青蛙的只數(shù)用字母n表示,那么這首兒歌又該怎么唱?n只
2025-10-09 17:50
【總結】30a31239148651013756567849b21==ab==156367++=12=n×5=15n=246m1012m=338
2025-01-19 08:24
【總結】Let’s…字母表示數(shù)與數(shù)量關系(二)字母表示公式與運算定律字母表示數(shù)的鞏固練習字母表示數(shù)與數(shù)量關系(一)字母表示數(shù)的拓展練習你還見過生活中哪些用字母表示數(shù)的例子?(1)阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么?字母可表示:人名
2025-07-26 07:28
【總結】同學們你們見過這些標記嗎?你能說出它們所表示的意義嗎?東東在“十一”黃金周期間幫媽媽做家務,要求勞動的費用是:拖地5元;擦窗8元;洗碗筷3元;疊被子2元。媽媽的回答是:吃飯X元;買衣服Y元;讀書A元;關心B元……共計C元。于是,東東覺得很慚愧,收回了要求。觀察下列等式。像這樣的式子你還能說出嗎?
2025-04-29 03:19
【總結】徐紅m=n=a451293146813b7246m101214n18C+C+C=12C=96168
2024-12-11 09:18
【總結】1、爸爸說:我比小紅大30歲。從這句話中,你知道了什么?小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲11+30=3122+30=3233+30=33……這些式子,每個只能表示某一年爸爸的
2025-08-05 10:10
【總結】用字母表示數(shù)三蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽用含有字母的式子填空。(1)做一個三角形需要3根小棒,做a個這樣的三角形需要()根小棒。(2)做一個正方形需要4根小棒,做a個這樣的正方形需要()根小棒。3a4a一本童話故事x元,王老師買
2025-07-20 05:21
【總結】下面每行圖中的數(shù),都是按規(guī)律排列的數(shù)。156367++=12n×5=15=______n=______246m1012m=______、、或a、x、n、m這些符號和字母可以用來表示數(shù)。在數(shù)學中,我們經(jīng)常用字
2024-11-23 10:49
【總結】用字母表示數(shù)用字母表示,使數(shù)學具有統(tǒng)攝力,數(shù)學變得神通廣大,而且更加美了.動腦筋1.中國工程院院士袁隆平研究的超級雜交水稻,以單季畝產(chǎn)1138千克創(chuàng)世界紀錄.根據(jù)上面數(shù)據(jù)完成下表:畝數(shù)1234…產(chǎn)量(千克)1138…17072845227645523414中國人的驕傲——
2024-11-10 02:17
【總結】●教學過程同學們還記得開始學第三章時,做的游戲嗎?隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘5減7,再把結果乘2加14,那么最后結果的個位數(shù)是多少?可以設這個自然數(shù)為x,則根據(jù)題意可列出代數(shù)式:2(5x-7)+14.然后進行去括號,合并同類項,把這個代數(shù)式化簡,即:2(5x-7)+14=10x-14+14=10x從化簡結果看:
2025-10-07 15:08
【總結】用字母表示數(shù)周巷初中葛正錦教學重點、難點?重點:?(1)用字母表示數(shù);(2)體會字母表示數(shù)的意義。難點:用含字母的式子描述一些問題中的數(shù)量關系。情境設計一:情境二:失物招領?某同學現(xiàn)拾到人民幣a元,請失主到教導處認領。這里的
2024-11-10 21:51
【總結】A代表成功,X代表不懈的努力,Y代表正確的方法,Z代表認真傾聽。智力闖關:第一關=15=6=36=7智力闖關:第二關●+●+●=12●=n×5=15n=43智力闖關:第三關246m1012
2024-11-24 13:41