【導(dǎo)讀】河南中考)閱讀下文，完成7～10題。我握著桑木棍，孤單地走在山路上。我是搭趕集的車來到這個地方的，去尋找據(jù)說矗立在附近田野中的古塔。但我無論如何也得趕回去，明早還有事呢。走三十多里路是沒有問題的，只是我根本不認(rèn)得返回的路。老婦人指點我沿這條路一直朝東走，別走岔路就可以走回去了。她順手砍下一截桑木枝遞給我。一輛卡車嘶吼著爬上山坡，我拼命揮手，車從我。我只得加緊步子，同時擔(dān)心蛇會突然從路邊草叢中鉆出。終于又有一輛小拖車開過來，這次被我攔下了。去年夏天在馬山，有一天將散集時，我在街上閑逛，看見了他。的面前并沒有放乞討錢幣的碗，但我確信，他一定是又渴又餓了。幾步之外有個茶水?dāng)?，我去買了一杯水一塊糕遞給他。他無神的眼睛并沒有因我的熱心。幾個月過去了，雖然眼前這個人整潔而精神，但我還是認(rèn)出了他。他遲疑了一會兒，讓我上了車。我心中有掩飾不住的喜悅，想不到那件小事會對他幫助那樣大。

　　

【正文】 下小褂兒，鋪在地上，失急慌忙地撿了十多個染有紅 點兒的黃杏，斜插過麥茬地，朝土路上截了過去 ?? ⑥ 臘炙肉，擺在筐里的平底木盤上，白紗布苫遮住多半邊，露出的幾塊紅光閃閃。賣肉的人瘦高個，五十大幾年紀(jì)，唇上兩撇八字形的細細的黃胡子，短衫兒敞開著前襟，胸部肋骨一條一條的，深凹的兩眼格外有神。見我攤開杏兒，便問道： “ 換肉吃么？ ” 我點點頭。他遲疑了一下，在路畔青草上放下提籃，抽出尺把長明锃锃的刀子，割豆腐那樣切下了雞蛋大小的一塊肉，我并攏雙手，肉輕輕地擱在了我的掌上。他揩揩手收拾杏兒時，才發(fā)現(xiàn)杏子全裂開了半邊，縫里又爬滿了黑螞蟻，照著縫兒使勁吹了幾下，螞蟻也吹不掉 。他咽了一口唾沫，無可奈何地搖搖頭： “ 小兄弟，我不要你這杏兒了。 ” 他拍拍雙手，提起我的小衫兒抖了抖塵土，替我搭在肩膀上，我盯著捧在手上的臘肉： “ 哪？哪咋辦呢？ ” 我回望了井臺一眼， “ 我會上樹，上去給你搖好的吧！ ” 他攜起路畔的筐籃，搖了搖頭 :“ 算啦。咱倆交個朋友吧，這塊肉送給你啦。 ” 說罷，便起身趕路了。道上塵埃厚厚，一腳踩下去，撲起一團煙塵，他的鞋和下半截褲筒染成了渾黃色 ?? ⑦ 我已經(jīng)要走近井臺了，賣肉的忽然又回頭喊道： “ 喂！小家伙！ ” 我的心猛兒一跳：莫非后悔了，想要回他的肉！ ⑧“ 靜靜地在杏蔭下玩兒，別到井沿 邊去。大人離井臺子遠，你可別掉進井里噢！ ” 天熱，他那聲音已有些沙啞。 ⑨“ 好 —— 的！ ” 我踮起腳尖大聲回應(yīng)他。 ⑩ 四野茫茫，烈日炎炎，他那細瘦的身影漸漸地遠了，遠了 ?? （ 11） “ 臘炙羊肉嘞！羊肉臘炙的！ ” 又是杏黃麥?zhǔn)諘r節(jié)，佇立在那片杏蔭之下，地平線上的熱風(fēng)，似又將那有些沙啞的吆喝聲隱隱約約地傳了過來。 （選自《文匯報》 2020年 5月 13日第 11版，有改動） 16．仔細閱讀文章第 ② 段中的畫線句，回答下面的問題。 （ 1） 從畫線句看，導(dǎo)致 “ 我 ” 寂寞的兩個原因是什么？請用自己的話回答，每個原因不要超過 5個字。 沒人 喜歡（關(guān)心、照顧）；沒人陪伴。 （ 2）聯(lián)系全文，揣摩作者這樣寫的用意并作簡要說明。 這樣寫意在強調(diào)“我”沒人關(guān)心的寂寞，引出下文寫“我”在杏蔭井臺所獲得的快樂，為突出漢子對“我”的關(guān)愛作鋪墊。 17．文章第 ③ 段中的畫線句用了什么修辭手法？有什么表達效果？請簡要賞析。 小小的、黝黑的螞蟻知道我也吃不進去了，于是就排成長隊，以杏上的裂縫兒為大門，到那金黃色的寶庫里盡興地咂取享受 ?? 比喻、擬人。答案示例一：作者從兒童視角出發(fā)，用比喻、擬人的修辭手法，把有裂縫的杏兒比作開了大門的寶庫；同時又賦予螞蟻以人的心理與行 為，寫出它們成群結(jié)隊盡情享用杏兒的情景，突出了杏兒味美的特點，描寫具體生動，富有童趣。答案示例二：（ 1）比喻，作者把有裂縫的杏兒比作開了大門的寶庫，形象地寫出其開裂、甜美的特點。擬人，作者賦予螞蟻以人的心理與行為，形象地寫出其成群結(jié)隊聚集在裂縫處品嘗果肉的情景，突出了杏兒的味美。 18．文中有多處細節(jié)寫出了 “ 我 ” 對臘炙羊肉的渴望，請分點羅列其中的四處。 示例：“我”咽了口唾沫；倏地站起身來；（吆喝聲）像唱歌一樣好聽；麻利脫下布褂去撿拾杏兒（換羊肉的迫切）；斜插過麥茬地，朝土路上截過去（怕趕不上漢子）；羊肉紅光閃閃（色澤誘人）；并攏雙手接受羊肉；盯著捧在手上的臘肉；心猛兒一跳，擔(dān)心漢子后悔，把肉要回去。 19．文章第 ⑨ 、 ⑩ 、（ 11）三段文字蘊含了 “ 我 ” 豐富的情感，請選擇其中一段作簡要分析。 示例：第⑨段：“踮起腳尖、大聲回應(yīng)”表明“我”努力想讓漢子知道“我”會聽從他的關(guān)照，表現(xiàn)了“我”對他的理解和感激。第⑩段：“四野茫茫，烈日炎炎”與漢子“細瘦的身影”形成強烈反差，暗示漢子生活艱辛，體現(xiàn)了“我”對他的憐惜之情；“遠了，遠了?? ” ， 用反復(fù)手法，寫出“我”目送漢子漸行漸遠的情景，表達了對他的感激與不舍之情。第（ 11）段：寫“我”重回杏蔭之下，似又聽到漢子的叫賣聲，說明“我”至今仍會想起漢子，表達了“我”對他的感激與懷念之情。 20． “ 杏蔭 ” 在文中多次出現(xiàn)，它有怎樣的內(nèi)涵？請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻? ①杏蔭給“我”帶來的清涼；②杏蔭給“我”帶來的快樂；③漢子給“我”的關(guān)愛呵護。 (2020?臨沂中考 )閱讀下面的文章，回答問題。（ 祖父在他離人生的彼岸越來越近的最后歲月中，最喜歡哼這首歌了。那沙啞的嗓子，有一份蒼老的憂傷，一份旅人的寂寥。父親告訴我，這首《旅愁》也是大姑從前在無錫師范附小念書時最愛唱的。 祖父一定以為大 姑已經(jīng)不在人世。祖父的這種想法只有我知道。祖父永遠沒有想到大姑的存在對于我們其實比死去更殘酷，雖然因了祖父我也愛上了未曾謀面的大姑。她去的地方那么遠，隔著一道海峽，一個世界幾十年番無音訊。她也許還活著 ?說不定哪天就會回來探親 。來看她的老父親。然而祖父卻早已離我們而去了。 祖父最疼愛大姑，但他自己從未這么說過，是父親和媽媽背著他告訴我的。祖父有兩個兒子，卻只有大姑這一個女兒，而大姑與早逝的祖母極像。從我記事起，就看見在大學(xué)教書的父親隔一段日子拿回一封信，恭恭敬敬地念給坐在藤椅里的祖父聽，信都是大姑寫來的，說她 在北京生活得很好，說姑父和女兒都好，說她在文化部下屬單位工作。祖父曾經(jīng)是晚清的舉人，不過現(xiàn)在雙眼罩上了一層厚 厚的白翳，看人看物皆艱難。 他無法看見女兒的字，但只要聽著父親這么讀，就頻頻點起雪白的頭 ， 一臉的欣慰 。 那時我小，才五六歲，卻已經(jīng)和祖父一樣思念起犬姑。兒童節(jié)媽媽帶我到人民公園去玩，熱熱鬧鬧的公園里有許多老人攙著孫子孫女散步，我就想起了祖父。我說，媽媽你催爸爸叫大姑回來呀，祖父想見她，我也想見。媽媽隨口回答我：“下次別在外邊提大姑，你大姑 49年就跟你姑父去臺灣了 !”那時我還沒上小學(xué)，也沒進過幼兒園 ，不知道臺灣意味著什么，我問媽媽：“臺灣好玩么 ?大姑老也不愿回來?！眿寢屢话炎ё∥业母觳?，厲害兮兮地。說：“我是騙你的，大姑在北京。你要跟別人說什么臺灣，我就揪掉你的耳朵，剪掉你的辮子，讓你變成光頭小子 !”我一直認(rèn)為自己是個漂亮的女孩，可不愿意當(dāng)難看的光頭小子。我沒有說，對誰也沒有，甚至祖父。 一天放學(xué)回家，我看見祖父正捧著那本寶貝相冊在一頁頁一張張地用青筋畢露的手撫摸。父親從不讓我接近這相冊，現(xiàn)在父親不在，我對祖父說：“我?guī)湍阒v照片吧 !”祖父憐愛地摸摸我的頭，把我抱上他的膝頭，讓我一張張給他講。相冊妁前 幾頁是祖父一家子的照片，有大姑、父親和叔叔，最多的是祖母。接下來好幾頁是年輕的大姑和姑父。往后是我們?nèi)遥形液蛬寢?，還有叔叔一家。再后??。再后是什么呀 ?是《白毛女》劇照。祖父生氣地打斷我的話：“淘氣孩子，什么白毛女，是你大姑在北京天安門廣場照的，穿格子襯衫，還燙著發(fā)。”我說：“什么呀 !《白毛女》這電影我看過，而且我認(rèn)識照片上這些字，您知道的?！弊娓覆豢月暳?，任我往下說。以后的照片，有些顯然是電影劇照，有些是店里賣的風(fēng)景照片，照片底下印著文字和價格，祖父讓我全念出來。直到翻完相冊，我都沒看見大姑這些年寄回 來的照片，正轉(zhuǎn)過頭想問問祖父， 卻吃驚地發(fā)現(xiàn)兩行渾濁的老淚已經(jīng)從祖父皺紋縱橫的臉上淌到藏青棉袍的前襟 。 祖父日益老了，越來越久地坐在藤椅里，用已經(jīng)不成調(diào)的調(diào)子哼唱著李叔同的《旅愁》。祖父不再問起大姑，似乎對這個遲遲不歸的女兒已經(jīng)失望。連父親給他念大姑的來信說大姑的照片，他也漠然地?zé)o動于衷，仿佛什么都沒聽見。不知為什么，我和祖父都沒向父親談起相冊的事。祖父不久就去世了。 祖父沒有等到大姑有可能回來探親的今天。那時候，父親也不曾想過會有今天。我漸漸長大了，漸漸懂事了，及至看過魯迅先生的《父親的病》，才驀然明白我曾 做過一件多么殘酷的事，在不經(jīng)意不明理中，擾亂了祖父寧靜平和的暮年，讓他帶著痛苦離開人世。而對父親的赤子孝心，直到他如今也老了，滿頭華發(fā)時，我才漸漸理解那份深沉。于是， 那惟一一次陪祖父看相冊的情景，我時時慶幸從不曾與父親說起 。 —— 摘編自《隱秘》 嵇偉 《旅愁》蘊含著哪些特殊的意義？（ 示例：《旅愁》是大姑兒時最愛唱的歌，而今祖父時常哼起這首歌飽含了對大姑的思念；當(dāng)祖父得知真相后不成調(diào)地哼唱《旅愁》， 流露出對他對女兒的擔(dān)憂與父女不得相見的痛苦之情。 。 （ 1）他無法看見女兒的字，但只要聽著父親這么讀，就頻頻點起雪白的頭，一臉的欣慰。 祖父聽父親念大姑的來信知道她在北京過得很好，也就放心了。 （ 2）卻吃驚地發(fā)現(xiàn)兩行渾濁的老淚已經(jīng)從祖父皺紋縱橫的臉上淌到藏青棉袍的前襟 當(dāng)祖父得知真相后，壓抑在心中很久的痛苦與思念之情宣泄出來。 “我時時慶幸從不曾與父親說起?！痹嚪治鲎髡摺皯c幸”的原因。 我不曾對父親說起會讓他自以為長久以來對祖父隱瞞真相的努力成功了，祖父安然的離開 人世。否則，父親就會陷入自責(zé)之中不得安享晚年，而這也不算我愿意看到的。 “隱秘”，概括指出文中有哪些被隱藏的秘密。 父親向祖父隱瞞了大姑在臺灣的秘密； 我向父親隱瞞了和祖父看相冊的秘密；祖父向父親隱瞞了他得知真相的秘密；媽媽向外界隱藏了大姑在臺灣的秘密。 (2020?東營中考 )閱讀《 界 河》一文，完成后面的題目。 命令很明確：禁止下河洗澡！同時規(guī)定沿岸二百公尺內(nèi)為禁區(qū)。 大約三周之前，他們來到河岸這邊駐扎下來，對岸就是敵軍 —— 通常被稱之為“那邊的人”。 河兩岸的縱深處盡是茂密的 叢林，林子里駐扎著敵對雙方的部隊。 據(jù)情報，那邊有兩個營，但他們并未發(fā)動攻勢。誰知道眼下他們正打著什么鬼算盤。與此同時，雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里，戒備著隨時可能出現(xiàn)的情況。 記得他們初抵此地時，還是春寒料峭。然而幾天前卻突然放晴，現(xiàn)在竟是明媚和煦的春天了！ 第一個偷偷潛下河的是一位中士。一天早晨，中士下河潛入水中。不久當(dāng)其爬回此岸時，肋下已中了兩彈，后來只活了幾個小時。 翌日，又是兩個士兵下河去了。沒有再能見到他們，只聽到幾陣機槍的掃射聲，然后，便是一片沉寂。 此后，司令部就下了 那道禁令。 然而，那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。一聽到潺潺流水，渴望便從他們心底油然而生。兩年半的野戰(zhàn)生活已使他們變得蓬頭垢面，邋里邋遢。在這兩年半里他們享受不到一絲的快樂。現(xiàn)在他們卻邂逅了這條河，可司令部的命令卻是?? “這該死的命令！”那天夜里他忿忿地詛咒道。 夜里，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。遠處，滔滔的河水聲縈繞在他的耳際，仿佛家鄉(xiāng)節(jié)日演奏的合唱，令他不得一絲安寧。 對，明天要去，他一定要去 —— 讓那禁令見鬼去吧！ 其他的士兵正睡得很香，最后，他也漸漸進入了夢鄉(xiāng)。他做了一個夢，一個噩夢 。起先，他似乎見到了它 —— 一條河。河就在他的面前，期待著他。他站在岸邊，正欲躍入水中。一瞬間那條河竟然變成了他的戀人 —— 一個膚色黝黑、年輕健美的姑娘，她正待他奔來，可是他沒有能朝他跑去，因為一只無形的手仿佛緊緊攫住了他的后背。 他醒了過來，精疲力竭，天還沒有亮?? 終于來到河邊。他停下腳步注視著它。瞧這河！一連幾個小時他都在擔(dān)心這只是一種想象，抑或只是他們的一種幻覺，一種錯覺。 天氣多好??！他把衣服和槍靠放在樹干旁，縱身跳入水中。一俟他赤裸的身軀進入水中，承受了兩年半的折磨，他那迄今還留有兩顆子 彈刻下的疤痕的肉體，頓時感到變成了另一個人。無形中，宛如有一只拿著海綿的手撫過他的全身，為他抹去這兩年半中留下的一切印跡。 左右兩岸，鳥群在自由飛翔，有時它們盤旋在他的頭頂，和他親昵地打招呼。 他時而仰泳，時而側(cè)泳，任憑自己隨波逐流。他還不時進行長長的潛泳。 少頃，順流漂下的一根樹干出現(xiàn)在他的前方。他一個長潛試圖抓住樹干。他果真抓住了！他恰巧就在樹干邊浮出水面。真是太妙了！可就在這瞬間，他發(fā)現(xiàn)約在三十公尺開外的前方有一個腦袋。 他停下來，想仔細看清楚。對方也看到了他，也停了下來。兩人面面相覷 。 倏地，他一下子又恢復(fù)了原來的自我 —— 一個經(jīng)歷了兩年半戰(zhàn)火洗禮的士兵。 他無法斷定面對他的那個人是否是自己的戰(zhàn)友，抑或是那邊的人。他們都驚得呆若木雞。一個噴嚏打破了平靜的僵局。這是他打的噴嚏，像往常一樣很響。緊接著對方開始向?qū)Π犊焖儆稳ィ卜置氡貭?。兩人使盡全力游向自己的岸邊。他先上了岸，奔到那棵樹下，一把抓起了槍。還好，對方剛出水，正朝自己擱槍的地方跑去。 他舉起槍，開始瞄準(zhǔn)。對他來說，要打中對面的腦袋實在再簡單不過的了。對方赤裸著身子在約二十米的地方奔跑，這是極易瞄準(zhǔn)的活靶子。 不， 他沒有扣動扳機。那邊的人就在對岸，恰似娘胎里出來的一樣，赤條條一絲不掛。他站在這邊，也赤裸著身子。 他不能扣動扳機，兩個人都是赤條條的，赤條條的兩個人，一絲不掛。沒名沒姓，沒有國籍，沒有穿咔嘰布軍裝的自己。 他不能扣動扳機，他覺得此刻這條河并沒能把他們隔開；相反，卻把他們聯(lián)合在一起了。 當(dāng)對岸槍聲響起時，他只是瞥見有幾只鳥被驚起。他倒了下去，先是頹然跪下，隨之整個身子直挺挺地撲倒在地上。 ，小說開篇敘述司令部的命令及相關(guān)內(nèi)容有什么作用？ ①交代故事背景，為情節(jié)發(fā)展作鋪墊；② 為人物命運設(shè)置伏筆，預(yù)示故事的悲劇結(jié)局。 。 ①起伏跌宕，張弛有致，既扣人心弦，又舒展自如。②以主人公的行為為主線穿插有關(guān)內(nèi)容，使行文脈絡(luò)及故事的前因后果清楚明了。③結(jié)尾出人意料，陡生波瀾，與前文形