【正文】 由。（5分）答： (一〉（14 分〉 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。:環(huán)埦描寫，描寫了山間小渓旁動(dòng)物們玩取、嬉戲的自由生活，突出了褐色石居住環(huán)境的美好和它的幸福、滿足之感，并與文末褐色石被關(guān)進(jìn)保險(xiǎn)柜生活在黑暗中形成強(qiáng)烈反差，突出了小說(shuō)的主題。示例2:本段文字句式整齊，節(jié)奏歡快，有一種韻律美：語(yǔ)言生動(dòng)有趣，描摹各種動(dòng)物活動(dòng)情態(tài)惟妙惟肖，使人忍俊不禁，仿佛進(jìn)入了童話世界，從而強(qiáng)烈感受到褐色石生活環(huán)境的美好。許分標(biāo)準(zhǔn)：其3分，意思對(duì)即可。7．褐色石原本對(duì)自己的生活很滿足，正是花紋石被帶出大山，打破了褐色石平靜的生活，它開始對(duì)自己的命運(yùn)感到“不平”，這樣寫推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，使整個(gè)故事曲折有致。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。指出作用2分，結(jié)合內(nèi)容分析1分；意思對(duì)即可.。：(1)我認(rèn)為褐色石是悲哀的。（最高得5分〉笫一層:理解膚淺，僅僅摘抄或引用或化用小說(shuō)中的有關(guān)語(yǔ)句得出結(jié)論，缺乏思考。(12分〉示例1：因?yàn)楹稚詈蟊绘i逬了保險(xiǎn)柜。（1分）示例2:因?yàn)楹稚罱K生活在一片深沉的黑暗中，沒(méi)人理會(huì)它。（1分〉示例3:因?yàn)楹稚チ嗽让篮玫木幼…h(huán)境和自由自在的生活?。2分〉第二層:理解較為深刻，有一定的思考，能從人生現(xiàn)或價(jià)值規(guī)方面揭示出悲哀結(jié)局產(chǎn)生的原因。（34分〉示例4：因?yàn)楹谏非笞陨韮r(jià)值被發(fā)現(xiàn)（人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)），但最終還是被鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜（被“埋沒(méi)”。（3分）示例5：因?yàn)楹谏非笕松鷥r(jià)值的實(shí)現(xiàn)，但最終卻推動(dòng)原先自由、美好的生活，也推動(dòng)了內(nèi)心平和與寧?kù)o。（4分）笫三層：理解深刻，思考深人，能對(duì)其價(jià)值觀、人生觀以及價(jià)值追求進(jìn)行評(píng)判，從而揭示出悲哀的深層原因。（5分）示例6:因?yàn)榻疑芡饨缬绊懚鴥?nèi)心不平開始追求自身價(jià)值的被發(fā)現(xiàn)，最后又無(wú)法接受被鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜的結(jié)局。它不明白自己“應(yīng)該感到幸運(yùn)還是悲哀”，說(shuō)明它自己并不淸楚自身最寶貴的價(jià)值是什么、內(nèi)心的真正追求是什么，這掲示了其更深層次的悲哀。（5分）(2)我認(rèn)為褐色石是幸運(yùn)的。（最高得4分）第一層:理解片面，僅僅看到小說(shuō)的部分情節(jié)以及表面現(xiàn)象而得出結(jié)論。（1分）示例1:因?yàn)楹稚胍粠С龃笊降脑竿麑?shí)現(xiàn)了。示例2:因?yàn)楹稚且粔K翡翠，最終被發(fā)現(xiàn)了。笫二層：對(duì)小說(shuō)有一定的理解，有一定的思考，能從人生價(jià)值的角度掲示幸運(yùn)的原因。(23 分）示例3：因?yàn)楹稚幸娮R(shí)世面、出人頭地的夢(mèng)想，最終它如愿以償了。（褐色石是一塊純正、精美絕倫的翡翠，其自身的價(jià)值被發(fā)現(xiàn)了。）（2分）示例4：因?yàn)楹稚且粔K純正、精美絕倫的翡翠，它有著自己的夢(mèng)想：見識(shí)世面，出人頭地。它被雕刻大師精心雕琢成一件舉世無(wú)雙的藝術(shù)品，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，贏得了很多人的掌聲和贊美。（3分）第三層：思考深刻，能從其經(jīng)歷引發(fā)的反思中得到更深刻的人生感悟。（4分）示例5：褐色石不安于現(xiàn)狀，有自己的追求和夢(mèng)想，雖然最終結(jié)局并不完美，但這一經(jīng)歷促使它對(duì)自己人生追求（人生價(jià)值）有所反思和感悟。這種感悟和反思才能體現(xiàn)出它是一塊真正的“有思想”的石頭，這也是人生的寶貴財(cái)富，能獲得這筆財(cái)富，也是一種幸運(yùn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共5分，按層次給分。如有持“既幸運(yùn)又悲哀”觀點(diǎn)的，言之成理，可酌情給分?！?016浙江省嘉興卷】【2016浙江省舟山卷】（一）喊魂（17分）從我記事起，湖村人愛(ài)有意無(wú)意地跟我說(shuō)：你是你爹撿的！他們說(shuō)：那日潘河上跑水，魚跟著泄洪道往潘河下溢，你爹拿著魚叉在河下叉魚。就在這時(shí)，上游漂來(lái)一只大木盆，盆中放了一個(gè)女嬰，你爹當(dāng)時(shí)就扔了魚叉，魚都顧不上要，把你抱回了家?！　∵@個(gè)版本初時(shí)我并不相信，我們村的大人最愛(ài)嚇唬細(xì)伢時(shí)說(shuō)那個(gè)誰(shuí)是從哪兒哪兒撿來(lái)的。但說(shuō)的人多了，說(shuō)的次數(shù)多了，我忍不住問(wèn)我娘：我當(dāng)真是我爹撿來(lái)的不？娘聽了當(dāng)即怔了一下，神情很不自然，但她隨即哈哈大笑起來(lái)：你個(gè)傻二丫真是撿來(lái)的呢！娘接著又說(shuō)，你爹當(dāng)時(shí)叉了一天的魚，累得很，一路抱你回家時(shí)手都酸了?！　∥医愦笱敬藭r(shí)靠在門外捂嘴偷笑。娘見我嘴巴翹得高高的，停了笑，對(duì)我說(shuō)，二丫你真?zhèn)€是傻丫頭，我都生了你大丫姐，還撿你這丫頭片子咋甚？　　我立時(shí)破涕為笑?！　〉笱緩拇藳](méi)事時(shí)老愛(ài)沖我喊：二丫，二丫，你是爹從潘河撿來(lái)的野伢子，嘻嘻……　　我很生氣，幾次找大丫打架，但每次都輸?！　∧莻€(gè)賣冰棒的跛子再來(lái)湖村時(shí)，我偷偷把大丫的新涼鞋提了出去。然后在大丫哭著找新涼鞋時(shí)，我伙同娟子躲在屋后吃冰棒，笑得不亦樂(lè)乎?！　∧镎业轿?，盯著我紅彤彤的嘴，又看到屋后那堆冰棒紙，臉色鐵青。在她轉(zhuǎn)身找掃帚時(shí)，我趕緊和娟子一起從后院門溜了?！　【曜诱f(shuō)：二丫你別難過(guò)，我悄悄聽到我娘跟人嘮話時(shí)說(shuō)，你爹把你撿來(lái)時(shí)，你娘哭了很久！撿了你，她就不能再生兒子了。　　我很難過(guò)。整個(gè)下午，我躲在潘河里，玩水、摸魚……到娘找到我時(shí)，天都黑透了。　　晚上娘還沒(méi)來(lái)得及揍我，我就發(fā)燒，說(shuō)胡話。連著幾天打針吃藥都不見好轉(zhuǎn)。娘整夜整夜地抱著我哭，最后在奶奶的勸說(shuō)下，娘提了一大堆禮物背著我去村頭找神婆“三相公”?！　∧飶那安恍拧叭喙?，一向都繞著她家走?！　　叭喙卑盐曳旁谝巫由?，手指頭在指節(jié)上點(diǎn)點(diǎn)掐掐，最后說(shuō)我被潘河中的淹水鬼纏了身，丟了魂?！　∧镄乓詾檎?，就和“三相公”一起去潘河，迷迷糊糊中我聽到娘的聲音從潘河傳來(lái)：二丫！你在潘河嚇了回呀——　　迷糊中我也聽到“三相公”的聲音：回來(lái)了呀！　　聽見娘又叫：二丫！你在潘河嚇了回呀——　　喚聲越來(lái)越近，娘走近我的床頭，輕輕地把懷中的什么東西放在我的心口，掖緊被窩，輕拍著：我的二丫在這，我的二丫回來(lái)了嘍！　　我在迷迷糊糊中，眼淚卻淌濕一大片枕頭。早聽別人說(shuō)：細(xì)伢子在野外失了魂，只有親娘喚才能把魂魄招回來(lái)，別人喊，會(huì)把魂魄嚇跑，而細(xì)伢子也就沒(méi)命活了。而我，是爹從潘河上撿來(lái)的野伢子！　　潘河邊又傳來(lái)娘的聲音，二丫！你在潘河里嚇了回呀——　　那一夜，娘的沙啞的聲音在潘河邊來(lái)來(lái)回回響起，直到天亮，直到我迷迷糊糊睡熟?！　∫?yàn)檫@場(chǎng)突來(lái)的病，我逃過(guò)了一通海揍。但大丫從此記上我偷她涼鞋兌冰棒的仇，更頻繁地沖我喊：二丫，二丫，你是爹從潘河撿來(lái)的野伢子。那天，上游漂來(lái)一只大木盆，盆中放了一個(gè)女嬰，叫二丫，嘻嘻……我不甘示弱，也沖著她喊：大丫，大丫，你是爹從潘河撿來(lái)的野伢子。爹那天在潘河下游叉魚，就在這時(shí)，上游漂來(lái)一只大木盆，盆中放了兩個(gè)女嬰，一個(gè)叫大丫，一個(gè)叫二丫，嘻嘻……娘在院中里聽到，邊作勢(shì)找掃帚，邊比比劃劃地打著手語(yǔ)——娘自那晚為我喊魂后，聲帶就拉壞了！因?yàn)槟锫牎叭喙闭f(shuō)，就算不是親娘，只要娘心在，魂魄都是能喊回來(lái)的。（選自《大觀東京文學(xué)》2016年01期，略有刪改，作者：徐建英）5．請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上補(bǔ)充相關(guān)情節(jié)及二丫的心情。（4分）村人告知身世時(shí)不信→ →得到娘確認(rèn)后高興→大丫取笑時(shí)氣憤→ →娘為“我”喊魂時(shí)感動(dòng)6．結(jié)合語(yǔ)境，品味下列語(yǔ)句，回答括號(hào)中的問(wèn)題。（5分） （1）娘聽了當(dāng)即怔了一下，神情很不自然，但她隨即哈哈大笑起來(lái)：你個(gè)傻二丫真是撿來(lái)的呢?。狱c(diǎn)詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果。）（2）“上游漂來(lái)一只大木盆，盆中放了一個(gè)女嬰，叫二丫?！薄吧嫌纹瘉?lái)一只大木盆，盆中放了兩個(gè)女嬰，一個(gè)叫大丫，一個(gè)叫二丫?！保ù笱?、二丫的話同中有異，作者這樣寫有何意味？）7．結(jié)合全文，簡(jiǎn)析文中劃線句的作用。（3分）答： 8．文章為何以“喊魂”為題？談?wù)勀愕睦斫?。?分）答： （一）5.①眾人多次說(shuō)后疑惑②娟子告知真相后難過(guò) 6．（1）答案示例 例：“怔了一下”是因?yàn)槟锾?duì)“我”這個(gè)問(wèn)題感到突然（沒(méi)有思想準(zhǔn)備），“精神很不自然”表現(xiàn)娘的尷尬。“哈哈大笑”是娘掩飾自己尷尬的一種方式（給自己思考回答二丫問(wèn)題的時(shí)間），同時(shí)也是娘的一種策略，正話反說(shuō)(玩笑話，以便“我”在娘與別人一樣的玩笑中，相信她是親生的。這樣寫，突出表現(xiàn)出娘呵護(hù)二丫的良苦用心。 (2)答案示例 例:大丫的話純粹是玩鬧取笑；二丫的話除了玩鬧取笑，另有深意。作者這樣寫，意在表明、親生也罷，非親生也罷，在家中、在父母眼里，“我”與“大丫”地位完全一樣，受到的關(guān)愛(ài)完全—樣。 例：這個(gè)場(chǎng)景描寫交代了故事發(fā)生的環(huán)境，引出了“我”的身世之謎；為下文“我”探尋是不是親生這一情節(jié)的展開作了鋪墊，與結(jié)尾部分相照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)自然而圓潤(rùn)。 例，因?yàn)椤昂盎辍笔切≌f(shuō)的關(guān)鍵情節(jié)，不可或缺；“喊魂”是一種民間習(xí)俗，使小說(shuō)具有神秘色彩， 增加了小說(shuō)的可讀性；同時(shí)，借母親喊魂表現(xiàn)對(duì)待非親生子女，“不是親生勝似親生”的母子情深；另外，作者借文中娘為撿來(lái)的野伢子的“喊魂”，歌頌中華文化體大的包容心及人世間博大的愛(ài)?！?016浙江省金華卷】（二）閱讀下面的文章，完成913題。（15分）西塘的水上清潔工小河丁丁 ①那年八月下旬，我和六妹來(lái)到西塘，一個(gè)小小的江南古鎮(zhèn)。 ②黃昏，我們沿著臨河的長(zhǎng)街漫行。一條小船在彼岸酒家樓下微微浮動(dòng)，船夫坐在船頭悠閑地抽著香煙。此人三十出頭，身瘦衣寬，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，胡須頭發(fā)有些零亂。游客朝他拍照，閃光燈咔嚓咔嚓，他毫無(wú)反應(yīng)，只把一條腿歪搭在船舷上，半低著頭，默默享受那支短短的香煙。那條腿也瘦，褲管顯得有些空蕩，薄長(zhǎng)的腳板蹬著千層底的黑布鞋。開始我以為他在候客，后來(lái)看到船上放著長(zhǎng)柄撈網(wǎng)和垃圾簍，才明白他是清潔工。 ③他扔掉煙蒂，用槳頂一下岸石，小船就離了岸，慢慢地順?biāo)啤３鞘墙o游船讓道，他都懶得搖櫓。搖櫓也用一只手，有心無(wú)心，不愿意繃緊肌肉。世上哪有這么悠閑的清潔工!這邊游人熙熙攘攘，對(duì)岸酒家正在呼喝劃拳，而他充耳不聞。我注視著他，人世間的喧嘩躁動(dòng)就變得輕了，淡了，全都成為他的背景。 ④上了石橋，我坐在石墩上，看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。我又坐到另一邊的石墩上，目送他和小船漸漸遠(yuǎn)去。水面漂過(guò)梧桐葉，他漫不經(jīng)心伸出撈網(wǎng)，連屁股都不挪一下。河邊泊著一座“水上餐廳”，船樓的霓虹燈在水中投射出大片光影，奇異，詭艷。他把小船搖到滟滟的燈影里，那一刻真是如夢(mèng)似幻。 ⑤我癡癡地望著他和小船消失在夜色里，不愿離去。過(guò)了許久，他和小船從暗影中再度出現(xiàn)，往這邊漂過(guò)來(lái)。這邊橋下有個(gè)小小埠頭，到了這兒，他終于站起來(lái)了，小船被一種神奇的力量推著向埠頭靠近。他一個(gè)跨步上了岸，動(dòng)作飄逸，恍若仙人。我擔(dān)心小船因?yàn)樗牡帕﹄x岸，小船卻繼續(xù)往前，輕輕觸到石階，好像能按主人心意行事。他拴好小船，上岸去了，我兀自望著小船出神，那把長(zhǎng)櫓在水中半浮半浸。 ⑥“你又在想什么……”六妹似問(wèn)非問(wèn)。我沒(méi)有回答。 ⑦吃過(guò)晚飯回旅店休息一會(huì)兒，我們出來(lái)欣賞河街夜景，發(fā)現(xiàn)水上清潔工換了一個(gè)。這人身如鐵塔，頭大頸粗，登臺(tái)唱戲李逵張飛非他莫屬。那條小船載著他搖搖晃晃，好生吃力，似乎隨時(shí)都會(huì)覆沒(méi)。他叉開柱子般的雙腿站在船上，膝蓋繃得直直的，一只大手將長(zhǎng)長(zhǎng)的撈網(wǎng)牢牢夾在腋下，另一只大手掌著櫓把將小船搖得飛快。 ⑧正是放河燈的時(shí)候，好幾家鋪?zhàn)釉谫u河燈，有蓮花燈、船燈和心燈，還有一種是長(zhǎng)方形，都用各色彩紙做成，十分精致。這些河燈點(diǎn)燃了，燭光從里面映著彩紙，漂在水中又映著波光，在黑暗中多么動(dòng)人啊?？墒怯慰蛡儎倓偘押訜舴畔氯?，壯漢就匆匆趕到，“波”的一聲用撈網(wǎng)將河燈撲滅，撈起來(lái)用力倒進(jìn)垃圾簍。他那么粗魯，對(duì)寄載各種心愿的小燈不帶絲毫憐憫，簡(jiǎn)直就是“河燈殺手”。 ⑨大家七嘴八舌地說(shuō)：“燈還燃著你就這樣……”“你回頭再撈也不遲!”“至少等河燈熄了才能撈?！薄安灰獡屏?，河燈多漂亮呀!” ⑩壯漢卻振振有詞，聲音像打雷一樣：“我是打工的!我不干活人家不給我錢!”?一個(gè)小姑娘含著眼淚向一位賣河燈的老太太投訴，老太太操著吳儂軟語(yǔ)無(wú)奈地說(shuō)：“跟他說(shuō)也沒(méi)有用，他呢……等他過(guò)去了就好了……”?六妹很想放河燈，又不甘讓自己的河燈遭遇滅頂之災(zāi)，就在那兒磨磨蹭蹭。?等了好久，終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。六妹買了一盞小小的蓮花燈，下到瀕水的臺(tái)階，在牽掛與僥幸的目光里，很小心地將蓮花燈放到水面。蓮花燈畏畏葸葸躲在河堤下，沒(méi)有漂向河心，這兒有臺(tái)階擋著，不到近處發(fā)現(xiàn)不了，它是害怕那個(gè)壯漢殺回馬槍吧。?夜?jié)u漸深了，街市漸漸冷清、寂靜。我們走過(guò)幽暗的長(zhǎng)巷回到旅店。我在露臺(tái)上坐了很久，半分睡意也沒(méi)有。 （選自《文匯報(bào)》2016年5月2日，略有刪改）9．文章主要寫了兩位清潔工，處處形成對(duì)比。根據(jù)文章內(nèi)容，把下列表格填寫完整。（3分）人物內(nèi)容第一位清潔工第二位清潔工外貌身瘦衣寬，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的①　 搖櫓不愿意繃緊肌肉②　 撈垃圾③　 匆匆趕到 撈起來(lái)用力倒10．結(jié)合語(yǔ)境，品味下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（4分） ①上了石橋，我坐在石凳上，看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。 答： ②等了好久，終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。答： 11．第③段寫清潔工，為何又要寫“這邊游人熙熙攘攘，對(duì)岸酒家正在呼喝劃拳”？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）答： 12．第⑥段寫道：“你又在想什么……”六妹似問(wèn)非問(wèn)。我沒(méi)有回答?！闭?qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境，用第一人稱寫出“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，40字以內(nèi)。答： 13．文章結(jié)尾：我在樓臺(tái)上坐了很久，半分睡意也沒(méi)有。讀完全文，你一定也有很多思考，請(qǐng)寫下你的閱讀感悟。（4分）答： （二）閱讀下面的文章，完成913題。（15分）答案：9．①身如鐵塔，頭大頸粗；②大手掌著櫓把；③漫不經(jīng)心。10．①“漂”寫出了小船順?biāo)械木徛p盈的情態(tài)和清潔工的悠閑自在。②“驅(qū)馭”即“驅(qū)趕”，寫出清潔工駕船之用力。11．寫出了外界的喧囂，反襯清潔工內(nèi)心的寧?kù)o。12．符合語(yǔ)境即可。示例：要是我能成為這條小船的主人，飄然來(lái)去，逍遙自在，那該多好??！13．第一層：只關(guān)注蓮花燈的命運(yùn)等文章表層內(nèi)容，理解膚淺或有偏差。示例：那些蓮花燈，被撲滅撈走，真是可惜。第二層：只關(guān)注其中一位清潔工的工作方式，理解欠深刻，表達(dá)清楚。示例一：第一位清潔工工作輕松，悠閑自在。示例二：第二位清潔工工作方式粗魯，不近人情。第三層：能關(guān)注文章整體內(nèi)容，綜合分析兩位清潔工的行為，具有較鮮明的感情傾向，理解較深刻，表達(dá)清楚。示例：文章的兩位清潔工從事同樣的工作，但工作方式卻截然