【導(dǎo)讀】不少文章的標(biāo)題就是線索。如《風(fēng)箏》《羚羊木雕》等。②注意反復(fù)出現(xiàn)的詞語或事物。③注意抒情議論句。注意表時(shí)間、空間、人物、事件和情感變化的詞句。記敘性文字常按時(shí)間、空間、人。文段開頭句有時(shí)起總領(lǐng)該段內(nèi)容的作用，文段結(jié)尾句有時(shí)起。總結(jié)該段內(nèi)容的作用。注意過渡句(段)。段落間的過渡句(段)對(duì)段落內(nèi)容起承上啟下的作用。交代清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。最常用的三種方法：找、并、聯(lián)?！罢摇?即找文中直接告訴讀者中心意思的語句。記敘文寫人敘事的目的就是表達(dá)自己的情感和思想，所以抒情議論句。往往與中心密切相關(guān)。兩種文體，有的省市則三種文體都考，但不管怎樣選，基本上都有記敘文閱讀。析等方面的考查，強(qiáng)調(diào)對(duì)文章的整體感知。預(yù)計(jì)在2020年中考中，記敘文仍將是中考命題者的寵兒。⑦找獨(dú)立成段句。

　　

【正文】 料找不同點(diǎn)答題。 考點(diǎn)四：綜合運(yùn)用題 結(jié)合文章內(nèi)容或主旨，考查語言的綜合運(yùn)用。如提建議或擬寫廣告詞、對(duì)聯(lián)、解說詞、頒獎(jiǎng)詞等。 考點(diǎn)五：課外積累題 補(bǔ)充拓展與文章相關(guān)聯(lián)的故事、名言、詩句等。 (2020重慶 A 卷 ) 喜旺的年 江南匯教育網(wǎng) 19 谷凡 ① 窗外飄著雪花，有幾片有意無意地落到喜旺的身上。雪花越飄越多，不一會(huì)兒，樹上和房子上落了白白的一層。喜旺注視著飄落的雪花非常沮喪，是的，他害怕，特別特別害怕這場(chǎng)雪下大，如果這是一場(chǎng)大雪，許多的地方又會(huì)不通車。 ②噼里啪啦，一陣鞭炮聲傳來，聽響聲，這鞭炮是世界家放的。再有幾天就過年了，是世界的爸爸媽媽從外面回來了。這幾年，只要誰的爸爸媽媽從外面打工回來，到家后總是要先放一掛鞭炮。 ③喜旺的爸爸媽媽今年過年也是要回來的，自從他知道爸爸媽媽要回來過年的那天起，就天天數(shù)日子，興奮得睡不著覺。臘月二十三，臘月二十四…… 終于熬到了臘月二十八，一大早喜旺起床，等喜旺把早飯做好，老天爺居然飄起了雪花。 ④喜旺今年九歲了，上小學(xué)三年級(jí)，本來不是農(nóng)忙時(shí)，早上他是不用做早飯的，可今天他高興，也想讓奶奶高興。奶奶 60 多歲了，而且還有高血壓，平日里，這個(gè)家里只有喜旺和奶奶兩個(gè)人。 ⑤一邊做早飯，喜旺一邊想著爸爸媽媽會(huì)給自己帶什么禮物。老實(shí)說，他什么都不想要，只要爸爸媽媽能回來過年，他就高興。有一次同學(xué)誣陷他偷書，喜旺和這個(gè)同學(xué)打了起來，結(jié)果被罰站。喜旺覺得自己非常委屈，他特別想念爸爸媽媽。 ⑥雪越下越大，喜旺的心越揪越緊，他真想上去用身 體擋住天上那個(gè)下雪的口子，讓雪不要再下了?！跋餐惆职謰寢尰貋砹耍烊ソ訂?！”是隔壁二爺?shù)穆曇?。喜旺顧不上丟下手里的書本，轉(zhuǎn)身沖出大門…… ⑦喜旺一口氣跑到村東頭的那條路上，路上安安靜靜，連爸爸媽媽的影子也沒有。就在喜旺忐忑不安的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有兩個(gè)人影從路的另一頭走來……喜旺興高采烈地迎著那兩個(gè)人跑去。 ⑧近了，又近了，喜旺喘著氣，爸爸媽媽就在前面，喜旺笑出了聲。跑了一會(huì)兒，喜旺感覺上氣不接下氣，他放慢了腳步，準(zhǔn)備就這樣迎著爸爸媽媽走過去。喜旺在心里數(shù)著，二十一步，二十二步……是他們，就是他們，他日日夜 夜想念的爸爸媽媽真的出現(xiàn)了。喜旺走到了爸爸媽媽身邊，他想張嘴喊爸爸媽媽，可不知怎么，他居然沒有喊出來。 ⑨爸爸媽媽走到喜旺身邊，腳步匆匆，他們是那樣地急切，恨不能一步就跨到家，他們抬頭望了一眼喜旺，像望一個(gè)陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。 ⑩喜旺和爸爸媽媽擦身而過，他們居然沒有認(rèn)出自己。喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。爸爸媽媽已經(jīng)有 3年沒有回來過年了，他們走時(shí)，自己才 6歲，而現(xiàn)在的自己，已經(jīng)長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。 ○11喜旺還記得，上次爸爸媽媽悄悄離開時(shí)，他整整哭鬧了一個(gè)星期，可不 管他怎么鬧，就是不見爸爸媽媽的影子。一星期、兩星期，一個(gè)月、兩個(gè)月，他就這樣跟著奶奶漸漸長(zhǎng)大了，大到他們都認(rèn)不出了。 ○12爸爸媽媽走的第一年，本來要回來過年的，可是沒有買到車票；第二年大雪封路；第三年老板要給留下過年不回家的人發(fā)紅包。想到這些，喜旺的淚水不聽話地流了出來。 ○13這個(gè)時(shí)候，雪住了，看著爸爸媽媽進(jìn)村的身影，喜旺忍不住哭出聲來……他躲到村頭的一面矮墻下，呆呆地望著天，想起自己向奶奶要 20塊錢買的鞭炮還沒有放呢！ ○14遠(yuǎn)處傳來奶奶的叫喊聲：“喜旺，你在哪里？你爸爸媽媽回來了……” (選自《小小說選刊》 2020 年第 2 期，有刪改 ) 有人說：“留守兒童的存在就像一根刺，扎在中國(guó)廣袤的土地上，扎在每個(gè)人柔軟的心尖，融不進(jìn)去拔不出來?！闭?qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 【思路點(diǎn)撥】 此題考查學(xué)生結(jié)合別人的觀點(diǎn)并聯(lián)系文章談自己的個(gè)性閱讀感悟能力。解答此題，首先，要準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容，了解原文的含義和作者的思想情感。這是生發(fā)感悟、 江南匯教育網(wǎng) 20 獲得啟示的源頭。其次，要理解別人的觀點(diǎn)，因?yàn)轭}目的要求是結(jié)合文章談?wù)勛约簩?duì)別人觀點(diǎn)的理解。再次， 表明自己的理解時(shí)，應(yīng)集中而明確，不能模棱兩可，思考問題應(yīng)緊扣試題，又不脫離文章內(nèi)容。最后就是對(duì)留守兒童方面的知識(shí)要有所了解，這也是答好此題的關(guān)鍵。 【參考答案】 留守兒童問題是中國(guó)當(dāng)下存在的普遍現(xiàn)象，外出的父母為了生存，為了給孩子更好的生活和教育條件無奈背井離鄉(xiāng)，戶口入學(xué)等諸多現(xiàn)實(shí)問題又只能讓留守的兒童無奈地留守家鄉(xiāng)。這種空間距離逐漸會(huì)演變成親人間的情感距離、心理距離。就像文中的喜旺，獨(dú)自留守中盼望父母回家，可回家的父母居然不認(rèn)識(shí)自己，和自己形如陌路。這就是中國(guó)當(dāng)下留守兒童問題的兩難境地，誰也沒有辦法解決這個(gè) 兩難問題。 1.(考點(diǎn)三 )閱讀本文和下面的鏈接材料，說說喜旺面臨的最突出問題是什么。 材料： “學(xué)習(xí)狀況不容樂觀”“心理健康令人擔(dān)憂”“行為習(xí)慣總體不好”，這是近日四川某縣多個(gè)政府部門組織開展“農(nóng)村留守兒童教育研究”時(shí)所作調(diào)查問卷顯示的突出問題，調(diào)查人員將留守兒童信息與相同條件下的非留守兒童信息進(jìn)行對(duì)比分析，發(fā)現(xiàn)留守兒童教育存在不良現(xiàn)狀，其成長(zhǎng)過程需要主動(dòng)干預(yù)。 2.(考點(diǎn)二 )假如你們班里也有同學(xué)像喜旺一樣，是留守兒童，你將怎么做呢？ 3.(考點(diǎn)二 )閱讀第①段，請(qǐng)以第一人稱擬寫一段話表現(xiàn)喜 旺的心理活動(dòng)，來表達(dá)喜旺沮喪害怕的心理。 (一 )(2020原創(chuàng) ) 痛入骨髓的聲音 葛閃 六年前的那個(gè)冬夜，我正在城郊的醫(yī)院辦公室里值班。凌晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)，門被猛地撞開，一個(gè)“雪人”抱著另一個(gè)“雪人”，轟然朝我跪了下來，嚎哭道：“醫(yī)生，快救救她！” 我這才驚醒過來，面前的兩個(gè)“雪人”，一個(gè)是四十上下的中年男人，懷中抱著的女人，滿臉血污。我第一次見到這樣的情形，嚇得趕緊叫人去，迅速安排這個(gè)女人進(jìn)了急救室。 男人告訴我，他在駕駛四輪車從城里返鄉(xiāng)時(shí)，因?yàn)檠┨炻坊恍⌒姆嚵?。他倒沒什么大礙，只是妻子被 甩了出去，受傷頗重。我柔聲安慰他，希望他能放松下來。 財(cái)務(wù)那邊也過來人，說要他先交一萬的住院押金，要不然也不便動(dòng)手術(shù)下去。男人猛地呆了，把我們每個(gè)人都哀求了個(gè)遍，說他們鄉(xiāng)下人都不辦銀行卡的，唯獨(dú)身上進(jìn)城做點(diǎn)小買賣的現(xiàn)金才五千塊錢。我們都很可憐這個(gè)男人，但是又能有什么辦法呢？醫(yī)院的規(guī)定，不是 說同情憐憫就可以破壞的。 男人不知道是出于什么原因，竟朝我一個(gè)勁地哀求，求我借他五千元，說三天內(nèi)一定把錢還我。我也不知道是怎么了，竟然在其他同事的驚訝的目光中，點(diǎn)頭答應(yīng)了他。其實(shí)我只是覺得，他妻子還在醫(yī)院，就不怕他不還錢 。于是，從旁邊不遠(yuǎn)處的取款機(jī)里取了錢替他墊付了。男人對(duì)我感恩戴德，眼淚鼻涕都齊下，一個(gè)勁兒地對(duì)我表示感謝。 第三天晚上，我回到家里正要休息，忽然聽到門外有敲門聲。打開門，發(fā)現(xiàn)是這個(gè)男人。他剛看見我，便猛然地跪了下去，兀自嘭嘭朝我磕頭起來。這一跪，這一磕頭，把我嚇得不輕，再怎么使勁拉他也拉不起。 江南匯教育網(wǎng) 21 他告訴我，今天是還錢的最后一天，他根本就拿不出這五千元。 我一呆，但還能怎么辦，只能輕聲安慰他，說只要出院前還給我就行。男人這才作了罷，大冬天的，連進(jìn)門喝口水都沒答應(yīng)，徑自回去了。 從那晚之后，他每晚都到我的家里，重 復(fù)著那晚的行動(dòng) —— 磕頭。有時(shí)候我下班晚 ，他就在樓道里等著我。不為別的，就是磕頭表示歉意。他告訴我，其實(shí)當(dāng)初借錢的那晚，他就知道三天內(nèi)是絕對(duì)還不上錢的，但是沒有辦法，當(dāng)時(shí)的情形下，他不得不撒謊。他還說，他雖然是個(gè)農(nóng)民，但一輩子視誠(chéng)信為命。借我的五千元錢，他會(huì)通過賣糧賣豬還上的，只是還需要個(gè)十天八天的。但這次的失信讓他內(nèi)心難安，除了磕頭表示道歉，他也找不到好的辦法。 十一天之后，男人將家里能變賣的都變賣了，賣得了八千多塊錢，亦還了我的那五千塊錢。我接過錢的時(shí)候，只記得當(dāng)時(shí)雙手是瑟瑟顫抖的，心里也是一陣接著一陣 的悸動(dòng)。 這個(gè)世間，當(dāng)人們?cè)絹碓街匾曊\(chéng)信，甚至認(rèn)為 —— 再好的朋友，都不能有經(jīng)濟(jì)上的來回。否則，再好的感情，也禁不住“借錢”的破壞。但是我卻知道，這個(gè)大千紅塵中，一定有很多諸如那個(gè)男人般生活在社會(huì)底層的人，在失信的背后，沒有那么多讓“美好”這個(gè)字眼被褻瀆的原因。 (選自《承德晚報(bào)》 2020 年 11 月 27 日 ) ⑤段，說說“我”為什么會(huì)答應(yīng)借錢給他。 (用原文回答 ) [來源 :學(xué) +科 +網(wǎng) Z+X+X+K] ★ 2.(考點(diǎn)二 )文中寫道：“我一呆，但還能怎么辦，只能輕聲安慰他，說只要出院前還給我就行?！闭?qǐng)揣摩此 刻“我”的心理活動(dòng)，用第一人稱來表達(dá)出來。 。 門被猛地 撞 ． 開，一個(gè)“雪人” 抱著 ． ． 另一個(gè)“雪人”，轟然朝我 跪 ． 了下來， 嚎哭 ． ． 道：“醫(yī)生，快救救她！ ” ★ 4.(考點(diǎn)五 )古往今來，有很多關(guān)于“誠(chéng)信”的故事，請(qǐng)寫出 1— 2 個(gè)。 ★ 5.(考點(diǎn)一 )男子變賣家當(dāng)，還上了借來的錢，兌現(xiàn)了自己的諾言，試結(jié)合全文，談?wù)勀愕母形颉? (二 )(2020黃岡 ) 長(zhǎng)在心上的眼睛 梅貽涵 小驢的爸爸媽媽扔下當(dāng)時(shí)才三歲的小驢進(jìn)城打工的第二年，奶奶的雙眼突然就什么也看不見了，走路只能拄著 棍子?？勺罱◇H驚訝地發(fā)現(xiàn)，奶奶的眼睛似乎復(fù)明了。 做飯切菜時(shí)，明晃晃的菜刀緊挨著奶奶的手刷刷地飛，嚇得小驢直吸冷氣，可奶奶手下的菜切得又細(xì)又勻，刀絲毫沒傷到手。平時(shí)吃飯，奶奶總是將盛得滿滿的一碗給小驢，自己碗里的飯卻淺淺的。小驢很是心疼奶奶，有時(shí)趁奶奶不注意，偷偷地將盛得多的那碗換給奶奶，可每次都會(huì)被奶奶發(fā)現(xiàn)。小驢以為奶奶的眼睛復(fù)明了，悄悄地將手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶還是一點(diǎn)也感覺不到。小驢想，奶奶一定具有了特異功能。 江南匯教育網(wǎng) 22 小驢的爸爸媽媽每到秋天都給小驢郵鞋?？蛇@年秋天，鞋沒有郵來。小驢腳上的舊 鞋，鞋底都快磨透了?？伤幌敫嬖V奶奶，他知道奶奶沒有錢買。冬天很快來了，小驢腳上的鞋急得張開了嘴，五個(gè)腳指頭凍成了胡蘿卜頭。 到了晚上，小驢腳痛，睡不著覺，他發(fā)現(xiàn)奶奶到了深夜也不睡，總是背對(duì)著他坐著。小驢問奶奶，奶奶說：“躺著累，坐一會(huì)兒?！痹S多天過去了，奶奶經(jīng)常一坐就是大半夜。 周日，小驢一大早就來到村外的山上。山上的雪很大，到處白茫茫的，地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子。小驢用一把小鏟子扒開積雪，挖出藏在雪下的一種草根根，寶貝似的裝進(jìn)一個(gè)紅色塑料袋里。這種草根很少，小驢四處尋找著，不知什么時(shí)候，小驢露在 外面的腳趾被樹枝扎破了，雪地上留下鮮紅的血跡。可小驢仍不停地找著，挖著，腳上的鞋也磨得沒有了底。 回來的路上，小驢遇到大胖。大胖不解地說：“你真傻啊，怎么大冬天穿個(gè)沒底兒的鞋四處跑？” 平時(shí)，小驢就怕別人說他傻。因?yàn)樗犎苏f，因?yàn)樗?，爸爸媽媽才不要他了?？蛇@次小驢沒生氣，他笑了笑，轉(zhuǎn)身一瘸一拐地往家跑。回到家，小驢舉著塑料袋沖奶奶喊：“奶奶，這是給你的藥?！? 奶奶趕緊接過來用手摸了摸，“驢兒，你這是在哪兒弄的？”“我在山上挖的。王爺爺說，這草能治失眠。” 奶奶眼眶紅了，急忙彎腰下去抓小驢的腳，小驢趕緊往后 躲，但還是被奶奶抓住了。 她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實(shí)在不能再穿的鞋，將小驢那兩只腳放在自己的衣服里暖著。 過了一會(huì)兒，奶奶放下小驢的腳，從床頭柜上拿起一雙棉鞋：“穿上試試，看合腳不？”小驢突然明白了，原來奶奶夜里坐著不睡，是在黑暗中一針一線地給他做鞋。他流著淚說： “奶奶，你是不是有特異功能？”奶奶搖搖頭。 “那你怎么看到的？” “用心?！? “心上也長(zhǎng)著眼睛？”小驢驚奇地問。 “是的，每個(gè)人的心上都長(zhǎng)著一雙眼睛?！蹦棠绦α诵φf。 ，不正 確的一項(xiàng)是 ( ) “奶奶的眼睛似乎復(fù)明了”一句中的“似乎”表現(xiàn)了小驢對(duì)奶奶切菜的熟練程度、發(fā)現(xiàn)飯碗被換等的疑惑，表達(dá)了小驢對(duì)奶奶的關(guān)注之情。 B.“小驢腳上的鞋急得張開了嘴”使用了擬人手法，形象地表現(xiàn)了小驢腳上鞋的破舊，直接引出下文奶奶深夜給小驢做鞋和小驢在雪天給奶奶找藥的情節(jié)。 ，穿著如此破舊的鞋子找藥，襯托出小驢對(duì)奶奶的深厚情感。 ，是因?yàn)樾◇H的鞋確實(shí)爛得不成樣子，怕奶奶知道事情真相，這個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)了小驢是 個(gè)懂事的孩子。 2.“鞋”在小說中有何作用？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。 。 (1)“山上的雪很大，到處白茫茫的，地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子”這句環(huán)境描寫的作用是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 (2)“她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實(shí)在不能再穿的鞋”一句中的“顫抖”有何作用？ 江南匯教育網(wǎng) 23 ★ 4.(考點(diǎn)一 )有人認(rèn)為小說的標(biāo)題“長(zhǎng)在心上的眼睛”不如“奶奶的眼睛”好，你的看法是什么呢？請(qǐng)說明理由。 ★ 5.(考點(diǎn)四 )請(qǐng)你站在父母親應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任的角度，給小驢的父母發(fā)一條短信，勸說他們多關(guān)心子女，關(guān)照 家庭?；蛘咭浴瓣P(guān)愛留守兒童”為主題，為電視臺(tái)擬一條公益廣告。 (三 )(2020原創(chuàng) ) 睡在炊煙里的母親 朱成玉 ① 摸著黑回家的母親，與黑暗融為一體，像一片不被人知的最單薄的影子，貼著地面，緩緩蠕動(dòng)。 ② 母親老了，總是遺忘。晾曬的衣物忘了在下雨前收回，莫名其妙就弄傷了手腳，衣服上的扣子去向不明，做飯煳鍋底的次數(shù)越來越多 …… 有人說，這是老年癡呆癥的前兆，的確，現(xiàn)在的母親，有時(shí)候甚至分不清左手和右手。 ③ 唯一忘不掉的，是她自己的孩子。三個(gè)兒子，三顆驕傲的星星。三個(gè)女兒，三件貼