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正文內(nèi)容

20xx年中考語文試題分類精選:記敘文閱讀2-資料下載頁

2025-10-24 17:36本頁面

【導(dǎo)讀】說明:匯編2與匯編1銜接。匯編1精選60份試卷,匯編2精選32份試卷。捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。②我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。10.閏土從少年到中年,形象發(fā)生了什么變化?11.第⑥段側(cè)重描寫中年閏土的__________和_____________。困、遲鈍麻木深受封建等級觀念毒害,成了一個“木偶人”。精神上的隔閡而深感悲哀。色石碑,鐫刻的正是諸葛亮的前后《出師表》。莫過于這一方了。飛書前后出師表》。史和蒼生作出“鞠躬盡瘁,死而后已”的表白。

  

【正文】 ① 里,好友頗多。那日與一聊友閑談,忽然收到 一好友的信息:夜已深,我先下了。我正欲對她說聲“晚安”,卻發(fā)現(xiàn)她的頭像已變成了灰色。我的雙手停在鍵盤上,只得刪除那句已經(jīng)打出來,卻還沒有來得及發(fā)出去的問候。 ② 真的有這么急嗎 ?連給我說聲 “ 再見 ” 的時間都沒有,抑或是我過于矯情 ? 中小學(xué)教育資源站( 中小學(xué)教育資源站 ③ 數(shù)日前,我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無所不能,最令我佩服的是老人的那份平 易近人,那種超脫淡然。攀談一番后,我起身告辭,老人把我送到門口,握手告別之后,我便向樓下走去。下到一樓時,我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了,便又“咚咚”往上跑。當(dāng)我又回到他的門前時,老人才剛準(zhǔn)備關(guān)門回屋。 看我又上來,就問何事。我說明原因,老人走進(jìn)客廳又折回來,將鑰匙遞到我的手上。 ④ 又是一陣告別。我下了幾層臺階,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)老人正看著我。我既客氣又好奇地說:“外面太熱,趕緊回屋吧。”老人微笑著說:“我身體不好,不能送你下樓,那就等你走遠(yuǎn)再關(guān)門。” ⑤ 等你走遠(yuǎn)再關(guān)門 !多么溫暖的一句話。 ⑥ 去年有一天,我急于外出辦事。出門前,孩子拿著剛做完的作業(yè)讓我檢查簽字。我大 致瞟了一眼,其中有道題是這樣的:下課了,同學(xué)們紛紛 —— 教室。只見兒子歪歪扭扭地填了一個“跑進(jìn)”。我立刻火冒三丈,大聲呵斥道:“下課了,你跑進(jìn)教室,你上 的什么課啊 ?”為了讓他意識到自己的錯誤,我特意把“下課”和“跑進(jìn)”兩個詞說得很重。兒子剛要辯解,我一把將他的作業(yè)扔在茶幾上:然后,摔門而去 .事情過去了大半年,我早已把那件事忘得一干二凈。有一天收拾屋子,無意間看到了兒子的日記: ⑦2020 年 12月 22 日,天氣陰。今天我讓媽媽檢查作業(yè),其中有一道題目我并沒有做錯,上體育課的時候,下課鈴一響,我們的確是往教室跑啊。可是媽媽為什么不給幾秒鐘讓我解釋呢 ?我把自己關(guān)在房間里,哭了整整一下午。 ” ⑧ 兒子的話像一道閃電穿過我的五臟六腑,讓我渾身頓時有一種觸電的感覺。那一 刻,我真的感到自己好狹隘。 ⑨ 客人走遠(yuǎn)再關(guān)門,是一種善;留下幾 秒,聽對方把話說完,是一種善;在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈而不搶行,是一種善;等對方先掛電話,是一種善;路面積水,司機(jī)把車速降下來,是一種善。有些善,很小很小,就發(fā)生在身邊短短幾秒鐘的時間。然而,正是那么短短的幾秒鐘,卻能在心中氤氳 (yīn yūn 煙云彌漫 )起一份真情的感動。 9.本文寫了三件事。請用簡潔的語言概括 第二件事 . . . . 。 (3 分 ) 10.第 ⑤ 段中的 “ 等你走遠(yuǎn)再關(guān)門 ” 為什么會讓 “ 我 ” 感到溫暖 ?(3分 ) 11.第 ⑥ 段中的劃線旬運用了什么方法刻畫人物 ?試分析其表達(dá)效果。 (3 分 )。 12.第 ⑧ 段用了什么修辭手法 ?試分析其作用。 (3 分 ) 13.文章主體部分和最后一段分別運用了什么表達(dá)方式 ?最后一段與文章主旨有什么關(guān)系 ?(4分 ) 二 . 現(xiàn)代文閱讀 ( 25 分) (一 ) (14分 ) 我們過了江,進(jìn)了車站。我買了票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。 我那時真是聰明過分 ,總覺得他說話不太漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他叮囑 我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼,又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了! 我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓 中小學(xué)教育資源站( 中小學(xué)教育資源站 他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢 地探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里 面沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,我便進(jìn)去坐下,我的淚又來了。 11.文段選自 寫的《 》一文。這是一篇以 為線索的 散文。 ( 4 分)12.下面句子運用了哪種修辭方法?怎樣理解這句話的意思?( 4 分) 我那時真是聰明過分。 13.文中兩次寫到流淚,分別表達(dá)了作者怎樣的感情?( 3 分) 14.對這兩段文字理解既全面又能概括其突出的寫作特色的一項是 ( 3 分) A.運用第一人稱手法,通過對比,寫出了“我”對父親的憐愛和懷念,使讀者感到具體、真實、親切。 B.這兩段文字通過對父親的背影的精彩而又細(xì)膩的描寫,表現(xiàn)了父親對兒子的真情。 C.這兩段文字富有濃郁的感情色彩,抒情自然、真摯,表達(dá)了“我”對父親的熱愛。 D.這兩段文字 通過 父親送“我”上火車時的一連串細(xì)小動作 描寫及 語言 描寫 ,以平實質(zhì)樸的 文字 表達(dá) 了父子相親相憐的深情。 閱讀下面文段,回答第 13至 23題 (一)淡 竹 蘇滄桑 ( 1)初秋 ,我和他相遇在江南湖州一個叫 百草原 的山林中。 ( 2)他是竹 —— 植物中的另類。 ( 3) A他看上去清瘦且憔悴 ,相對于百草原其他植物 ,像一個混得不太好的中年人 . ( 4)稻子 ,正是揚花灌漿的妙齡 ,名牌大學(xué)新生般躊躇滿志。 ( 5)銀杏終于褪去一身濃艷 ,和藍(lán)天的高潔媲美。 ( 6)松樹很滿足,即使干癟的果子永遠(yuǎn)得不到更飽滿的收獲。 ( 7)蘭花三七 ,極像熏衣草 ,卻更美 ,所有的花都虔誠地朝往一個方向 ,像被一種崇高使命蠱惑 。據(jù)說氣味能抵擋蛇對游人的侵襲。 ( 8)被踐踏 的草 ,總是第一時間奮力挺直腰桿 ,掛著最底層最燦爛的笑。 ( 9) B貪婪的蔓 ,不知羞恥地攀爬在 高大的冷杉上 ,一邊噬血 ,一邊甜言蜜語?? ( 10)幾 乎所有的植物 ,都攢足勁兒 ,在喊 —— 我要生存 !我要開花 !我要結(jié)果 ! ( 11)他是竹 ,是植物中的另類 .其實 ,名利 ,金錢 ,權(quán)勢 ,如同陽光雨露的垂愛 ,蜜蜂花蝶的青睞 ,他不是不想要 ,可是 ,要彎下腰 ,要費心機(jī) — 一要將每一條根都變成利爪 ,抓住土壤 ,變成屈曲盤桓的藤蘿 ,向百鳥獻(xiàn)媚 ,與昆蟲講和 ,向風(fēng)霜妥協(xié) ,對強(qiáng)加在身上的種種不公委曲求全 ,才能安生立命 ,才有飛黃騰達(dá)的可能 .可是 ,他的節(jié)生來就是直的 ,他不能彎腰 .他的心生來就是空的 ,他不愿費盡心機(jī) . ( 12)真是空的嗎 ?不 . 那一節(jié)節(jié)空里 , 早已成就一個美妙的小宇宙 —— 有與生俱來 的一些堅持 ,有人生一世草木一秋的豁達(dá)智慧,有對土地的感恩,有和另一顆竹的愛,與筍的 中小學(xué)教育資源站( 中小學(xué)教育資源站 親,與周圍無數(shù)青光綠影的好友促膝長談 ,開懷暢飲 ,在鳥兒偶爾駐足的呢喃,有清風(fēng)明月的和唱??笑忘功名利祿 , 荒蕪繁雜 ,每一秒時光都格外靜謐而美好 . ( 13)那一節(jié)節(jié)空缺里 ,是永遠(yuǎn)的滿盈 . ( 14)更讓我驚異的 ,他不僅直 ,空 ,而且淡 . ( 15)他是 淡竹 —— 全球原始淡竹林最大群落中的一員 .從外表到骨子 ,都是竹子中的最淡的顏色 —— 淡紫 ,淡紅 ,淡褐 ,淡綠 ,淡泊 . 所以 ,他 與世無爭到看淡生死 . ( 16)他可以很入世 .生可以防風(fēng) , 成 萌 , 美化環(huán)境 ??梢宰鲶?,成為最土最實用的曬竿 , 瓜架 ,涼席 ,竹桌、竹椅、竹藍(lán) . ( 17)他也可以很出世 .他是簫與笛的前世 ,不死的魂魄隨天籟之音往來天地之間 ,優(yōu)雅散淡而雋永 . ( 18)當(dāng)然 ,這并不表示他逆來頎受 ,他會和壓在頭頂上的積雪抗?fàn)?,他不允許荒草占領(lǐng)腳下的領(lǐng)地 ,他搖曳著枝竿向毒蛇示威 ,他告訴所有的竹要獨善其身 ,兼愛天下 . ( 19)他是李白 , 安能摧眉折腰事權(quán)貴 ,使我不得開心顏 . ( 20)他是蘇軾 , 寧可食無肉 , 不可居無竹 . ( 21)他是瘋瘋顛顛的釋道濟(jì)公 , 數(shù)枝淡竹翠生光 ,一點無塵自有 香 . ( 22)他是我們身邊那些還堅守著什么的人 .他們懂得 ,濃墨重彩是一輩子 ,云淡風(fēng)清也是一輩子 。奴顏婢膝是一輩子 ,坦蕩瀟灑也是一輩子 .他們選擇了后者 , 等于選擇了物質(zhì)上的清瘦 ,心靈的豐衣足食 . ( 23)于是 ,這些自由快樂的心靈 ,站在一個孤寂的陣營里 ,成為人世間越來越彌足珍貴的另類 ,風(fēng)雨過處 ,仰天長笑 . (選自百花文藝出版社 2020年版《散文 2020精選集》有刪節(jié)) (12)段說淡竹其實不空,淡竹“不空”具體表現(xiàn)在哪些方面?( 4分) ,請閱讀第( 11)段,概括出 淡竹“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”品質(zhì)的內(nèi)容。( 2分) 《淡竹》,文章前部分卻用了大量文字寫其它植物,有何作用?( 4分) ,請從文中畫線的 A、 B兩面三刀處中,任選一處,從修辭方法的角度分析其表達(dá)效果。( 3分) 四、現(xiàn)代文及名著閱讀( 35 分) (一) 13. 4 分 豁達(dá)智慧;懂得感恩;懂得愛;與朋友和諧相處;不慕名利(笑忘功名利祿)(答對 4 個要點得潢分) 中小學(xué)教育資源站( 中小學(xué)教育資源站 14. 2 分 評分一:不彎腰(正直)( 1 分);不費心機(jī)( 1 分)。 評分二:或答:不虛偽地 贊美(不逢迎);不妥協(xié)(不講和);厭惡污濁的世風(fēng);不委曲求全。(答齊以上四個要點滿分) 15. 4 分 為下文寫淡竹作鋪墊、蓄勢,使文章波瀾起伏,襯托了淡竹的形象(答出 2個要點 2 分),突出了淡竹的高貴品質(zhì)( 2 分)。 16. 3 分 A 用了比喻的方法(或答比喻、擬人方法,只答擬人方法不給分)( 1 分)生動地描寫了淡竹的形象,突出了淡竹清瘦而且憔悴的特點( 2 分) [來源 :學(xué)科網(wǎng) ] (二)現(xiàn)代文閱讀( 28 分) 閱讀下文,回答問題。 鳥瞰地平線 趙麗宏 前幾天,乘夜班飛機(jī)回上海,在浦東機(jī)場著陸。飛機(jī)抵達(dá) 前,從機(jī)窗俯瞰,只見地面燈海璀璨,令人目眩。我發(fā)現(xiàn),飛機(jī)竟然從市區(qū)上空飛過,黃浦江兩岸,密集的樓房和蛛網(wǎng)般的街道猶如水晶砌成。這是我第一次從空中鳥瞰我生活了大半輩子的城區(qū),那些熟悉的地方,竟然那么神秘,那么陌生。 “ 世博會!世博會 ” 前后座位上的乘客忽然發(fā)出一陣驚呼。 地平線上,出現(xiàn)一片眩目的燈光,這是地上的星云,是人間的彩霞,是爛漫盛開的光之花,是奔流飛動的七彩瀑布。被燈火勾勒出來的世博會園區(qū),神奇如夢幻世界。我看見了中國館,就像一頂紅色桂冠,是園區(qū)中的一個矚目的制高點。也看見了世博軸,那些云一般的頂篷, 噴泉一般的燈束,交匯成一條斑斕光帶,貫穿園區(qū),連接著黃浦江。來自世界各地的展館,星羅棋布。我想看一眼英國館,它應(yīng)該像一朵晶瑩閃爍的巨大蒲公英;想看一眼西班牙館,它是一個造型奇特的藤編大筐;也想看看沙特阿拉伯 館 ,那是一艘月亮船,一個空中花園 ?? 然而不容我仔細(xì)辨認(rèn),那些斑斕光影已從機(jī)窗下一掠而過,不夜之城的大地正不斷逼近。 機(jī)艙里,人們在輕聲贊嘆。我的思緒,卻如電影蒙太奇鏡頭,回溯到二十四年的一個深夜。二十四年前,我住在浦東,就在如今的世博園區(qū)旁邊。那時,周圍還是一片荒涼的景象。那天深夜,兩歲的兒子突然發(fā)高燒, 我和妻子要送兒子去醫(yī)院看急診,然而深夜沒有公交車,也要不到出租車,我只能騎自行車,讓妻子抱著兒子坐在后面,趕去幾公里外的醫(yī)院。從醫(yī)院看完急診,還是騎車回家,那輛舊自行車,承載著一家三口的重量,吱呀作聲,緩行在無人的公路上。經(jīng)過一個十字路口時,突然咔嚓一聲,自行車折斷了中軸,人仰車翻,我們?nèi)宜さ乖隈R路中間,兒子驚惶的哭聲回蕩在夜空中 ?? 當(dāng)年我們摔倒的那個十字路口,如今正是世博園區(qū)的門口,就在那條華光四射的世博軸起點處! 二十四年那個昏暗驚恐的深夜,仿佛仍在眼前,而眼前早已是一個光明的世界。中國的世博會,馬上 要向全世界敞開胸懷,就在這片我曾經(jīng)生活過的土地上。二十四年前,住在浦東的人有誰想到過這里會成為世博會園區(qū)?當(dāng)年浦東被認(rèn)為是上海偏僻的 “ 西伯利亞 ” ,繁華的浦西和浦東之間,只有一條過江隧道,在黃浦江上造橋,也被人認(rèn)為是難以實現(xiàn)的夢想。如今,寬廣的大道,正從天上,從地下,從水中,圍繞著世博園區(qū)向四面八方輻射,連通上海,連通中國,連通全世界。昔日的寂寥閉塞和今天的繁盛通達(dá),反差是如此強(qiáng)烈。世博會,改變著這片土地,改變著這個城市,也將改變很多人的命運。撫今追昔,有一種神奇的感覺,時空在交錯,思緒在回旋,想象之翼在天地 間翩然翻飛。 中小學(xué)教育資源站( 中小學(xué)教育資源站
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