蘇教版六年級語文——理想的風箏教案2-資料下載頁
2025-09-28 02:18本頁面
【正文】 理想使你忘記鬢發(fā)早白， 理想使你頭白仍然天真?！ ∑椒驳娜艘蛴欣硐攵鴤ゴ螅 ∮欣硐胝呔褪且粋€大寫的人。 英雄失去理想，蛻作庸人， 可厭地夸耀著當年的功勛。 庸人失去理想，碌碌終生， 可笑地詛咒著眼前的環(huán)境?！ ≌埑死硐胫R，揮鞭從此起程。 路上春色正好，天上太陽正晴?！ ∵@個你是誰呢（劉老師、海倫凱勒、霍金） 借鑒寫法 ?。?）擬題要新穎。與《我的老師》作對比 ?。?）通過景物描寫來襯托。作者借春天生機勃勃的景象來襯托劉老師樂觀向上的生活態(tài)度。 ?。?）細節(jié)描寫更細膩生動：人物的神態(tài)、動作、語言及我當時的感受。 ?。?）選取典型事例全面展現(xiàn)人物的內心世界：課上和課下，工作和生活，兩者緊密聯(lián)系，不可分割?！ ∑摺⒆鳂I(yè) 寫出文中省略號的不同含義 2理想的風箏 劉老師。一。一。樂觀自信 執(zhí)著追求 熱愛生活 內容總結
（1）蘇教版六年級語文——理想的風箏教案2
教材分析：
這是一篇閱讀課文
（2）一
（3）投影：劉老師啊，雖然您是一位殘疾老師，但是
（4）理解故意，對什么感到得意與滿足呢人老心不老，身殘志不殘，與命運抗爭
（5）也只有不屈于困難的人，才會感受生活的幸福和充實
（6）投影：劉老師啊，雖然您是一位殘疾老師，但是
（7）有了理想，生活才會有方向
（8）作者借春天生機勃勃的景象來襯托劉老師樂觀向上的生活態(tài)度
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