小學語文五年級教案——月光曲第二課時教學設計之一-資料下載頁
2025-09-27 03:55本頁面
【正文】 過第一首激動月亮初升、海面、想彈用程第二首激情像是波濤洶涌的大?！ ∽鳂I(yè)布置 熟讀、背誦全文。 片斷訓練?！ √崾荆贺惗喾一氐娇偷暧涗洝对鹿馇?，當時他可能怎么寫？ ?。?）交待時間、地點、人物、事情?！ 。?）運用實實在在的景物和聯(lián)想。 內(nèi)容總結
（1）小學語文五年級教案——《月光曲》第二課時教學設計之一
教學目的
了解《月光曲》是怎樣譜寫成的
（2）了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過，體會他所具有的卓越才華和善良的心
（3）聽到這話，看到這情形，這一切使貝多芬想到什么
（4）貝多芬是在怎樣的環(huán)境里彈奏《月光曲》的
（5）（2）在這清幽的月光下，聽著美妙的琴聲，皮鞋匠好像看到什么
（6）指導學生認識什么是聯(lián)想，進而講述聯(lián)想和實在事物之間的關系
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