【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》的教學設(shè)計 《小壁虎借尾巴》的教學設(shè)計1教學目標: 1、知識、能力目標:會認15個生字,能有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。初步了解一些動物尾巴的作用及特點。培養(yǎng)學...
2024-12-03 03:05
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教學反思 小壁虎借尾巴教學反思 篇一:小壁虎借尾巴教學反思 《小壁虎借尾巴》是一篇看圖學文的童話故事。課文通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)過,講了小壁虎的尾巴斷了可...
2025-09-26 21:01
【總結(jié)】第一篇:《小壁虎借尾巴》教學反思 《小壁虎借尾巴》教學反思 濃河中心校高迎男 《小壁虎借尾巴》是一篇看圖學文的童話故事。課文通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)過,講了小壁虎的尾巴斷了可以再生...
2025-09-24 14:13
【總結(jié)】第一篇:課文小壁虎借尾巴優(yōu)秀教學設(shè)計 【導學目標】 1、會認本課壁、虎等9個生字 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、自主探索,了解小壁虎尾巴易斷、可以再生的特點,及小魚、燕子、老牛等尾巴...
2025-09-27 23:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小壁虎借尾巴》教學教案設(shè)計(1400字) 1、會認壁、虎等9個生字,會寫河、姐等6個字。 2、有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。 ...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】......課題21.《小壁虎借尾巴》總課時使用時間一、教學目標(知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度與價值觀)知識與技能,認識本課生字及詞語,會寫“河”字。,了解小壁虎尾巴可以再生的特點及小魚、老牛
2025-05-12 01:36
【總結(jié)】小壁虎借尾巴教學反思 小壁虎借尾巴教學反思1《小壁虎借尾巴》是講述小壁虎的尾巴斷了,向別人去借尾巴,借不到尾巴,后來卻自己長出了一條新尾巴的童話故事。這么一個生動有趣的童話故事挺吸引一年級的...
2024-12-07 03:33
【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》教學設(shè)計友好二小李士晶【教材分析】:????《小壁虎借尾巴》小學語文第二冊中的一篇精讀課文。是一篇科普童話,課文借助形象化擬人的手法,通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的故事,講了魚、牛、燕子、壁虎尾巴的特點,揭示了“動物尾巴都有用”這樣一個道理。文
2025-05-12 01:20
【總結(jié)】第一篇:《壁虎借尾巴》教學設(shè)計 教學目標 1、會認“壁”、“虎”等9個生字,會寫“河”、“姐”等6個字。 2、有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。 3、初步了解一些動物尾巴的作用。 教具準...
2025-09-24 14:12
【總結(jié)】第一篇:《小壁虎借尾巴》教學設(shè)計之二 1.理解課文內(nèi)容,了解小魚、黃牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特點。 2.學會生字虎、蚊、想、甩、伯、阿和偏旁虍。 3.能正確、流利、有感情地朗讀課...
2025-09-24 14:39
【總結(jié)】第一篇:《小壁虎借尾巴》教案 17、小壁虎借尾巴 教學目標: 1、復習文中的生字:壁、虎、借、蚊、蛇、逃、難、姐、新。 2、正確、流利地朗讀課文,了解故事內(nèi)容。 3、通過看圖和學習課文,了解...
2025-09-22 22:23
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教案 小壁虎借尾巴 教學目標 1、會認9個生字,6個生字。 2、有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。 3、初步了解一些動物尾巴的作用。教學重點: 1、認識生字,會寫生...
2025-09-25 05:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小壁虎借尾巴》教案設(shè)計 設(shè)計思路 1.通過教學情境的創(chuàng)設(shè)和圖片的導入,給學生創(chuàng)設(shè)一種身臨其境的感受,很快的進入課文中去。 2.學生通過獨立閱讀完全可以理...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】1《小壁虎借尾巴》教學設(shè)計[教學目的],讓學生了解魚、牛、燕子尾巴的用處和壁虎的尾巴的再生的特點等有關(guān)科學常識,并受到文明禮貌教育。。。[教學過程]一、謎語激趣,引入新課:四肢短短,身體扁平;墻上爬行,專吃蚊蠅;尾巴易斷,斷了再生
2024-11-23 15:06
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴(教案) 教學目標: 1、能在語言環(huán)境中認識“借、角、掙、斷、逃、您、興”7個生字; 2、能在正確朗讀課文的基礎(chǔ)上,讀好課文中小壁虎與小魚、老黃牛、燕子的對話,讀出小壁虎...