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一年級語文上冊教案[范文模版]-資料下載頁

2024-10-02 01:42本頁面
  

【正文】 上冊教案內容:7 小小的船第一課時學習目標認識9個生字,會寫“見、白、田、電”4個生字,認識2個偏旁“舟、門”??炊畧D意。有感情地朗讀課文、背誦課文。感受晴朗夜空的美麗,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。課前準備錄音機、磁帶、夜空圖。一、激趣導入播放《小星星》的歌,學生跟唱。出示課件或晴朗夜空圖。(星星一閃一閃的,不出示文字)談談自己看后的感覺。(激起學生對羌妙夜空的向往)引入新課,出示課文。二、初讀課文,認讀生字看課文,聽錄音。(配樂朗讀)自讀課文,要求讀準字音,讀通課文。檢查生字讀音情況。(注意前、后鼻韻母an、ing以及平翹舌音z、zh的準確讀音)a.課件演示或用彩色筆標出“彎、船,看、閃、藍”,讓學生發(fā)現它們音節(jié)的異同。b.認讀生字,讀準字音。c.區(qū)別“只、坐”的音節(jié),讀準“星”字。吐游戲——摘星星。(配樂)把九個生字分別寫在九顆星星的背面,并粘在描繪夜空的黑板上,讓學生上臺摘星星,摘到后帶全班同學認讀生字,再用這個生字組詞、說句子或用動作表示。(根據學生酌回答,相機出示“舟、門”這兩個偏旁,并用圖示讓學生感知,以便于學生理解帶有這兩個偏旁的字的字義)三、讀讀、想想、說說學習第12句。a.指名學生讀,(學生根據自己的理解進行朗讀)評議。b.自讀、想像畫面。c.集體讀,邊讀邊想“小小的船”指的是什么,并理解“兩頭尖”的意思。d.指導有感情地朗讀。學習第3 4句。晴朗的夜空多美呀,月兒彎彎像小船也來到了月亮上面,這時她會說什么呢?a.學生展開想像自由說。b.集體交流、匯報。c.小組合作學習第34句?!粜〗M為單位朗讀、交流?!艚處熤笇Ю首x,注意停頓和重音。小船尖尖惹人愛。小作者看著看著,好像自己。有感情朗讀全文,想像一下晴朗夜空的美麗,再說一說。四、布置作業(yè)把這首兒歌讀給爸爸、媽媽或鄰居聽,讓他們評評你讀得好不好。朗讀提示:小小的船彎彎的月兒/小小的船,小小的船/兩頭尖。我在小小的船里/坐,只看見/閃閃的星星藍藍的天。板書設計:教后反思:
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