20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——窮人教學(xué)設(shè)計(jì)之四-資料下載頁(yè)
2024-10-01 10:14本頁(yè)面
【正文】 次敲門(mén)說(shuō)明心情急迫，敲的遍數(shù)多，迫切想知道屋內(nèi)情況；猛地推開(kāi)門(mén)是桑娜意識(shí)到情況不妙，預(yù)感有所不測(cè)，集中力量猛地推開(kāi)門(mén)。這些細(xì)致動(dòng)作的描寫(xiě)，準(zhǔn)確地突出了桑娜對(duì)西蒙的牽掛、同情、關(guān)注，很好地表達(dá)了人物的高貴品質(zhì)?！ ?〕漁夫聽(tīng)說(shuō)西蒙死了，描寫(xiě)他的一段話寫(xiě)得好，從神態(tài)到動(dòng)作到語(yǔ)言描寫(xiě)非常貼切，簡(jiǎn)單的幾句話，漁夫的思考過(guò)程躍然紙上?！ 矊W(xué)生說(shuō)、老師隨時(shí)引導(dǎo)?！场 ?．小結(jié)：我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，要想把人物寫(xiě)活，也應(yīng)像作者這樣，注意寫(xiě)好人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)?！ 参濉痴n堂訓(xùn)練、開(kāi)展技能 1．出示投影，發(fā)揮想象，說(shuō)一段話。投影內(nèi)容：課文插圖〔桑娜拉開(kāi)了帳子，漁夫把馬燈高高地舉起。只見(jiàn)七個(gè)小腦袋排成一排，其間兩個(gè)淺黃色頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。他們睡得又香又甜，呼吸均勻而平靜，鼻翼在輕輕閃動(dòng)，鼻尖滲出了細(xì)小的汗珠?！场 ?．學(xué)生練說(shuō)，班內(nèi)交流?！ 擦持缸x課文，啟發(fā)再次質(zhì)疑問(wèn)題〔隨機(jī)解決〕 〔七〕教學(xué)生字新詞 1．學(xué)生自己識(shí)記字形、重點(diǎn)辨析寡、魁的字形?！ ?．聽(tīng)寫(xiě)生字，了解掌握情況。 〔八〕布置作業(yè) 1．編排課本劇，把課文內(nèi)容演一演。 2．預(yù)習(xí)第21課。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——?窮人?教學(xué)設(shè)計(jì)之四
一、素質(zhì)教育目標(biāo)
〔一〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn)
1．學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解愛(ài)惜、勉強(qiáng)、抱怨、憂慮、忐忑不安、自作自受、熬過(guò)去等詞語(yǔ)
〔2〕〔二〕初讀課文，整體感知
1．默讀課文，思考：本文寫(xiě)了幾個(gè)窮人寫(xiě)了窮人的什么事你感覺(jué)這些窮人怎樣你還讀懂了什么本文是按什么順序表達(dá)的
2．檢查自學(xué)情況〔同桌討論后集體交流〕
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