20xx小學五年級語文教案——詹天佑-資料下載頁
2024-10-01 09:37本頁面
【正文】 的前半句從正面說，后半句從反面說。例：點明中心。討論：點明中心、概括全文；總分關系。小組討論，然后交流。自由練習，然后指名讀。給生字條中的每個生字組兩個詞。討論造句。 四、布置作業(yè)我們要抓緊時間，否那么就趕不上火車了。讀讀寫寫中的詞一個寫兩遍。選擇典型的事例，運用本課先概括介紹，再具體表達的方法，記敘自己喜歡或敬佩的一個人。學生獨立完成練習?！ 〗毯笮∮洝 〗處熛滤鳂I(yè) 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學五年級語文教案——?詹天佑?
課題2詹天佑課型新授課時第一課時
教學目的查閱資料，了解詹天佑的生平事跡和修筑京張鐵路的歷史背景
〔2〕重難點理清作者的寫作思路，了解詹天佑修筑京張鐵路遇到的各種困難
〔3〕討論第一條和完全的含義，體會京張鐵路在歷史上的地位
〔4〕談體會〔加深理解詹天佑遇到的困難和他的勇氣、愛國心〕
〔5〕運用圈點批注的方法自讀，然后談談自己對重點詞句的理解
〔6〕學生獨立完成練習
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