20xx小學(xué)五年級語文教案——詹天佑(專業(yè)版)
【正文】 自由練習(xí)，然后指名讀。小組討論：火車怎樣爬上青龍橋附近的陡坡的。 重難點了解詹天佑修筑京張鐵路遇到的各種困難；通過具體事例體會詹天佑是杰出的愛國工程師。觀看詹天佑的頭像圖片，了解京張鐵路提前竣工為國家節(jié)省了兩萬兩白銀。播放課文錄音。談體會〔加深理解詹天佑遇到的困難和他的勇氣、愛國心〕。有感情地朗讀課文。例：點明中心。 四、布置作業(yè)我們要抓緊時間，否那么就趕不上火車了。小組討論，聯(lián)系第二段的內(nèi)容體會回?fù)舻暮x。指導(dǎo)理解第二個事例開鑿隧道?！ ×?、學(xué)習(xí)第二段?！ 〗虒W(xué)策略討論法、自學(xué)法教具教學(xué)課件 教學(xué)活動及過程 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動修正 一、布置預(yù)習(xí)二、導(dǎo)入新課三、全班交流四、整體感知五、學(xué)習(xí)第一段提前五天布置學(xué)生自學(xué)課文。找出重點詞語：阻撓要挾嘲笑，領(lǐng)會京張鐵路地理位置的重要性，清政府的無能，以及帝國主義者的野心。教師總結(jié)本段內(nèi)容?！ 〗虒W(xué)策略討論法、練習(xí)法教具教學(xué)課件 教學(xué)活動及過程
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